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武晓伟
擅长领域:
国学/心理学
擅长行业:
文教体传媒
政府公共
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身份资质
南京师范⼤学/管理学院
管理学专业/2000.9-2004.6/管理学学⼠
南京师范⼤学/教育科学学院
课程与教学论专业/2004.9-2007.6/教育学硕⼠
北京师范⼤学/教育学部 教育基本理论研究院教育学原理专业/2012.9-2016.6/教育学博⼠
北京师范大学珠海校区,弘文楼,C座201教师办公室
北京师范⼤学珠海校区教育学院 教育系专职教师/2007.9⾄今
⽇本早稻⽥⼤学教育学部
⾼级访问学者/2019.3-2021.2
泰国正⼤管理学院
教育管理学 博⼠⽣导师/2020⾄今
北京师范⼤学珠海分校/副教授/硕⼠⽣导师/2017.10
⾄今
擅长课题
教育学原理,教育⼼理学,社会学原理,中国教育史,德育原理,学术(学位)论⽂写作与规范,社会性别与⽂化研究
更多简介
《教育公平与质量的中外视野》,《河北师范⼤学学报(教育科学版)》2013年1⽉ ,中⽂核⼼期刊
《80后偶像崇拜的性别差异研究》,《中国青年研究》2013年8⽉ ,中⽂核⼼期刊,⼈⽂社会科学核⼼期刊CSSCI
《我国西部农村学校特岗计划的基线调研与思考》,
《湖南师范⼤学学报(教育科学版)》2013年11⽉ , 中⽂核⼼期刊,⼈⽂社会科学核⼼期刊CSSCI
《我国农村教师队伍建设与⽀持性政策的思考》,
《河北师范⼤学学报(教育科学版)》2014年1⽉,中
⽂核⼼期刊
《论我国“精英式”农村基础教育问题及其治理》,《南京社会科学》2014年2⽉ ,中⽂核⼼期刊,⼈⽂社会科学核⼼期刊CSSCI
《新媒体对社会边缘群体的组织化与赋权研究——以 “⼥友组”为例》,《中国青年研究》2014年3⽉,中⽂核⼼期刊,⼈⽂社会科学核⼼期刊CSSCI
《我国农村学校“特岗计划”的再思考》,《河北师范
⼤学学报(教育科学版)》2015年2⽉,中⽂核⼼期刊
《⼥青年职业教育中的性别议题研究》,《中国青年研究》2015年2⽉,中⽂核⼼期刊,⼈⽂社会科学核⼼期刊CSSCI
《我国农村中⼩学教师性别结构的⼥性化——基于河 北、云南、贵州三省的调查分析》,《教师教育研究》2015年5⽉,中⽂核⼼期刊,⼈⽂社会科学核⼼期刊CSSCI
《论实现研究性学习的⼤学教学改⾰》,《社科纵横》2016年7⽉,⼈⽂社会科学核⼼期刊
《中国乡村⼥教师代际研究》,《贵州师范⼤学学报
(社会科学学版)》2016年6⽉,中⽂核⼼期刊
《“双⾯胶”与“双⾯焦”——80后⼥性家庭与职业选择 困境的研究》,《中国青年研究》2016年11⽉,中⽂核
⼼期刊,⼈⽂社会科学核⼼期刊CSSCI
《重塑社会活⼒:性别图景中的乡村教室和学校》,
《妇⼥研究论丛》2017年1⽉,中⽂核⼼期刊,⼈⽂社会科学核⼼期刊CSSCI
《基于职业认同和⼼理资本的⼤学⽣就业能⼒提升实证研究》,《⾼教探索》2017年6⽉,中⽂核⼼期刊,
⼈⽂社会科学核⼼期刊CSSCI
《论我国乡村教育的⼈⽂失守与重建》,《河北师范
⼤学学报(教育科学版)》2018年1⽉,中⽂核⼼期刊
《⾼校创新型⼈才⼼理品质的现状与对策研究》,
《社科纵横》2018年3⽉,⼈⽂社会科学核⼼期刊
《⼼理资本视⾓下的⾼校创新⼈才⼼理品质培养》,
《社科纵横》2018年9⽉,⼈⽂社会科学核⼼期刊
《⼩组合作学习在⼤学课堂中的应⽤研究——以Z⼤学 为例》,《社科纵横》2018年10⽉,⼈⽂社会科学核⼼期刊
《我国乡村教师性别结构的变迁——以河北省Q县为 例》,《中华⼥⼦学院学报》2018年9⽉,中⽂核⼼期刊
《“隐性贫困”与青年群体⽣活态度的转变》,《中国青年研究》2018年12⽉,CSSCI
《⾼校⼥教师幸福感研究——以广东省8所⾼校为例》,《中华⼥⼦学院学报》2019年4⽉,中⽂核⼼期刊
