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弟子规与职业素养

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  • 课程时长:2.0天
  • 授课讲师: 周礼
  • 课程分类:职业素养
  • 课程编号:336817
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培训受众:

公司内各阶层人员

课程收益:

1、用传统国学启蒙知识,重新梳理员工积极正向的职业素养理念;
2、通过案例树立积极的职业道德理念,厘清员工关于人格素养应具备的基本素质;
3、引导员工统一思维、统一价值观,与企业共同开创光明的未来。

课程大纲

导论:新常态下学习《弟子规》的现实意义

是什么影响了人们的工作及生活态度?

现实中的工作及生活不良之怪状

影响人生态度与职业素养的诸多因素

重新认识《弟子规》

1、《弟子规》是个啥东西?

2、《弟子规》与职业素养自我修炼的关系

《弟子规》之《总叙》概述

《总叙》体现的职业素养规范与企业规章制度的关系

新常态下《弟子规》在企业管理中的现实意义

第一讲:入则孝是做人及立业的基础

一、百善孝为先

1、生命的无常

2、孝敬父母是终于企业的前提

二、自爱与爱他

1、“身有伤,贻亲忧”与自尊自爱

2、“德有伤,贻亲羞”与道德修养

三、入则孝与尊长关系的处理

1、“应勿缓”“行勿懒”与执行力

2、“冬则温”“夏则凊”与关爱他人

四、做人与立业,细节决定成败

1、孝敬父母才能忠于企业、忠于职守

2、勿以善小而不为,勿以恶小而为之

第二讲:出则弟与构建和谐的人际关系

一、“悌”——为人处事基本之道

视频分享:赠人玫瑰,手有余香

二、长幼有序,和谐共生

1、“长者先,幼者后”与礼贤下士

2、“长呼人,即代叫”与上传下达

三、人际交往,礼仪先行

1、“兄道友 弟道恭”:和谐同事关系

2、“言语忍 忿自泯”:退一步海阔天空

四、沟通技巧,融会贯通

1、“低不闻,却非宜”与双向沟通

2、“问起对 视勿移”与沟通技能训练

第三讲:与行为规范

一、惜时如金与时间管理

1、“老易至 惜此时”:管理好时间就是提升生命的品质

2、“朝起早 夜眠迟”:时间就是金钱、效率就是生命

二、内外兼修与自我管理

1、“缓揭帘,勿有声”:专心、细心、恭敬心

2、“冠必正,纽必结”“步从容,立端正”:外形与内秀

三、卫生习惯与健康管理

1、“晨必盥,兼漱口”与健康礼仪

2、“对饮食,勿拣择”与营养均衡

四、严于律己与自我激励

1、“斗闹场,绝勿近,邪僻事,绝勿问”:影响圈与关注圈

2、“勿畏难,勿轻略”:不是成功来得太晚,而是放弃得太早!

第四讲《信》与诚信为本

一、诚信为基,和谐为本

1凡出言,信为先:诚信原则的弥足珍贵

2话说多,不如少:和谐为主,少说多做

3不关己,莫闲管:心无旁骛,工作优先

二、见贤思齐,明辨损益

1、“唯德学,唯才艺,不如人,当自砺”

2、“若衣服,若饮食,不如人,勿生戚”

3、“见人善,即思齐;见人恶,即内省”

三、新时代的“诚信”思考

第五讲:泛爱众与爱的力量

一、“泛爱众”的现实意义

1、“凡是人,皆须爱”:至高的人类智慧与职业精神

2、“天同覆,地同载”:爱屋及乌与环保的意义

3、优秀企业被尊重的根源是什么?

案例研讨:“泛爱众”的表现形式

二、“泛爱众”在职业素养中的具体体现

1、行高者 名自高 人所重 非貌高

2、才大者 望自大 人所服 非言大

3、职场中,取舍之道的本质是为人之道

第六讲:亲仁与仁者无敌

一、亲仁:修炼高尚品质的前提

1、能亲仁 无限好 德日进 过日少

2、不亲仁 无限害 小人进 百事坏

二、“亲仁”在企业管理当中的价值

1、企业“亲仁”文化引导企业职业化进程

2、亲仁,企业文化创建的途径之一

 

第七讲:余力学文与职业素养进一步修炼

一、有效学习,真正提升

1、不力行,但学文,长浮华,成何人

2、但力行,不学文,任己见,昧理真

3、心有疑,随札记,就人问,求确义

二、学习力就是生产力

1、非圣书 屏勿视 敝聪明 坏心志

2、勿自暴 勿自弃 圣与贤 可驯致

总结篇:

1、博采传统文化精髓,构建现代职业素养;

2、提升员工道德修养,增强企业竞争实力。

本课程名称: 弟子规与职业素养

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