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第一部分：生管理者的角色与定位
一：管理者水平与现状分析
二：生产经理的领导力类型
² 领导力的定义与本质
² 领导力的六种类型
² 领导力的重要技巧与能力
² 领导的有效性
² 领导力4种风格与8个类型（含1份测试）
² 领导力的核心内容
² 如何提升领导力
第二部分：生产经理核心管理能力与工作艺术
一：效沟通协调能力改善与提升
² 交流沟通的重要性（案例分享2个）
² 沟通的知识概述（案例分享1个；游戏1个）
• 沟通的定义及作用
• 沟通的重要性
• 沟通的类别
• 沟通的原理图
² 沟通的障碍（案例分享4个）
• 沟通的干扰/障碍
• 从沟通渠道的角度来分析
• 从编码的角度来分析
• 从解码的角度来分析
² 高效的语言沟通技巧（案例分享7个；视频分享8个；游戏2个）
• 什么是高效的语言沟通
• 从沟通渠道的角度来提升
• 从编码的角度来提升
• 从解码的角度来提升
² 非语言沟通的艺术（案例分享1个；视频分享1个）
• 握手
• 手势
• 手指和手臂
• 头部姿势
• 双臂与腿
• 坐姿
² 职场的沟通理念与技巧（案例分享1个；视频分享4个；分组讨论3个）
• 向上沟通要有“胆”
• 平行沟通要有“肺”
• 向下沟通要有“心”
• 沟通的温度
二：打造高效的执行力
² 执行力的认识 (案例分享1个；视频分享2个)
• 执行力的定义
² 执行力的重要性（案例分享2个）
• 美国西点军校的品质
• 执行力为什么重要
² 执行力不佳的原因（视频分享2个)
• 公司执行力不佳的原因
• 个人执行力不佳的原因
² 执行力的三个核心流程 (视频分享4个)
• 执行力用流程复制 — — 系统法则
• 执行系统关键 — — “简单法则”
• 执行力的三大核心流程
² 如何提高执行力 (案例分享12个；视频分享5个)
• 提升组织执行力的方法
• 提升个人执行力的方法
² 执行力的理念/原则 （案例分享3个；游戏讨论1个）
• 开始前：决心第一，成败第二
• 执行过程中：速度第一，完美第二
• 执行结束后：结果第一，理由第二
• 执行力与创造力、民主
本课程名称： 生产经理管理技能提升训练（2天）
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培训受众:
课程收益:
§ 学习并掌握领导力、交流
§ 以“人”为本，实施制度化和人性化管理
§ 管理者具备正确而强大的能力来完成公司目标
§ 提升管理品质和
课程大纲
第一部分：生管理者的角色与定位
一：管理者水平与现状分析
二：生产经理的领导力类型
² 领导力的定义与本质
² 领导力的六种类型
² 领导力的重要技巧与能力
² 领导的有效性
² 领导力4种风格与8个类型（含1份测试）
² 领导力的核心内容
² 如何提升领导力
第二部分：生产经理核心管理能力与工作艺术
一：效沟通协调能力改善与提升
² 交流沟通的重要性（案例分享2个）
² 沟通的知识概述（案例分享1个；游戏1个）
• 沟通的定义及作用
• 沟通的重要性
• 沟通的类别
• 沟通的原理图
² 沟通的障碍（案例分享4个）
• 沟通的干扰/障碍
• 从沟通渠道的角度来分析
• 从编码的角度来分析
• 从解码的角度来分析
² 高效的语言沟通技巧（案例分享7个；视频分享8个；游戏2个）
• 什么是高效的语言沟通
• 从沟通渠道的角度来提升
• 从编码的角度来提升
• 从解码的角度来提升
² 非语言沟通的艺术（案例分享1个；视频分享1个）
• 握手
• 手势
• 手指和手臂
• 头部姿势
• 双臂与腿
• 坐姿
² 职场的沟通理念与技巧（案例分享1个；视频分享4个；分组讨论3个）
• 向上沟通要有“胆”
• 平行沟通要有“肺”
• 向下沟通要有“心”
• 沟通的温度
二：打造高效的执行力
² 执行力的认识 (案例分享1个；视频分享2个)
• 执行力的定义
² 执行力的重要性（案例分享2个）
• 美国西点军校的品质
• 执行力为什么重要
² 执行力不佳的原因（视频分享2个)
• 公司执行力不佳的原因
• 个人执行力不佳的原因
² 执行力的三个核心流程 (视频分享4个)
• 执行力用流程复制 — — 系统法则
• 执行系统关键 — — “简单法则”
• 执行力的三大核心流程
² 如何提高执行力 (案例分享12个；视频分享5个)
• 提升组织执行力的方法
• 提升个人执行力的方法
² 执行力的理念/原则 （案例分享3个；游戏讨论1个）
• 开始前：决心第一，成败第二
• 执行过程中：速度第一，完美第二
• 执行结束后：结果第一，理由第二
• 执行力与创造力、民主
培训师介绍
专业资质：
二十几年作为世界500强企业和国内大型企业的管理人员，曾任职上海汽车集团总公司下属企业延峰伟世通设备工程经理，世界500强企业江森自控公司经理，全球知名轮胎公司生产经理和培训经理，现任职美资制造企业生产厂长 。
上海市十佳青年标兵，知名管理培训师，生产管理和设备工程管理专家，技术创新管理与研发管理专家，原上汽集团总公司专家团队的技术专家，同济大学工学学士、管理学硕士（研究方向：项目管理和生产管理），领导力训练与企业教练，工程师，十年的系统管理和培训经验，在《中外科技政策与管理》、《科研管理》、《国内经济与管理》、《经济论坛》、《Industry and Environment》等国内外著名杂志上发表过二十余篇技术创新管理论文。
风格与特点：
Ÿ 戴老师具有多年的培训经验验，能将自身的工作经验结合实际客户的需求，深入浅出地将知识传授给学员
Ÿ 戴老师授课贴近实际：基于丰富的现场管理经验，谭老师的课程案例丰富且贴近实际，更容易让学员理解和接受
Ÿ 戴老师授课形式多样：知识讲解、案例演示讲解、实战演练、小组讨论、头脑风暴、强调学员参与等多种形式，课堂气氛轻松活跃
Ÿ 戴老师授课注重转化：基于多年工作和现场的项目辅导经验，老师对学员在工作中遇到的问题更加了解，能够更好的帮助学员解决实际工作中的问题
擅长领域：
《生产绩效管理》、《5S理论和实战培训》、《工业教练辅导体系》、《教练式管理》、《一线生产主管和经理培训》、《领导力与管理技能》等系列课程。
主讲课程及企业教练服务：
《精益生产管理》、《TWI班组长管理技能提升训练》、《现场6S与目视化管理》、《EHS环境健康安全》、《现场管理》、《现场质量问题分析与解决》、《质量管理5大工具》、《8D问题分析与解决》、《ISO/TS16949标准理解》……
本课程名称： 生产经理管理技能提升训练（2天）
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