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北京
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王志涛
■实战派管理专家,17年管理培训与咨询经验
擅长领域:
培训发展
TTT
培训体系搭建
讲师培养
教育教学
擅长行业:
金融保险
通信电子家电
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身份资质
■管理罗盘©、团队管理地图©理论创立■北京大学、清华大学等知名高校 特聘讲师
■曾任上市教育集团子公司总经理、研发总经理
部分客户
【曾服务过的客户】
知名企业:北京大兴机场、国家能源集团、延长石油、南航、海航、中国移动、中国电信、中国联通、中石油、中国邮政、国家电网、中仪集团、中行、工行、农行、建行、交行、人保、民生、中建、中铁、华润、智联、一汽、中烟、横店集团
金融保险业:工行、中行、交行、建行、农行、招行、民生银行、平安银行、中信银行、中国邮储储蓄、浦发银行、厦门银行、南京银行、人保、平安、泰康
行政事业服务业:水利部水资源司、工信部、唐山人社局、山西省交通厅、江苏邮政、江苏交通控股、山西党校、中国证券、中结算、铁科院、北京自来水集团、北京市热力集团、中国燃气、北京热力、国网许继集团
医药行业:默沙东、润康(康惠中天)、华润三九、国药、振东、成都生物研究所
房地产建筑行业:中建集团、中建装饰集团、沈阳腾越建筑、山东电建、中交集团、武汉建工、北京城建、林同棪(重庆)国际、北京规划设计院、万科地产、恒大地产
制造行业:首钢、北汽、新兴铸管、一汽、东风本田、金宇轮胎、新奥燃气、华润燃气、山西焦煤、阿里五矿、南方水泥、冀中能源、旭阳集团
商学院与MBA类:清华大学、北京大学、浙江大学、西安交通大学、上海交大、浙江大学、武汉大学、厦门大学、山西大学、湖南大学、暨南大学、中山大学
过往授课现场讲师过往授课现场
更多简介
■有12年一线管理经验,从销售管理起步,创造过两年400%业绩增长的成绩,管理过初创团队、研发团队、产品团队、营销与销售团队,对企业的实际管理有深刻体验。
■王志涛老师推崇参与式的(Participatory Teaching Method)学习设计——王志涛老师认为,成人的学习是一个自我驱动的知识建构与群体互动过程。如果没有学习者的参与,再好的内容和教学策略设计都是徒劳的,学习效果就会大打折扣;王志涛老师培训风格大方稳重、风趣幽默,在课堂上善于创设轻松愉悦的学习环境和氛围,让学员在快乐的学习体验中有所感悟、有所收获。 王志涛老师倡导“Learning by doing, learning by playing(在做中学,在练中学)”学习理念——在培训课程的设计及实施过程中,依靠前沿的培训理念、扎实深厚的理论功底,紧抓成人的学习的特点,针对客户方的需求或客户方设定的培训主题,设计出匹配度极佳的培训项目及培训课程;在课堂上创设情境激发学习者的参与、调动学习者的学习热情。
■曾获文化事业协会(加拿大ICA)参与的技术(TOP,Technology of Participation)专业引导者(Facilitator)训练,新加坡引导者协会(FNS)SPOT团队引导课程训练;Paul Jeong博士NLP教练专业训练,国际引导者协会(IAF)会员,是国内较早(2009年开始)在各种组织内学习和实践引导技术(Facilitation)的专业人士。在利用TOP(参与的技术)、 SPOT(团队引导技术)、AI(欣赏式探询)、OST(开放空间科技)、TWC(世界咖啡)和 TEAMS(参与式团队管理)等帮助客户进行策略规划、团队管理、团队共识、问题分析与解决、团队建设和领导力发展上有自己独到的理解与实践。
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同领域培训师
曹爱宏
以结果为导向的内训师与经理人提升培训师
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■曾任上市教育集团子公司总经理、研发总经理
部分客户
知名企业:北京大兴机场、国家能源集团、延长石油、南航、海航、中国移动、中国电信、中国联通、中石油、中国邮政、国家电网、中仪集团、中行、工行、农行、建行、交行、人保、民生、中建、中铁、华润、智联、一汽、中烟、横店集团
金融保险业:工行、中行、交行、建行、农行、招行、民生银行、平安银行、中信银行、中国邮储储蓄、浦发银行、厦门银行、南京银行、人保、平安、泰康
行政事业服务业:水利部水资源司、工信部、唐山人社局、山西省交通厅、江苏邮政、江苏交通控股、山西党校、中国证券、中结算、铁科院、北京自来水集团、北京市热力集团、中国燃气、北京热力、国网许继集团
医药行业:默沙东、润康(康惠中天)、华润三九、国药、振东、成都生物研究所
房地产建筑行业:中建集团、中建装饰集团、沈阳腾越建筑、山东电建、中交集团、武汉建工、北京城建、林同棪(重庆)国际、北京规划设计院、万科地产、恒大地产
制造行业:首钢、北汽、新兴铸管、一汽、东风本田、金宇轮胎、新奥燃气、华润燃气、山西焦煤、阿里五矿、南方水泥、冀中能源、旭阳集团
商学院与MBA类:清华大学、北京大学、浙江大学、西安交通大学、上海交大、浙江大学、武汉大学、厦门大学、山西大学、湖南大学、暨南大学、中山大学
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■王志涛老师推崇参与式的(Participatory Teaching Method)学习设计——王志涛老师认为,成人的学习是一个自我驱动的知识建构与群体互动过程。如果没有学习者的参与,再好的内容和教学策略设计都是徒劳的,学习效果就会大打折扣;王志涛老师培训风格大方稳重、风趣幽默,在课堂上善于创设轻松愉悦的学习环境和氛围,让学员在快乐的学习体验中有所感悟、有所收获。 王志涛老师倡导“Learning by doing, learning by playing(在做中学,在练中学)”学习理念——在培训课程的设计及实施过程中,依靠前沿的培训理念、扎实深厚的理论功底,紧抓成人的学习的特点,针对客户方的需求或客户方设定的培训主题,设计出匹配度极佳的培训项目及培训课程;在课堂上创设情境激发学习者的参与、调动学习者的学习热情。
■曾获文化事业协会(加拿大ICA)参与的技术(TOP,Technology of Participation)专业引导者(Facilitator)训练,新加坡引导者协会(FNS)SPOT团队引导课程训练;Paul Jeong博士NLP教练专业训练,国际引导者协会(IAF)会员,是国内较早(2009年开始)在各种组织内学习和实践引导技术(Facilitation)的专业人士。在利用TOP(参与的技术)、 SPOT(团队引导技术)、AI(欣赏式探询)、OST(开放空间科技)、TWC(世界咖啡)和 TEAMS(参与式团队管理)等帮助客户进行策略规划、团队管理、团队共识、问题分析与解决、团队建设和领导力发展上有自己独到的理解与实践。
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