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本课程名称: 培训培训师TTT
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授课内容与课纲相符0低0%
讲师授课水平0低0%
服务态度0低0%
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培训受众:
负责企业
负责讲解和培训的专业工程、技术人员;
进行工作汇报、工作任务布置、培训下属的管理人员;
负责产品推介、公司宣传、方案介绍等方面的销售和商务人员
课程大纲
掌握使培训成功的4P步骤,更好地操作培训;
掌握专业授课技巧,增强控制培训现场气氛的能力,提升培训效果;
了解培训过程中的常见问题,并能有效处理各种课堂困境。
课程用时 1--2天
课程内容
第一节 培训与培训师
1. 培训的重要性
2. 培训对培训者的机会
3. 成人学习的特点和心态
4. 培训师的角色与心态
5. 培训的三大要素
课程开发与设计
培训演绎技巧
现场气氛控制技巧
第二节 课程开发与设计 + 现场演练
1. 如何进行培训需求调查
2. 课程开发与设计原则
3. 课程开发与设计的5步骤
4. 课程开发与设计的技巧
内容设计的5个点
内容结构的5个部分
内容配置的5条线
如何使培训一开始就吸引人
如何收集素材
5. 现场演练
第三节 培训演绎的八大技巧 + 现场演练
1. 演讲的技巧
目光
声音
语速
肢体语言
2. 培训提问的技巧
为什么要提问
如何提问
什么时候提问
如何处理各种答案
3. 运用讨论的技巧
4. 运用游戏的技巧
5. 运用案例的技巧
6. 运用图片的技巧
7. 运用演练的技巧
8. 结尾的技巧
第四节 现场气氛的控制技巧 + 现场演练
1. 破冰的技巧
2. 如何处理学员的问题
3. 如何应对“问题学员”
安静型
消极被动型
自视甚高型
干扰型
4. 如何处理各种课堂困境
5. 现场演练
结束:十四个方法确保培训成功
(注:可根据企业要求进行设计课程)
本课程名称: 培训培训师TTT
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