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本课程名称： 领 导 力
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培训受众:
课程收益:
? 紧扣现实工作中的问题，认知上的偏差，结合案例，让学员发现不足，主动查漏补缺；
? 掌握领导者支持团队伙伴的有效理念与技能，熟练运用相关工具，建立高绩效团队，再创企业辉煌！
课程大纲
（认知决定行为，行为决定结果，有什么样的领导就有什么样的团队！）
? “领导”新认识
? 领导与管理
? 管理的四大职能
? 领导与管理的三大差异
? 两种领导方向
? 测试：你是哪种领导风格？
? 讨论：不同阶段员工的领导之匙
? 前沿话题：情境领导
? 情境解读
? 权力解读
? 合法权
? 报酬权
? 强制权
? 专家权
? 典范权
? 讨论：现代领导人与传统领导人的差别
? 卓越领导人的行为清单
二、 安人成事篇
（安人、成事，方显领导本色！）
（一）知人善任--千里马，现在开始寻找
? 寻找优秀人才的盲区与正确意识
? 领导的人力资本观
? 识人方略
? 经验分享：为你的潜在员工画像
? 什么是成功因子
? 什么人可以创造奇迹
? 前沿话题1：才干
? 什么是才干？
? 知识、技能和才干有什么区别？
? 三种才干
? 如何善于选择才干？
? 前沿话题2：善任
? 为什么带好人那么难？
? 如何界定结果？
? 例外领导
? 让大家更上一层楼
（二）团队绩效进行时
（辅导以人为本，人本从生命金字塔开始）
? 生命金字塔
? “生命金字塔”是什么
? 成功人生与“生命金字塔”
? “生命金字塔”之实际运用
? 应用一：以终为始
? 应用二：问题解决
? 应用三：价值
? 应用四：深层需要
? 应用五：人生策划
? 目标管理
? 盲点、要点、特征
? 设定沟通
? 系统评核
? 激励
? 现场分享：什么激励了你？
? 盲点
? 激励的因素
? 有效激励的方式分享
? 激励与文化
? 组织文化的定义与表现
? 卓越团队四大“文化”导向
? 文化与冲突
? 领导人的“文化”责任
三、 领导修炼
（修己是领导之源……）
? 生命效能
? 选择的自由：积极主动
? 控制圈与影响圈
? 人际领导
? 领导修炼
? 圆满人生
四、 师生交流
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