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1、创造性思维与创新
- 课程热身练习
- 创新的基本法则之一：在框架内思考
- 创新的基本法则之二：形式为先，功能次之
- 案例分享：研发失败，产品大卖
- 什么是心智模式（MentalModel）
- 心智模式如何起作用？
- 心智模式的类型：静态vs.动态
- 心智模式的转换方式
- 小练习
- 哪些因素会阻碍创造力？（感知、情感、想象、文化、表达、知识、环境）
- 小测试
- 人脑的原理（小测试）
- 大脑不同部位的作用（小测评）
- 全脑思考过程
- 分组练习
2、创造性思维工具
- 发散思维（DivergentThinking）
- 小案例
- 发散思维的工具：SCAMPER（奔驰法）及产品案例
- 收敛思维（ConvergentThinking）
- 案例：日本是如何推理出大庆油田机密
- 发散思维和收敛思维的关系
- 案例
3、产品设计创新方法
- 产品创新方法之一：减法策略，少即是多（Less is More）
- 案例分析：衣物清新剂
- 如何运用减法策略？
- 运用减法策略时应注意的事项
- 产品创新方法之二：除法策略，分而治之
- 除法策略的种类及实例
- 案例分析：金属组件电镀
- 如何运用除法策略？
- 运用除法策略时应注意的事项
- 产品创新方法之三：乘法策略，生生不息
- 案例分析：环保马桶
- 如何运用乘法策略？
- 运用乘法策略时应注意的事项
- 产品创新方法之四：任务统筹策略，一专多能
- 任务统筹策略的工作原理及类型
- 案例分析：销售员培训方案的开发
- 如何运用任务统筹策略？
- 运用任务统筹策略时应注意的事项
- 产品创新方法之五：属性依存策略，巧妙相关
- 如何运用属性依存策略
- 案例分析：婴儿用软膏
- 运用属性依存策略时应注意的事项
- 分组综合练习、发表及评价
课程总结
本课程名称： 创造性思维与产品创新
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培训受众:
课程大纲
1、创造性思维与创新
- 课程热身练习
- 创新的基本法则之一：在框架内思考
- 创新的基本法则之二：形式为先，功能次之
- 案例分享：研发失败，产品大卖
- 什么是心智模式（MentalModel）
- 心智模式如何起作用？
- 心智模式的类型：静态vs.动态
- 心智模式的转换方式
- 小练习
- 哪些因素会阻碍创造力？（感知、情感、想象、文化、表达、知识、环境）
- 小测试
- 人脑的原理（小测试）
- 大脑不同部位的作用（小测评）
- 全脑思考过程
- 分组练习
2、创造性思维工具
- 发散思维（DivergentThinking）
- 小案例
- 分组练习
- 发散思维的工具：SCAMPER（奔驰法）及产品案例
- 分组练习
- 收敛思维（ConvergentThinking）
- 案例：日本是如何推理出大庆油田机密
- 发散思维和收敛思维的关系
- 案例
3、产品设计创新方法
- 产品创新方法之一：减法策略，少即是多（Less is More）
- 案例分析：衣物清新剂
- 如何运用减法策略？
- 分组练习
- 运用减法策略时应注意的事项
- 产品创新方法之二：除法策略，分而治之
- 除法策略的种类及实例
- 案例分析：金属组件电镀
- 如何运用除法策略？
- 分组练习
- 运用除法策略时应注意的事项
- 产品创新方法之三：乘法策略，生生不息
- 案例分析：环保马桶
- 如何运用乘法策略？
- 分组练习
- 运用乘法策略时应注意的事项
- 产品创新方法之四：任务统筹策略，一专多能
- 任务统筹策略的工作原理及类型
- 案例分析：销售员培训方案的开发
- 如何运用任务统筹策略？
- 分组练习
- 运用任务统筹策略时应注意的事项
- 产品创新方法之五：属性依存策略，巧妙相关
- 如何运用属性依存策略
- 案例分析：婴儿用软膏
- 分组练习
- 运用属性依存策略时应注意的事项
- 分组综合练习、发表及评价
课程总结
培训师介绍
王老师善于用实际的案例解答学员疑问，深入浅出，具很强的启发性，深受客户好评。课程设置紧密结合客户的实际问题，没有复杂的理论和概念，提供学员具体的工作方法和工具，启发学员思考和分析问题。
本课程名称： 创造性思维与产品创新
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