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马建光
党政军企领导干部培训专家、人事管理教育专家
擅长领域:
领导力
党政爱国
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身份资质
人才学博士、政治学博士后、国防大学知名教授、博士生导师、人才建设教研室主任、正师大校;曾长期在军队领率机关从事干部人事管理工作和领导工作;中国人才学会理事、人才学专家;国家首批国防教育专家;上海市“中国梦”演讲团讲师;中国浦东干部学院、清华大学、上海交通大学、复旦大学、上海财经大学、浙江大学、西交利物浦大学、国防大学、国防科技大学等著名高校和一些省市党校特聘或客座教授,为这些高校企业高管班和党政领导干部班,央企、省企、银行等系统领导干部班,军队军师旅团和战区总部领导干部班,讲授领导用人艺术、领导力培养、国学应用、国防安全、政策形势报告等精品课程,年均100场,广受欢迎;高校系统优秀教师、优秀党员和专业津贴获得者;主持并参与国家军队课题3项,专著及参编著作5部,发表专业学术论文100余篇。
擅长课题
主讲课程研究领域:
领导力培养、领导用人艺术、国学应用、党史党性教育、国防与形势教育
擅长课题:
党的领袖领导力用人艺术系列课程
党史党建和主题教育系列课程
国学(人才)应用系列课程
两会精神解读和国防安全教育系列课程
人才学类系列课程
主讲课程:
第一个专题、党的领袖领导力用人艺术系列课程
1《用一贤人则群贤毕至——习近平选人用人思想艺术学习研究》
2《“第二个结合”的光辉典范——习近平选贤任能的历史镜鉴及创新超越》
3《习近平优秀年轻干部培养选拔思想研究》
4《继承与发展——习近平与毛泽东用人思想艺术比较研究》
5《习近平与毛泽东领袖人生的”十同“特征》
6《听党指挥 能打胜仗 作风优良——习近平强军思想学习研究》
7《提升七种能力 担负时代重任—习近平关于年轻干部能力培养思想学习研究》
8《新时代中青年干部成长成才指南
—习总对中青年干部能力素质要求系列讲话精神解读》
9《习近平总书记成长之路探析与启示》
10《深入学习贯彻习近平文化思想》
11《新时代 新理念 新战略 新举措—习近平关于人才工作重要论述学习研究》
12《毛泽东用人智慧》
13《忠诚 干净 担当——习近平新时代高素质干部队伍建设研究》
14《党员领导干部政治能力暨政治三力培养提升研究》
第二个专题、党史党建和主题教育系列课程
15《中国共产党及其军队成功的奥秘与启示》
16《党对军队绝对领导对加强“党管金融或企业”的历史启示》
17《忠诚 奋斗 牺牲——以党史人物为例谈干部素养》
18《中国共产党人党性修养培育研究》
19《学思想 强党性 重实践 建新功——深入学习贯彻习思想之主题教育》
20《用好传家宝 掌握基本功——向领袖们学习调查研究的方法》
21《习近平思想之世界观和方法论学习研究》
22《习近平论党的自我革命思想学习研究》
23《革命理想高于天——谈党员干部之忠诚信念》
24《为官避事平生耻——谈党员干部之担当作为》
25《要留清白在人间——谈党员干部之干净廉洁》
26《横眉冷对千夫指——谈党员干部之斗争精神》
27《用好传家宝 建功新时代——深入学习领悟《习近平关于调查研究论述摘编》思想精髓》
第三个专题、国学(人才)应用系列课程
28《名门望族传承的奥秘及启示》
29《孙子兵法与用人谋略》
30《毛泽东诗词与用人艺术》
31《报国与谋身的智慧启示——以我国古今功臣名将为例》
32《中国古典诗词中的成才选才用才智慧》
33《一蓑烟雨任平生——苏轼旷达人生及思想启示》
34《中国名楼及其承载的儒佛道文化》
第四个专题、两会精神解读和国防安全教育系列课程
