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· 概述/Overview
课程背景：
传统的TTT1.0重演绎、TTT2.0基础课程开发，TTT3.0升级到以价值导向为核心企业知识沉淀与课程体系搭建。
我们通过大量的实践发现：授课就是走流程，走在课程开发中设计好的授课流程。本课程将系统的解决如下问题：
² 以激发学习兴趣为导向的培训开场教学活动设计；
² 以个性教学为导向，应对不同学习风格者的差异化教学技巧；
² 以组织经验传授效果为导向的讲授式技巧、深度引导互动技巧；
² 以培训师独特的天生个生，针对性的给出教学改善建议；
² 以课程内容融会贯通为导向的培训收尾总结；
² ………….
课程特色：
² 1套标准化版权工具、三维立体分析、六个标准动作及N个细节控制点，全面融入肢体语言及有声语言；
² 1套标准化精彩授课地图、双重授课流程控制培训效果，37种教学活动体验；
² 1套标准化课程开发迭代工具箱，全面升级迭代课程；
² 1套将授课技巧融入到课程开发中的方法，解决课后演练难推进的管理难题。
培训目标：
² 优化升级原有课程内容、教学流程及形式，高效授课；
² 演示出课程从开场到收尾全过程，完成课程从被动到主动控场的学习；
² 学习有效开场、完美收尾的多种技巧，高效处理多种教学疑难杂症；
² 通过对原课程的复盘，导师的点评及现场讨论，达到教学效果的升级迭代；
² 系统学习讲授式两种教学方法、引导式教学三种方法，并掌握实际应用；
² 通过测评了解自己的天性，基于天性修炼属于自己的教学风格，提升教学效果；
² 通过学员训练，导师点评，快乐学习中支持你形成独特的教学风格
课程对象：
骨干员工及内部讲师，有意担任公司内部兼职培训师的人员，有授课任务的技术骨干和一线经理人，希望摆脱死板的说教形式，想将现有课程转化为互动式学习的培训师。
授课方式：
讲授式教学、引导式教学、各类测评分析、案例分析、任务挑战实操演练、情景模拟、演示教学、游戏教学、促动技术、世界咖啡等多种体验式教学活动融合。
· 活动纲要/Outline
导言：好课堂是设计出来的
² 互动：大脑如何获取信息的体验活动
² 37种常用教学方法
² TTT3.0-核心技术《首要教学原理》
² TTT3.0-精彩授课双重流程（行动+演绎）
第一项•成功开场
1. 以激发学习动机的成功开场
² 活动举例：视频、案例、问题、游戏等
2. 成功开场五步流程
² 建立连接、聚焦问题、内容介绍、讲师介绍、明确目标
3. 成功开场必须处理的核心问题“紧张”
1) 紧张的十二种表现（心跳加快、思维短路、头脑空白……）
2) 紧张压力来源的三大方向（心理压力、环境压力……）
3) 处理紧张的三大技巧
² 技巧一、完美设计法
² 技巧二、提前准备法
² 技巧三、好色控场法
实战训练：有效开场设计-现场讨论并呈现开发流程
第二项•讲授式教学技巧
1. 以传授新知的讲授式教学
1) 构建图像：PPT/挂图、短片、图形、模型等
2) 讲解新知：把答案变成好问题、案例/游戏、体验、示范教学等
2. 讲授教学三角关系模型（详细分析）
1) 提问技巧
2) 应答技巧
3) 点评技巧
3. 实战训练：讲授教学练习（配学员教材内容练习）
第三项•教学风格塑造
1. 突发教学事件应对策略
² 自己讲错
² 遭遇高手
² 课堂混乱
² 学员睡觉
² ……
2. 打造正能量的培训场域
3. 无声语言
² 基于眼/手/脚的培训师专业肢体语言
² 基于外在形象的培训师专业素养
² 版权工具：《西瓜操肢体语言开发》实操训练
3．有声语言
² 基于音量/音高/抑扬/停顿的培训师基本功分析
² 实战训练：语言语气语调基本功练习
第四项•引导式教学技巧
1. 以体验新知的引导式教学
1) 教学举例：小组讨论、案例分析、情境模拟、记忆游戏、连连看、试做等
2) 活动总结：总体概括+价值点+……
2. 引导式案例教学法
1) 案例在教学中的应用（引入式案例、辅证式案例、研讨式案例）
2) 案例分析：《构建部门管理体系》研讨式案例分析
3) 实战训练：《案例教学活动设计》应用讨论
3. 引导式游戏教学法
1) 游戏教学从游戏选择、设计到实施
2) 实战训练：将理论知识《安全标识》设计游戏
4. 引导式实操教学法
1) 实操教学三步六法（演示、带教、鼓励）
2) 实操训练：选择一个实操课件内容现场设计（也可老师事先准备一个案例）
第五项•完美收尾
1． 以转化应用的完美收尾
² 现场总结：配对分享、回顾复述、提炼关键内容、一张图等
² 行动计划：做出行动承诺、留下一个作业、制定行动计划等
2．完美收尾的三种方式
² 教学单元（一句话、一个作业、一个活动等）
² 阶段总结（一个活动回顾、一个思考问题等）
² 整体总结（传统回顾、趣味回顾、学习迁移）
3．现场活动《企业培训师自我成长路径规划》
本课程名称： TTT培训师培训——卓越培训师的授课技巧
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课程大纲
· 概述/Overview
课程背景：
传统的TTT1.0重演绎、TTT2.0基础课程开发，TTT3.0升级到以价值导向为核心企业知识沉淀与课程体系搭建。
我们通过大量的实践发现：授课就是走流程，走在课程开发中设计好的授课流程。本课程将系统的解决如下问题：
² 以激发学习兴趣为导向的培训开场教学活动设计；
² 以个性教学为导向，应对不同学习风格者的差异化教学技巧；
² 以组织经验传授效果为导向的讲授式技巧、深度引导互动技巧；
² 以培训师独特的天生个生，针对性的给出教学改善建议；
² 以课程内容融会贯通为导向的培训收尾总结；
² ………….