《传统与变⾰:⼩镇返乡青年的⽂化与社会融⼊》,
《中国青年研究》,2019年11⽉,CSSCI
《学术“锦标赛”制下⾼校“⼥青椒”的制度认同与⽣存选择——⼀个“⼥青椒”的个案研究》,《教师教育研究》,2019年12⽉,CSSCI
《⾼校⼥教师幸福感研究——以广东省8所⾼校为例》,《中华⼥⼦学院学报》2019年4⽉,中⽂核⼼期刊
《我国现⾏教育法律政策对性别平等的影响》,《中华⼥⼦学院学报》,2020年4⽉,中⽂核⼼期刊
《⼥⼤学⽣⽹游消费与动机的研究》,《中华⼥⼦学院学报》,2020年6⽉,中⽂核⼼期刊
《⾼等教育教学改⾰背景下本科⽣“导师制”的研究》,
《⾼教学刊》,2020年11⽉,中⽂核⼼期刊
《润物无声与严格培训,塑造良好社会化品格——⽇ 本幼⼉教育⾯⾯观》,《教育家》,2020年4⽉
《让孩⼦“找到”,别急着“给予”——⽇本基础教育》,
《教育家》,2020年12⽉
《妇⼥与教育——我国教育性别平等的进展与反
思》,《⼭东⼥⼦学院学报》,2021年11⽉
《西江苗寨·苗族⼥教师的⼝述历史》,该论⽂被翻译成⽇⽂, 收录于⽇本早稻⽥⼤学国际书院所编辑的
《早稻⽥现代中国研究专著》中,2014年正式出版,⽇
⽂专著
:" 3LMNOM Q
编著《⼥性⼼理学》,科学出版社,2012年2⽉
编著:《质性研究:实践与评论》,重庆⼤学出版社,2013年9⽉
编著:《我的教师之路—— 中⽇中⼩学教师⼝述
史》,教育科学出版社,2014年10⽉
独⽴译著:《学校管理学》,北京师范⼤学出版社, 2015年10⽉
编著:开拓者的⾜迹——新中国第⼀代乡村教师⼝述
史,广西师范⼤学出版社,2018年12⽉
编著:凤凰花开——⼥性发展系列讲座汇编,敦煌出
版社,2019年9⽉
编著:静待花开——家庭教育指导⽤书,知识产权出
版社,2019年9⽉,
报刊:《农村教师性别结构现状与影响因素分析》, 中国妇⼥报新⼥学周刊,2014年9⽉9⽇
报刊:《善待农村⼥教师:让政策更温暖》,中国妇
⼥报新⼥学周刊,2014年9⽉9⽇
报刊:《乡村教师“⼥性化”趋势变迁与解读——以河北省Q县为例》,中国妇⼥报新⼥学周刊,2014年9⽉9
⽇
B" R T
特岗教师⽀持服务体系探索研究项⽬的⼦项⽬“贵州省威宁县特岗教师现状调查与研究”,联合国⼉基会教育部师范司,2012.11-2013.2
民族地区教师贡献及待遇研究项⽬的⼦项⽬“民族地
区教师队伍性别结构研究”,教育部民族教育发展中
⼼,2014.10-2016.10
促进少数民族⼉童有质量学习的爱⽣学校项⽬,联合
国⼉基会教育部师范司,2010.11-2011.1
现⾏法规政策对两性平等发展的影响,中共中央党校妇⼥研究中⼼,2014.6-2014.12
教育学专业综合改⾰试点项⽬,北京师范⼤学珠海分校,2014-2017
新型城镇建设与城乡教育⼀体化研究, 广东省教育
厅,2015.1-2016.12
独⽴学院通识选修课区域资源共享机制研究,广东省教育厅,2014.5-2016.5
⾼校创新性⼈才⼼理品质的现状与对策研究,广东省教育厅,2016.1-2017.12
中国妇⼥教育蓝⽪书NO.3总报告,中国妇⼥研究会妇
⼥教育事业专业委员会,中华⼥⼦学院,2016.9-2017.9
⼈⽂教育在⼩学英语教学中的实践研究,中⼭市⽕炬
⾼薪技术产业开发区第⼀⼩学,2017.3-2018.3
⾼校⼥性教师幸福感研究, 广东省教科⽂卫⼯会, 2018.1-2019.1
珠海市⾦湾区第⼀⼩学教研提升项⽬,珠海市⾦湾第
⼀⼩学,2018.5
珠海市⾦湾区第⼀⼩学办学联盟集体备课项⽬,珠海市⾦湾第⼀⼩学,2018.5
焦点解决教练技术在学⽣⼼理辅导⼯作能⼒建设⼯作
坊(培训项⽬),2019.10
V" 5W H
论⽂:《我国乡村教师性别结构的变迁》,国家级科研论⽂奖,中国妇联妇⼥研究会,2018年度
教学:青年教师教学基本功⼤赛,校级教学奖,北京师范⼤学珠海分校,2012年度
