金牌班组长领导能力提升_公开课

培训受众:

班组长、工段长、领班、生产助理、品管员、工艺工程师、生产主管、车间主任、生产储备干部及生产骨干等

课程收益:

1.了解企业竞争形式下生产现场管理人员所面临的系列挑战与趋势
2.认清金牌班组长的角色，实现心态与意识转变
3.系统把握一日班组长工作全貌及标准化一日工作，实现向金牌班组长职业化转化
4.“迎领“90后，从待人到带人，了解80后、90后管理策略，有效激励下属
5.掌握在有限班组资源情况下，如何有效的开展班组培训，力争开创人人为师新局面
6.了解增值的实质，并有效的识别现场7大浪费及6大源头
7.掌握实施与推进工作管理的核心内容5S及目视、精益快速换型、精益防呆纠错
8.培养我的设备我保养意识

课程大纲

该课程由上海蓝草企业管理咨询有限公司主办。

课程价值：

1.使班组长了解自己的角色定位

2.班组长了解自己的工作范围

3.班组长了解领导对自己的期望

4.班组长了解下属对自己的期望

5.班组长了解什么是人性化管理

6.班组长如何进行组织管理

7.班组长如何制定工作计划

8.班组长如何处理岗位接口

9.班组长如何执行制度

10.班组长如何对待员工请示问题的处理

11.班组长如何把合适的人放到合适的岗位

12.班组长如何与上级和下属进行沟通

13.班组长如何准确行使权力

14.班组长如何准确表扬和批评员工

课程大纲

第一讲：班组长的地位和使命

1.班组管理的概念

2.班组长的地位

3.班组长的使命

4.班组长的重要作用

5.班组长的具体职责

第二讲：角色认知能力

1.班组长管理水平现状

2.角色认知的三个层面

3.班组长的成就动机

4.班组长的技能要求

第三讲：计划管理能力

1.制定计划的五步曲

2.如何拟定计划

3.制定计划三项选择

4.计划实施的浴盆曲线规律

5.确立目标的SMART法则

6.如何拟定计划

7.制定计划的三项选择

8.计划实施的浴盆曲线规律

9.岗位之间接口处理

10.班组台帐的种类

11.设备稼动率统计表

12.执行制度的“炉火效应”

第四讲：团队领导能力

1.请示问题的决定技巧

2.用人3法则

3.如何了解员工的个性差异

4.如何了解团队的群体心里

5.三大机制掌控群体心里

6.沟通从欣赏开始

第五讲：团队问题处理能力

1.班组长如何用好手中的权利

2.班组长的四种管理方式

3.如何对员工授权

4.表扬与批评的艺术

培训师介绍

张老师介绍：
上海蓝草企业管理咨询有限公司高级讲师；惠普质量管理学院高级顾问;丰田精益管理专职咨询顾问；丰田工程技术株式会社研修顾问；上海市中小企业协会合作顾问；杭州市企业转型升级咨询顾问；国际职业训练协会认证教练；上海市注册管理咨询师；上海大学MBA
擅长课程：
《精益生产管理培训》《5S与目视化管理》《TPM全员设备自主保全》《生产成本降低与效率提升》《柔性生产计划与物料管理》《物流与供应链管理》《车间准时化生产》《生产质量分析与解决》《TQM全面质量管理》《QCC品管圈操作实务》《金牌班组长实战与能力提升》《现场主管管理技能实战》《时间管理与工作计划》《MTP中层管理人员技能提升》《高效沟通技巧》《TTT内部讲师训练》《优秀员工职业化心态训练》《结果为王-员工执行力提升》《高绩效团队建设》《有效激励员工》
培训风格
生动风趣、逻辑清晰、剖析深入、案例实用、图文并茂、授课过程极具感染力。培训内容均是在管理实践中总结和感悟而来，很多观点和方法都会给学员极大的启发和改变。培训效果得到参加培训人员及企业内部一致认可！
培训特色：
启发式教学 — 充分调动学员的积极性，强化学员的创新性和主动性；
案例式教学 — 讲解式（印证式）案例和讨论式（探究式）案例研究；
互动式参与 — 融知识于学员体验中，行为再复制及知识应用度高；
强化文化式 — 从学员思维形式上、心智模式上将企业文化融入知识中；
情境教学式 — 角色互换、情境模拟、使学员对所学课题有更多感悟。

本课程名称： 金牌班组长领导能力提升

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