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本课程名称： 班组长的工作改善（JM）
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培训受众:
课程收益:
2、理解企业中存在的浪费，明确改善的重要性和必要性；
3、掌握对工作改善的推进方法。
课程大纲
降低成本，提高效率、品质，提升企业制造竞争力！
TWI至今已经发展50多年。曾经帮助美国600多家公司超过一百万工人引进并应用，以下为效果：
JM是TWI课程之一，能帮助一线主管运用易操作的方式而不是靠增加设备或者固定成本实现明显的工作场所改善，改善工作流程，降低成本，提升效益。本课程中独特的工作分解和优化技巧能确保以上目标实现。
一、课程目标：
1、了解TWI-JM的含义和主管在改善活动中应有的姿态；
2、理解企业中存在的浪费，明确改善的重要性和必要性；
3、掌握对工作改善的推进方法。
二、课程大纲：
单元名称 内容与重点
一、TWI概论
1．TWI的起源
2．何为TWI-JM
3．TWI训练的特征
4．管理与改善
5．主管在改善活动中的作用
二、认识浪费
1．浪费的概念
2．企业的八大浪费
3．寻找浪费的4M方法――4M查核表
4．企业经常出现的问题
三、生产现场的改善活动
1．如何发掘现场问题点――常用工具
?5S检核表
?5大任务一览表
?5WHY的分析法
?三现二原
2．介绍：丰田式的改善
3．工作改善的心理障碍
4．改善活动推进步骤
四、工作改善的4阶段法
1．工作分解――细目描述法
2．说明工作内容――5W1H法运用
3．展开新方法
4．实施新方法
◆问题分析，改善技巧
情景演练，分析、研讨
五、改善准备与事例分享
1．实施工作改善时的改善准备
2．改善事例分享，及改善提案用纸填写的说明
事例讲解，讨论
三、课程特色：
采用多种教学方法：案例研讨、 现场实务演练、角色扮演、游戏等授课，使参训人员在轻松活跃的氛围中，充分掌握课程内容，并在互动分享交流中增加收获。
培训师介绍
学习与工作经历：毕业于浙江大学公共事业管理专业，国家注册企业培训师，苏州企业培训讲师团之一。现任世界著名500强企业的专职培训师，TPM活动小组核心，金先生在品质管理、制造生产、中层主管管理技能等方面有着深厚的理论功底和实务经验，具有10多年的生产管理实战经验，并辅导过多家外资企业。其所设计的课程与企业情况及学员情况相结合，通俗易懂。主要课程：1、 快乐工作的7道配方 2、企业内讲师训练 3、好的开始 4、现场管理与现场改善 5、TWI TTT 6、优秀员工职业化训练 7、6S活动实战 8、TWI 现场
本课程名称： 班组长的工作改善（JM）
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