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孙维东
职场/人生/向导
何峰老师
中层管理实战培训导师
朱广力
EAP职场心理学实战专家
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身份资质
管理学专业/2000.9-2004.6/管理学学⼠
南京师范⼤学/教育科学学院
课程与教学论专业/2004.9-2007.6/教育学硕⼠
北京师范⼤学/教育学部 教育基本理论研究院教育学原理专业/2012.9-2016.6/教育学博⼠
北京师范大学珠海校区,弘文楼,C座201教师办公室
北京师范⼤学珠海校区教育学院 教育系专职教师/2007.9⾄今
⽇本早稻⽥⼤学教育学部
⾼级访问学者/2019.3-2021.2
泰国正⼤管理学院
教育管理学 博⼠⽣导师/2020⾄今
北京师范⼤学珠海分校/副教授/硕⼠⽣导师/2017.10
⾄今
擅长课题
更多简介
《80后偶像崇拜的性别差异研究》,《中国青年研究》2013年8⽉ ,中⽂核⼼期刊,⼈⽂社会科学核⼼期刊CSSCI
《我国西部农村学校特岗计划的基线调研与思考》,
《湖南师范⼤学学报(教育科学版)》2013年11⽉ , 中⽂核⼼期刊,⼈⽂社会科学核⼼期刊CSSCI
《我国农村教师队伍建设与⽀持性政策的思考》,
《河北师范⼤学学报(教育科学版)》2014年1⽉,中
⽂核⼼期刊
《论我国“精英式”农村基础教育问题及其治理》,《南京社会科学》2014年2⽉ ,中⽂核⼼期刊,⼈⽂社会科学核⼼期刊CSSCI
《新媒体对社会边缘群体的组织化与赋权研究——以 “⼥友组”为例》,《中国青年研究》2014年3⽉,中⽂核⼼期刊,⼈⽂社会科学核⼼期刊CSSCI
《我国农村学校“特岗计划”的再思考》,《河北师范
⼤学学报(教育科学版)》2015年2⽉,中⽂核⼼期刊
《⼥青年职业教育中的性别议题研究》,《中国青年研究》2015年2⽉,中⽂核⼼期刊,⼈⽂社会科学核⼼期刊CSSCI
《我国农村中⼩学教师性别结构的⼥性化——基于河 北、云南、贵州三省的调查分析》,《教师教育研究》2015年5⽉,中⽂核⼼期刊,⼈⽂社会科学核⼼期刊CSSCI
《论实现研究性学习的⼤学教学改⾰》,《社科纵横》2016年7⽉,⼈⽂社会科学核⼼期刊
《中国乡村⼥教师代际研究》,《贵州师范⼤学学报
(社会科学学版)》2016年6⽉,中⽂核⼼期刊
《“双⾯胶”与“双⾯焦”——80后⼥性家庭与职业选择 困境的研究》,《中国青年研究》2016年11⽉,中⽂核
⼼期刊,⼈⽂社会科学核⼼期刊CSSCI
《重塑社会活⼒:性别图景中的乡村教室和学校》,
《妇⼥研究论丛》2017年1⽉,中⽂核⼼期刊,⼈⽂社会科学核⼼期刊CSSCI
《基于职业认同和⼼理资本的⼤学⽣就业能⼒提升实证研究》,《⾼教探索》2017年6⽉,中⽂核⼼期刊,
⼈⽂社会科学核⼼期刊CSSCI
《论我国乡村教育的⼈⽂失守与重建》,《河北师范
⼤学学报(教育科学版)》2018年1⽉,中⽂核⼼期刊
《⾼校创新型⼈才⼼理品质的现状与对策研究》,
《社科纵横》2018年3⽉,⼈⽂社会科学核⼼期刊
《⼼理资本视⾓下的⾼校创新⼈才⼼理品质培养》,
《社科纵横》2018年9⽉,⼈⽂社会科学核⼼期刊
《⼩组合作学习在⼤学课堂中的应⽤研究——以Z⼤学 为例》,《社科纵横》2018年10⽉,⼈⽂社会科学核⼼期刊
《我国乡村教师性别结构的变迁——以河北省Q县为 例》,《中华⼥⼦学院学报》2018年9⽉,中⽂核⼼期刊
《“隐性贫困”与青年群体⽣活态度的转变》,《中国青年研究》2018年12⽉,CSSCI
《⾼校⼥教师幸福感研究——以广东省8所⾼校为例》,《中华⼥⼦学院学报》2019年4⽉,中⽂核⼼期刊
《传统与变⾰:⼩镇返乡青年的⽂化与社会融⼊》,
《中国青年研究》,2019年11⽉,CSSCI
《学术“锦标赛”制下⾼校“⼥青椒”的制度认同与⽣存选择——⼀个“⼥青椒”的个案研究》,《教师教育研究》,2019年12⽉,CSSCI
