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课程概要
如何让多种观点与才能的成员贡献出最好的想法,并且共同激荡出创新的做法?”
“如何凝聚团队产生共识,为同一个目标而努力?”
课程特色
国际引导大师制作
国内资深SPOT认证培训师交付
18人小班授课,80%时间用于研讨与练习,练习机会充分
系统实用的方法技巧工具
整合国内外引导技术最佳实践
三天工作坊内容安排
Day 1
Day 2
Day 3
·入场调查
·团队引导的定义
·引导 4D 模型
「D1」:确定需求
「D2」:过程设计
·核心能力
·回家作业:阅读清单
·引导风格
·外交大使式分享
·S.P.O.T 技术
·实践与练习 #1、#2
「D3」:实施研讨会
「D4」:发现新的学习
·回家作业
团队引导流程设计
实践与练习 #3、#4
「D1-D4」
实践与练习 #5
CCF认证路径
总结与结束
SPOT引导工具(14个)
发散工具
收敛工具
1、头脑风暴;
2、书写式头脑风暴;
3、力场分析;
4、需求与给予;
5、创建愿景;
7、漫游挂图;
8、入/出场调查;
1、点投法;
2、分投法;
3、同类整理;
4、二乘二矩阵;
5、决策矩阵;
6、外交大使式分享;
SPOT团队引导技术的应用场景
1、愿景创建和目标设定;
2、制定工作计划、角色、责任与分工;
3、跨部门协商/群体与群体之间的协商;
4、流程改进;
5、组织变革;
6、引导式培训学习;
7、绩效分析与改进;
8、新领导或新成员加入;
9、新产品设计;
10、企业文化建设与发展;
本课程名称: SPOT团队引导技术
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授课内容与课纲相符0低0%
讲师授课水平0低0%
服务态度0低0%
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培训受众:
课程收益:
2、一次团队引导活动:能够掌握SPOT引导技术,至少设计一次团队引导活动;
3、两个基本引导动作:发散和收敛;
4、四大要素:掌握SPOT(空间,流程,产出与时间)团队引导四大关键要素;
5、四个步骤:掌握设计团队引导活动的四个核心步骤;
6、五大核心技能:通过实战模拟,掌握引导师五大关键技能;
7、十四种常用引导工具:了解团队钻石模型,掌握十四种常用的发散与收敛工具;
8、多种辅助工具:能够有效使用团队引导的视觉化辅助工具,如简报架、引导墙等
课程大纲
课程概要
如何让多种观点与才能的成员贡献出最好的想法,并且共同激荡出创新的做法?”
“如何凝聚团队产生共识,为同一个目标而努力?”
课程特色
国际引导大师制作
国内资深SPOT认证培训师交付
18人小班授课,80%时间用于研讨与练习,练习机会充分
系统实用的方法技巧工具
整合国内外引导技术最佳实践
三天工作坊内容安排
Day 1
Day 2
Day 3
·入场调查
·团队引导的定义
·引导 4D 模型
「D1」:确定需求
「D2」:过程设计
·核心能力
·回家作业:阅读清单
·引导风格
·外交大使式分享
·S.P.O.T 技术
·实践与练习 #1、#2
「D3」:实施研讨会
「D4」:发现新的学习
·回家作业
团队引导流程设计
实践与练习 #3、#4
「D1-D4」
实践与练习 #5
「D1-D4」
CCF认证路径
总结与结束
SPOT引导工具(14个)
发散工具
收敛工具
1、头脑风暴;
2、书写式头脑风暴;
3、力场分析;
4、需求与给予;
5、创建愿景;
7、漫游挂图;
8、入/出场调查;
1、点投法;
2、分投法;
3、同类整理;
4、二乘二矩阵;
5、决策矩阵;
6、外交大使式分享;
SPOT团队引导技术的应用场景
1、愿景创建和目标设定;
2、制定工作计划、角色、责任与分工;
3、跨部门协商/群体与群体之间的协商;
4、流程改进;
5、组织变革;
6、引导式培训学习;
7、绩效分析与改进;
8、新领导或新成员加入;
9、新产品设计;
10、企业文化建设与发展;
培训师介绍
王延广老师,资深讲师。SPOT团队引导认证培训师
问题分析与解决研讨会引导师
《关键对话》系列中文课程讲师
ICF(国际教练联合会)认证教练
多年教练应用落地实践经验
张艳丽老师,资深讲师。资深组织发展顾问 企业教练
SPOT团队引导认证培训师
拥有多个行业经验,并跨多个专业领域,在运用行动学习、教练及引导技术帮助组织进行绩效改进、管理创新、打造高绩效团队、培养团队领导人以及提高组织效能、创建学习型组织、推动组织发展与变革方面有着资深经验。
本课程名称: SPOT团队引导技术
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