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本课程名称: 员工的激励与职业发展
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培训受众:
课程大纲
• 激励的思维方式与效绩的关系:
o 你的选择 – 案例分析
o 激励的有关因素
o 激励的组成
o 马斯洛的需求层次理论
• 激励工具篇:
o 如何正面肯定员工
o 如何设定合理的工作目标
o 积极沟通、正面肯定对激励的帮助
(午餐时间: 12.00 to 1.00 pm)
下午 (1.00 ~ 5.00 pm):
o 人的个性的分类与识别
o 激励的4个阶段
o 激励的双赢机制
o 激励需要持之以恒
o 实例分享
o 答疑
o 小结
培训结束
本课程名称: 员工的激励与职业发展
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