《⾼校⼥教师幸福感研究——以广东省8所⾼校为例》,《中华⼥⼦学院学报》2019年4⽉,中⽂核⼼期刊
《我国现⾏教育法律政策对性别平等的影响》,《中华⼥⼦学院学报》,2020年4⽉,中⽂核⼼期刊
《⼥⼤学⽣⽹游消费与动机的研究》,《中华⼥⼦学院学报》,2020年6⽉,中⽂核⼼期刊
《⾼等教育教学改⾰背景下本科⽣“导师制”的研究》,
《⾼教学刊》,2020年11⽉,中⽂核⼼期刊
《润物无声与严格培训,塑造良好社会化品格——⽇ 本幼⼉教育⾯⾯观》,《教育家》,2020年4⽉
《让孩⼦“找到”,别急着“给予”——⽇本基础教育》,
《教育家》,2020年12⽉
《妇⼥与教育——我国教育性别平等的进展与反
思》,《⼭东⼥⼦学院学报》,2021年11⽉
《西江苗寨·苗族⼥教师的⼝述历史》,该论⽂被翻译成⽇⽂, 收录于⽇本早稻⽥⼤学国际书院所编辑的
《早稻⽥现代中国研究专著》中,2014年正式出版,⽇
⽂专著
:" 3LMNOM Q
编著《⼥性⼼理学》,科学出版社,2012年2⽉
编著:《质性研究:实践与评论》,重庆⼤学出版社,2013年9⽉
编著:《我的教师之路—— 中⽇中⼩学教师⼝述
史》,教育科学出版社,2014年10⽉
独⽴译著:《学校管理学》,北京师范⼤学出版社, 2015年10⽉
编著:开拓者的⾜迹——新中国第⼀代乡村教师⼝述
史,广西师范⼤学出版社,2018年12⽉
编著:凤凰花开——⼥性发展系列讲座汇编,敦煌出
版社,2019年9⽉
编著:静待花开——家庭教育指导⽤书,知识产权出
版社,2019年9⽉,
报刊:《农村教师性别结构现状与影响因素分析》, 中国妇⼥报新⼥学周刊,2014年9⽉9⽇
报刊:《善待农村⼥教师:让政策更温暖》,中国妇
⼥报新⼥学周刊,2014年9⽉9⽇
报刊:《乡村教师“⼥性化”趋势变迁与解读——以河北省Q县为例》,中国妇⼥报新⼥学周刊,2014年9⽉9
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特岗教师⽀持服务体系探索研究项⽬的⼦项⽬“贵州省威宁县特岗教师现状调查与研究”,联合国⼉基会教育部师范司,2012.11-2013.2
民族地区教师贡献及待遇研究项⽬的⼦项⽬“民族地
区教师队伍性别结构研究”,教育部民族教育发展中
⼼,2014.10-2016.10
促进少数民族⼉童有质量学习的爱⽣学校项⽬,联合
国⼉基会教育部师范司,2010.11-2011.1
现⾏法规政策对两性平等发展的影响,中共中央党校妇⼥研究中⼼,2014.6-2014.12
教育学专业综合改⾰试点项⽬,北京师范⼤学珠海分校,2014-2017
新型城镇建设与城乡教育⼀体化研究, 广东省教育
厅,2015.1-2016.12
独⽴学院通识选修课区域资源共享机制研究,广东省教育厅,2014.5-2016.5
⾼校创新性⼈才⼼理品质的现状与对策研究,广东省教育厅,2016.1-2017.12
中国妇⼥教育蓝⽪书NO.3总报告,中国妇⼥研究会妇
⼥教育事业专业委员会,中华⼥⼦学院,2016.9-2017.9
⼈⽂教育在⼩学英语教学中的实践研究,中⼭市⽕炬
⾼薪技术产业开发区第⼀⼩学,2017.3-2018.3
⾼校⼥性教师幸福感研究, 广东省教科⽂卫⼯会, 2018.1-2019.1
珠海市⾦湾区第⼀⼩学教研提升项⽬,珠海市⾦湾第
⼀⼩学,2018.5
珠海市⾦湾区第⼀⼩学办学联盟集体备课项⽬,珠海市⾦湾第⼀⼩学,2018.5
焦点解决教练技术在学⽣⼼理辅导⼯作能⼒建设⼯作
坊(培训项⽬),2019.10
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论⽂:《我国乡村教师性别结构的变迁》,国家级科研论⽂奖,中国妇联妇⼥研究会,2018年度
教学:青年教师教学基本功⼤赛,校级教学奖,北京师范⼤学珠海分校,2012年度
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