35《发展新质生产力 注入人才智动能——习近平关于新质生产力和人才工作重要论述学习研究》
36《学纪 知纪 明纪 守纪—学习贯彻《中国共产党处分条例》之精髓要义》
37《建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍》
38《中国周边安全形势分析及对策思考》
39《敢问路在何方?——对台湾问题的战略思考》
第五个专题、人才学类系列课程
40《王沪宁的政治人生——从学者到中南海第一智囊的成功启示》
41《寻梦.追梦.圆梦——“两弹一星”元勋成长启示》
42《打造凝聚力团队——拴心留人的艺术》
43《向解放军学习凝聚力和执行力——以开国将帅和科技元勋为例》
44《六力驱动——领导干部担当方略》
45《六项锻造——好干部是这样炼成的》
46《我党我军干部队伍建设对企业人事管理的启示》
47《聚天下英才而用之——党政企人才建设研究》
48《新时代优秀年轻干部成长研究》
49《新时代高素质金融人才锻造研究》
50《向任正非学习选才用才之道》
风格特色
长期从事高级人事管理工作、领导工作和党政科企领导人才研究工作,理论基础扎实,实践经验丰富,所讲课程皆为自己独特的研究成果,融前瞻性、创新性、思想性、艺术性、实用性于一体,为高端人才量身定制。具体地讲:内容独特精彩,案例典型生动,表述激情流畅,说理透彻风趣,互动火花四射,效果震撼感染,让人体验到理论熏陶、思想启迪、实践参照和精神享受,因而深得受众欢迎。
自我评价
我本名门闺秀,并非小家碧玉,学历职称经历资质齐全。如同女士知道自己颜值一样,我犹自尊自怜。本人虽无金一南的名气,张召忠的帅气,金灿荣的牛气,郑强的霸气,但我自有授课的底气。课程质量不逊于人。吾非江湖之人,不信验明课程;如有学员差评,宁愿勿取分文。我之课程质量,好比太监给皇帝选妃子,好看不好看,好使不好使,我说了不算,皇帝(培训对象)一试便知。如学员反应不好,立马退款走人!
部分客户
曾应邀到中国浦东干部管理学院、上海市委组织部、北京大学、上海交通大学、复旦大学、上海海关学院、上海财经大学、浙江大学、上海高级法院、上海民政局、浦东卫生局、上海青浦区党校、上海航天局、中国农业银行上海支行、上海干部培训中心、兰德公司、陆家嘴金融中心、上海自贸区、东方讲坛、军队总部机关、大军区机关、国防科技大学、总装基地、陆海空军部队、著名高校MBA班、EMBA班、总裁班和国内外著名企业高管班等上百家单位,多次讲授领导艺术、领导人才培养、周边安全形势报告和国学应用等精品课程………………
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身份资质
擅长课题
领导力培养、领导用人艺术、国学应用、党史党性教育、国防与形势教育
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党的领袖领导力用人艺术系列课程
党史党建和主题教育系列课程
国学(人才)应用系列课程
两会精神解读和国防安全教育系列课程
人才学类系列课程
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第一个专题、党的领袖领导力用人艺术系列课程
1《用一贤人则群贤毕至——习近平选人用人思想艺术学习研究》
2《“第二个结合”的光辉典范——习近平选贤任能的历史镜鉴及创新超越》
3《习近平优秀年轻干部培养选拔思想研究》
4《继承与发展——习近平与毛泽东用人思想艺术比较研究》
5《习近平与毛泽东领袖人生的”十同“特征》
6《听党指挥 能打胜仗 作风优良——习近平强军思想学习研究》
7《提升七种能力 担负时代重任—习近平关于年轻干部能力培养思想学习研究》
8《新时代中青年干部成长成才指南