课程特色：
² 1套标准化版权工具、三维立体分析、六个标准动作及N个细节控制点，全面融入肢体语言及有声语言；
² 1套标准化精彩授课地图、双重授课流程控制培训效果，37种教学活动体验；
² 1套标准化课程开发迭代工具箱，全面升级迭代课程；
² 1套将授课技巧融入到课程开发中的方法，解决课后演练难推进的管理难题。
培训目标：
² 优化升级原有课程内容、教学流程及形式，高效授课；
² 演示出课程从开场到收尾全过程，完成课程从被动到主动控场的学习；
² 学习有效开场、完美收尾的多种技巧，高效处理多种教学疑难杂症；
² 通过对原课程的复盘，导师的点评及现场讨论，达到教学效果的升级迭代；
² 系统学习讲授式两种教学方法、引导式教学三种方法，并掌握实际应用；
² 通过测评了解自己的天性，基于天性修炼属于自己的教学风格，提升教学效果；
² 通过学员训练，导师点评，快乐学习中支持你形成独特的教学风格
课程对象：
骨干员工及内部讲师，有意担任公司内部兼职培训师的人员，有授课任务的技术骨干和一线经理人，希望摆脱死板的说教形式，想将现有课程转化为互动式学习的培训师。
授课方式：
讲授式教学、引导式教学、各类测评分析、案例分析、任务挑战实操演练、情景模拟、演示教学、游戏教学、促动技术、世界咖啡等多种体验式教学活动融合。
· 活动纲要/Outline
导言：好课堂是设计出来的
² 互动：大脑如何获取信息的体验活动
² 37种常用教学方法
² TTT3.0-核心技术《首要教学原理》
² TTT3.0-精彩授课双重流程（行动+演绎）
第一项•成功开场
1. 以激发学习动机的成功开场
² 活动举例：视频、案例、问题、游戏等
2. 成功开场五步流程
² 建立连接、聚焦问题、内容介绍、讲师介绍、明确目标
3. 成功开场必须处理的核心问题“紧张”
1) 紧张的十二种表现（心跳加快、思维短路、头脑空白……）
2) 紧张压力来源的三大方向（心理压力、环境压力……）
3) 处理紧张的三大技巧
² 技巧一、完美设计法
² 技巧二、提前准备法
² 技巧三、好色控场法
实战训练：有效开场设计-现场讨论并呈现开发流程
第二项•讲授式教学技巧
1. 以传授新知的讲授式教学
1) 构建图像：PPT/挂图、短片、图形、模型等
2) 讲解新知：把答案变成好问题、案例/游戏、体验、示范教学等
2. 讲授教学三角关系模型（详细分析）
1) 提问技巧
2) 应答技巧
3) 点评技巧
3. 实战训练：讲授教学练习（配学员教材内容练习）
第三项•教学风格塑造
1. 突发教学事件应对策略
² 自己讲错
² 遭遇高手
² 课堂混乱
² 学员睡觉
² ……
2. 打造正能量的培训场域
3. 无声语言
² 基于眼/手/脚的培训师专业肢体语言
² 基于外在形象的培训师专业素养
² 版权工具：《西瓜操肢体语言开发》实操训练
3．有声语言
² 基于音量/音高/抑扬/停顿的培训师基本功分析
² 实战训练：语言语气语调基本功练习
第四项•引导式教学技巧
1. 以体验新知的引导式教学
1) 教学举例：小组讨论、案例分析、情境模拟、记忆游戏、连连看、试做等
2) 活动总结：总体概括+价值点+……
2. 引导式案例教学法
1) 案例在教学中的应用（引入式案例、辅证式案例、研讨式案例）
2) 案例分析：《构建部门管理体系》研讨式案例分析
3) 实战训练：《案例教学活动设计》应用讨论
3. 引导式游戏教学法
1) 游戏教学从游戏选择、设计到实施
2) 实战训练：将理论知识《安全标识》设计游戏
4. 引导式实操教学法
1) 实操教学三步六法（演示、带教、鼓励）
2) 实操训练：选择一个实操课件内容现场设计（也可老师事先准备一个案例）
第五项•完美收尾
1． 以转化应用的完美收尾
² 现场总结：配对分享、回顾复述、提炼关键内容、一张图等
² 行动计划：做出行动承诺、留下一个作业、制定行动计划等
2．完美收尾的三种方式
