基于目标管理的绩效考核体系_内训课程

课程大纲

一、目标管理的起源
【引例】故事——查的失败给我们的启示
——目标管理常出现的问题
1、目标管理的起源
目标管理产生的背景
自20世纪初泰勒提出科学管理以来
二战结束后
企业经营管理的环境发生了变化
当时的美国
1954年德鲁克首次提出“目标管理”的概念
目标管理的影响
德鲁克本人及世人对他的评价
对世界的深远影响
德鲁克真言
2、目标管理的依据与广泛应用
理论依据一
理论依据二
理论依据三
对目标管理理念有很大影响的四位人物

二、目标管理——现代绩效管理的思想基石
1、目标管理的核心思想
制定和分解目标
目标种类
目标分解的方法
资料与启示
案例1——讲解
案例2——学员互动操作
实现目标过程中的管理
适当授权
案例研讨
给予下级支援协调
视频分享与研讨
适时适地交换意见
某IT集团北京分公司的案例分享
成果目标的评价
2、目标管理的四大特点
特点1
特点2
特点3
特点4
3、目标管理的优势
优势1
优势2
优势3
优势4
4、目标管理对现在绩效思想的管理
自我管理
《把信交给加西亚》——全球销量超过8亿册——研讨
目标层次与KPI
系统论与平衡计分卡
关于平衡计分卡
——现场测试《您的目标管理能力》：典型学员进行分享

三、目标管理考核法的实施
1、导入目标管理法的必要条件
条件1
条件2
分组游戏与研讨
条件3
条件4
2、目标修改
环境发生重大变化
内部发生重大变化
原定目标不当
3、目标管理考核法的推进步骤——完整的闭环
绩效目标设定
目标必须符合SMART原则
制定达到目标的时间框架
达成目标的重点
比较实际绩效水平与绩效目标
设定新的绩效目标
——绩效面谈（现场实操）
——案例分享：海尔的目标管理

四、目标管理考核法存在的问题以及对我国的影响
1、目标管理考核法存在的问题及改进方法
目标管理考核法存在的5大问题
分组大型案例研讨《索尼与绩效》——达到深刻认识考核的问题，规避可能的风险
2、目标管理考核法对我国企业的5大深层影响影响
从中国国学思想到现代企业管理、以及国外目标理念的充分融合。

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