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职业生涯规划

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  • 课程时长:1.0天
  • 授课讲师: 戴燕
  • 课程分类:人力资源
  • 课程编号:130705
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课程大纲

第一单元:职业成功与职业保障
职业成功
――职业成功的定义与要素
――动机与目标管理
――人生发展的四个阶段
案例分享:他是怎样成功的(一位基层成长的企业领导)
职业化所需要的管理
――观念(思维)管理
――态度(情绪)管理
――行为(结果)管理
职业化成长的习惯
――依赖期到独立期(主动积极、以终为始、要事第一)
――独立期到互赖期(双赢思维、知彼解己、统合综效)
――互赖期到升华期(不断更新、找寻心声)
第二单元:职业观念管理:为谁而战?和谁在战?
职场危机:我们是否要变成“植物人”和“精神病”
――当前生活、工作状态剖析
职业生涯的五种方向
――技术型
――管理型
――创造型
――独立型
――安全型
挖掘自己的生活和工作使命
――我在团队中的价值(做伯乐不做千里马)
如何确立工作愿景与目标
――个人远景和公司远景的结合
――工作目标和发展目标的结合
问题研讨:
1、我在团队中存在的价值是什么?
2、什么是我下一步的工作目标和成长目标?
3、为了达到目标我需要做好哪些准备?
第三单元:职业态度管理:怎样工作内在准备?
态度比技能、知识更重要(ASK)
职业化人品的选择(平凡中的伟大)
――三项选择(行动、目标、原则)
――人品账户
职业化态度
―― 创业心态:我是团队的老板
―― 积极心态:阳光总在风雨后
―― 游戏心态:快乐地工作(录像:FISH)
创业心态VS就业心态
―― 什么是创业心态?
―― 创业心态带给你什么?
―― 如何建立创业心态?
案例:一位颓废的销售心路历程
问题研讨:从“与我无关,这是公司(别人)的事”
积极心态VS消极心态
―― 什么是积极心态?
――如何建立积极心态?
――如何自我激励?
故事:染布和雨伞
问题研讨:从“我这么一个小职位能做什么”
游戏心态
―― 什么是游戏心态?
―― 游戏心态带给你什么?
问题研讨:从“我已经把事情做得够好了”

第四单元:职业行为(结果)管理:应该怎么做?

让自己强大
――自我信任与团队信任
(测试问卷)
让心境更平和
――诚实与感恩
让梦想更靠近
――敬业与学习
让交往更顺畅
――移情与团队
让困难更渺小
――坚持与前瞻
让生活更幸福
――平衡与更新
录像:平衡
第五单元:行动计划
我要成为什么样的人
我的职业生涯规划是什么

本课程名称: 职业生涯规划

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