—习总对中青年干部能力素质要求系列讲话精神解读》
9《习近平总书记成长之路探析与启示》
10《深入学习贯彻习近平文化思想》
11《新时代 新理念 新战略 新举措—习近平关于人才工作重要论述学习研究》
12《毛泽东用人智慧》
13《忠诚 干净 担当——习近平新时代高素质干部队伍建设研究》
14《党员领导干部政治能力暨政治三力培养提升研究》
第二个专题、党史党建和主题教育系列课程
15《中国共产党及其军队成功的奥秘与启示》
16《党对军队绝对领导对加强“党管金融或企业”的历史启示》
17《忠诚 奋斗 牺牲——以党史人物为例谈干部素养》
18《中国共产党人党性修养培育研究》
19《学思想 强党性 重实践 建新功——深入学习贯彻习思想之主题教育》
20《用好传家宝 掌握基本功——向领袖们学习调查研究的方法》
21《习近平思想之世界观和方法论学习研究》
22《习近平论党的自我革命思想学习研究》
23《革命理想高于天——谈党员干部之忠诚信念》
24《为官避事平生耻——谈党员干部之担当作为》
25《要留清白在人间——谈党员干部之干净廉洁》
26《横眉冷对千夫指——谈党员干部之斗争精神》
27《用好传家宝 建功新时代——深入学习领悟《习近平关于调查研究论述摘编》思想精髓》
第三个专题、国学(人才)应用系列课程
28《名门望族传承的奥秘及启示》
29《孙子兵法与用人谋略》
30《毛泽东诗词与用人艺术》
31《报国与谋身的智慧启示——以我国古今功臣名将为例》
32《中国古典诗词中的成才选才用才智慧》
33《一蓑烟雨任平生——苏轼旷达人生及思想启示》
34《中国名楼及其承载的儒佛道文化》
第四个专题、两会精神解读和国防安全教育系列课程
35《发展新质生产力 注入人才智动能——习近平关于新质生产力和人才工作重要论述学习研究》
36《学纪 知纪 明纪 守纪—学习贯彻《中国共产党处分条例》之精髓要义》
37《建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍》
38《中国周边安全形势分析及对策思考》
39《敢问路在何方?——对台湾问题的战略思考》
第五个专题、人才学类系列课程
40《王沪宁的政治人生——从学者到中南海第一智囊的成功启示》
41《寻梦.追梦.圆梦——“两弹一星”元勋成长启示》
42《打造凝聚力团队——拴心留人的艺术》
43《向解放军学习凝聚力和执行力——以开国将帅和科技元勋为例》
44《六力驱动——领导干部担当方略》
45《六项锻造——好干部是这样炼成的》
46《我党我军干部队伍建设对企业人事管理的启示》
47《聚天下英才而用之——党政企人才建设研究》
48《新时代优秀年轻干部成长研究》
49《新时代高素质金融人才锻造研究》
50《向任正非学习选才用才之道》
风格特色
长期从事高级人事管理工作、领导工作和党政科企领导人才研究工作,理论基础扎实,实践经验丰富,所讲课程皆为自己独特的研究成果,融前瞻性、创新性、思想性、艺术性、实用性于一体,为高端人才量身定制。具体地讲:内容独特精彩,案例典型生动,表述激情流畅,说理透彻风趣,互动火花四射,效果震撼感染,让人体验到理论熏陶、思想启迪、实践参照和精神享受,因而深得受众欢迎。
自我评价
我本名门闺秀,并非小家碧玉,学历职称经历资质齐全。如同女士知道自己颜值一样,我犹自尊自怜。本人虽无金一南的名气,张召忠的帅气,金灿荣的牛气,郑强的霸气,但我自有授课的底气。课程质量不逊于人。吾非江湖之人,不信验明课程;如有学员差评,宁愿勿取分文。我之课程质量,好比太监给皇帝选妃子,好看不好看,好使不好使,我说了不算,皇帝(培训对象)一试便知。如学员反应不好,立马退款走人!
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