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《荣耀时刻—结构性演讲》课程大纲
一、 课程受众
各组织中需要公众表达及演讲或需要提升思维及表达能力的人士。
二、 课程简介
打开任意搜索引擎，查找关键字：演讲，居然会有大量代写讲稿的广告出现！
虽然TED的理念是：每个人都有值得分享的观点。但并不是每个人都能够有价值的去分享观点、传播观点。如何让观点有内在，让语言有逻辑，让演讲有生命？你希望摒弃抄袭讲稿、告别拼凑讲稿、拒绝流水帐式的讲稿吗？你想用惊艳的开场白引爆全场？你想用精准的语言表达有力的主题？你想层层递进环环相扣的展开内容？你想打造激励人心激发行动的演讲结尾？没问题！这正是我们的教学目标！
三、 课程特色
本课程抛弃所有无法让学员直接运用在“非秀场”演讲（商务演讲）中的高深技巧，以结构化的思考方式为基础，呈现给学员一张拿来就填、填完就用的演讲图纸，通过内容的精致调整来改变演讲的整体结构及现场呈现结果。在教学当中，一步一练，力求在课程结束时，每位学员带走的不光只是知识和方法，还有一份属于自己的演讲底稿。
四、 课程大纲
课程前言：演讲是惊恐时分，演讲也是荣耀时刻
第一部分：开口篇
（一）从克服紧张开始
l 克服临场紧张的三个方法
l 熟悉成功的自己——告别持续性紧张
（二）自我介绍：让听众欢迎、期待并记住
l 名字需要被记住：解字、联想、故事、幽默
l 锚定关键词，做有思想的背景经历介绍
l 自我介绍不能违背的三个特性
学员现场设计展示自我介绍，讲师点评和指导
第二部分：内容篇
（一） 银瓶乍裂：震撼力开场
l 激发听众兴趣的四种开场白：断言、顺承、共情、道具
l 主题提炼：主张类与情怀类
学员任选一种开场方式进行设计，并提炼出符合要求的演讲主题，讲师点评和指导
（二） 掷地有声：情节化展开
l 展开的三角形结构
l 分论点间的逻辑：时间、列举、层进、变焦、折中
l 分论点内的动作：挖坑、种树、填土、停顿
l 提高论据的冲击力：故事生动化、数据可视化、描述细节化、修辞情感化
学员现场搭建分论点间的逻辑结构并设计内部的展开动作，讲师点评和指导
（三） 一锤定音：承诺式收尾
l 收尾两动作：总结概括与点睛升华
l 总结句式：IF-THEN
l 升华方法：故事、箴言、展望、行动
学员现场设计承诺式收尾，讲师点评和指导
第三部分：呈现篇
（一）演讲中的“好声音”
l 咬字：培养张开嘴说话的习惯
l 语速：控制与变化练习
l 语音：力量与情感的表现
l 节奏：并列、强调、回味、转折
（二）身体语言点亮荣耀时刻
l 移动：互动式与转换式
l 目光：注目、交流与巡视
l 手势：一般、强调与打开
本课程名称： 荣耀时刻—结构性演讲
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课程大纲
《荣耀时刻—结构性演讲》课程大纲
一、 课程受众
各组织中需要公众表达及演讲或需要提升思维及表达能力的人士。
二、 课程简介
打开任意搜索引擎，查找关键字：演讲，居然会有大量代写讲稿的广告出现！
虽然TED的理念是：每个人都有值得分享的观点。但并不是每个人都能够有价值的去分享观点、传播观点。如何让观点有内在，让语言有逻辑，让演讲有生命？你希望摒弃抄袭讲稿、告别拼凑讲稿、拒绝流水帐式的讲稿吗？你想用惊艳的开场白引爆全场？你想用精准的语言表达有力的主题？你想层层递进环环相扣的展开内容？你想打造激励人心激发行动的演讲结尾？没问题！这正是我们的教学目标！
三、 课程特色
