中大人力第五期“明尼苏达多相人格测验分析解读技术”学习班_公开课

培训受众:

从事心理咨询和心理测量工作的人员，教育工作者，人力资源管理人员

课程收益:

掌握如何利用“明尼苏达多相人格测验”的结果分析和解读受试的人格结构特点；怎样结合受试的智力结构特点和人格特点进行学生教育发展指导、心理治疗和心理咨询，人才选拔和工作安排，以及合理地设计和规划受试现在和未来的职业发展目标。

培训颁发证书:

学习合格者颁发“明尼苏达多相人格测验分析解读技术”学习证书

课程大纲

一、理论：
1、为什么说MMPI是目前最优秀的人格测量量表
2、MMPI的历史与现状
3、MMPI的应用领域
4、MMPI用于人格分析的可靠性
5、MMPI项目编制的特点
6、MMPI检查的实操步骤和分数计算方法
7、MMPI效度量表的分析解读技术
8、F－K指数的计算和意义的分析解读
9、MMPI临床量表在正常人的个性分析中的解读技术
10、MMPI两点编码的的分析解读技术
11、MMPI个性强度的层次分析和解读
12、MMPI个性内容的层次分析和解读
13、MMPI分量表之间个性行为关系的逻辑分析
14、MMPI的个性特点与职业关系的分析和解读
15、MMPI的个性特点与岗位关系的分析和解读
16、MMPI在实际工作中的应用；
（1）、家长和教育机构如何根据MMPI测验结果发现和识别孩子的人格特点，并根据其特点进行个性化的教育。
（2）专业机构如何运用MMPI开展就业指导、职业选择等服务；
（3）心理咨询员如何运用MMPI为求助者在教育、发展、就业和学习方面为求助者提供咨询帮助；
（4）人力资源部门如何运用MMPI进行人才选拔及员工发展辅导；
（5）MMPI分析解读技术未来应用发展前景和方向。

二、实操训练：
1、完整MMPI手工操作实习；
2、分析和解读自己的MMPI结果；
3、分析和解读两例他人的MMPI结果。