² 教学单元（一句话、一个作业、一个活动等）
² 阶段总结（一个活动回顾、一个思考问题等）
² 整体总结（传统回顾、趣味回顾、学习迁移）
3．现场活动《企业培训师自我成长路径规划》
培训师介绍
陈老师
TTT3.0-塔思课®TTT定制品牌创始人
课程设计与开发领域资深专家、导师
超700天TTT专项培训与大型项目实操经验
美国NASA-4D领导力系统认证培训导师、教练
工作经验：
18年企业一线实战工作经验。先后服务于达能集团、三胞集团及LDK集团知名企业，从事生产与技术管理、零售与销售管理、人力资源与企业商学院管理层工作。
专业实践：
11年内训师培养及课程设计与开发项目实操经验，TTT3.0技术引领者。
曾任三胞集团（含地产/金融/互联网/商贸/医药/制造等产业，多元化千亿级跨国企业）管理学院高级经理及团队负责人，带领团队策划并实施“三胞好讲师”讲师体系搭建及培养、“三胞文化大使”系列课程开发及讲师培养、“三胞集团体系新干部培养”策划及落地等重点学习项目。
TTT3.0技术引领者，独立研发TTT进阶系统版权课程。
7年磨一剑“培训师六项实战技术”（2008-2014），3年完成“课程设计与开发、授课技巧五项全能”两门进级课程修炼（2015-2017）。2018推出TTT标准化、定制化及版权化授证TTT。
曾为LDK集团（原世界最大太阳能企业），“从0到1”搭建内部讲师体系，并开班38期、培养认证讲师391名、辅导开发243门光伏电力行业专业课程。
《场驭™卓有成效的五项管理实践》版权课程，其核心“分析业务工作场景、构建团队管理策略、实现组织管理升级”，实现从技术专家到卓越管理者全面升级。众多企业引进版权授证TTT，完善领导力课程及讲师体系，并由此成为TTT项目长期合作伙伴。
授课风格：
逻辑性强，风趣幽默，有亲和力。
课程体系化，逐步进阶，版权化标准工具辅导及行动式工作坊落地培训效果。
7年生产与技术管理、零售与销售管理经验，深入业务实践，擅长与业务专家深入沟通。
核心课程：
1.《TTT
2.《精品课程设计与开发工作坊》
3.《精彩TTT授课技巧训练营》
4.《企业微课快速开发与制作技术》
5.《课程评审与迭代开发辅导工作坊》
6.《版权授证TTT-场驭™卓越管理者五项实战》
7.《课程设计与开发定制化辅导项目》
8.《内训师培养与课程体系建设定制化辅导项目》
服务客户：
通信行业：中国移动（福建/浙江/安徽/四川/云南/西安）、中国联通（中国联通学院/广东/内蒙古）、中国电信（北京/青海/江西/浙江）、中移在线、中移铁通……
电力行业：国家电网（河北/江西/陕西/湖北）、中电国际、南瑞集团、安康水力发电厂、晶科电力、晶科能源、荣德新能源、时创新能源科技 ……
金融银行：中国工商银行（杭州金融研修学院）、中国邮政储蓄银行（湖北/江西）、中国农业银行（北京）、江苏省联社、交通银行、中信银行、江西银行、南洋商业银行、泰兴农商行、平安保险、中国人保财险、阳光保险集团、首创金服、永诚保险 ……
地产行业：中建五局、首都机场地产集团、开元集团、众森地产、富力地产集团、新力地产、恒大地产、中梁地产、苏交科集团、中海地产集团 ……
医药行业：杨子江海陵药业、天士力医药、贝登医疗、汇仁医药集团、青峰医药集团、金斯瑞医疗 ……
汽车行业：延锋江森座椅、江铃汽车股份、南昌地铁集团、博能汽车、昌河汽车集团、北京新泉志和、苏州东风精冲 ……
其它行业：索尼（中国）、巴德富集团、武汉铁路局、艾莱依集团、广州金鹏集团、中材集团、光明乳业集团、上海本来生活、东方航空、首都国际机场、永艺家具、中烟集团、无锡大东方百货、全家FamilyMart、恒企教育、海太半导体、江西星火有机硅、湖北交投 ……
本课程名称： TTT培训师培训——卓越培训师的授课技巧
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