本课程抛弃所有无法让学员直接运用在“非秀场”演讲（商务演讲）中的高深技巧，以结构化的思考方式为基础，呈现给学员一张拿来就填、填完就用的演讲图纸，通过内容的精致调整来改变演讲的整体结构及现场呈现结果。在教学当中，一步一练，力求在课程结束时，每位学员带走的不光只是知识和方法，还有一份属于自己的演讲底稿。
四、 课程大纲
课程前言：演讲是惊恐时分，演讲也是荣耀时刻
第一部分：开口篇
（一）从克服紧张开始
l 克服临场紧张的三个方法
l 熟悉成功的自己——告别持续性紧张
（二）自我介绍：让听众欢迎、期待并记住
l 名字需要被记住：解字、联想、故事、幽默
l 锚定关键词，做有思想的背景经历介绍
l 自我介绍不能违背的三个特性
学员现场设计展示自我介绍，讲师点评和指导
第二部分：内容篇
（一） 银瓶乍裂：震撼力开场
l 激发听众兴趣的四种开场白：断言、顺承、共情、道具
l 主题提炼：主张类与情怀类
学员任选一种开场方式进行设计，并提炼出符合要求的演讲主题，讲师点评和指导
（二） 掷地有声：情节化展开
l 展开的三角形结构
l 分论点间的逻辑：时间、列举、层进、变焦、折中
l 分论点内的动作：挖坑、种树、填土、停顿
l 提高论据的冲击力：故事生动化、数据可视化、描述细节化、修辞情感化
学员现场搭建分论点间的逻辑结构并设计内部的展开动作，讲师点评和指导
（三） 一锤定音：承诺式收尾
l 收尾两动作：总结概括与点睛升华
l 总结句式：IF-THEN
l 升华方法：故事、箴言、展望、行动
学员现场设计承诺式收尾，讲师点评和指导
第三部分：呈现篇
（一）演讲中的“好声音”
l 咬字：培养张开嘴说话的习惯
l 语速：控制与变化练习
l 语音：力量与情感的表现
l 节奏：并列、强调、回味、转折
（二）身体语言点亮荣耀时刻
l 移动：互动式与转换式
l 目光：注目、交流与巡视
l 手势：一般、强调与打开
培训师介绍
人保部：企业培训经理人从业能力高级认证
《荣耀时刻—结构性演讲》联合创始人、同名书作者
中科院心理所 应用心理学硕士在读
已获原版授权的版权课程：《4D卓越领导力》、《结构性思维》、《四元八步课程设计与开发》、《企业微课创新设计与快速开发》等
擅长领域及个人能力
1、专注于落地：
曾经在业务一线积累了丰富的管理实战经验，擅于将企业管理与培训管理相结合，助力于学习项目的落地实施；
应用心理学、行动学习与教练的多元学习背景，善于与企业及员工进行深入对话，并开发设计更为科学、灵活、实用和能够激发学员参与于后期行为改善的学习项目；
拥有5年甲方培训及培训管理经验，能够与甲方培训管理者顺畅沟通，从而充分领会企业需求，精准匹配学习产品、设计教学方案；
2、专注于内训师培养：
拥有丰富的课程体系搭建的实战经验，负责过多家企业的课程研发项目，包含课程大纲梳理、课程内容研发、课程PPT制作、教学互动设计等方面；
课程设计完全以内训师的实际工作需求为导向，去除不必要的职业讲师开发课程与现场呈现的相关技能，专注于快速且有效的提升企业内部讲师的实际开发与授课能力。
近10年朗诵与主持专业的学习经历，现场授课呈现能力极佳，在多家企业参与内训师培养项目，并担任导师及评委。
3、专注于沟通与表达：
自主研发《系统思考达成有效沟通》，为多家企业、组织设计净化沟通环境、打通沟通脉络的成长训练项目。
《荣耀时刻—结构性演讲》课程加辅导、双管齐下，切实提升学员的公众表达能力，成就每位学员的荣耀时刻。
《企业内训师专业呈现训练》，让内训师不再有“难言之隐”，业务专家也能成为授课专家，令企业经验精准复制、快速传承。
本课程名称： 荣耀时刻—结构性演讲
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