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第一天:
第一章:一线主管职责与角色认知
q 讲师与学员自我介绍
q TWI起源简介及课程时间安排
q 一线主管的含义
q 生产与问题
q 一线主管必备的六个条件
q 训练的必要性
q 不完善的指导演示方法
² 仅说给他听
² 仅做给他看
情景模拟:请学员代表现场演示并讨论分享
第二章:工作指导四阶段法导入与训练
q 正确的指导方法-打灯头结示范
² 情景模拟:请学员代表现场演示并总结分享
q 正确指导四阶段法的回顾总结
q 工作指导卡片分发与讲解说明
第一阶段:学习准备
第二阶段:传授工作
第三阶段:尝试练习
第四阶段:检验成效
第二章:工作指导四阶段法讲解与训练
² 学员代表演练1
² 现场对学员代表演练1的点评
第三章:作业分解表编写讲解与训练
q 画猪游戏与分享
q 作业分解表的重要性
q 不同行业(组装、五金、注塑、模具、物流、餐饮、重工)等行业作业分解表案例分享
q 作业分解表的导入
q 打灯头结的工作分解解说
q 主要步骤-编写方法与注意事项
q 要点-编写方法与注意事项
q 理由-编写方法与注意事项
q 各小组工作实际作业-作业分解表训练
q 作业分解点评与总结
第二天:
第四章:学员工作实例训练与点评
q 第一天课程要点回顾
q 学员运用实例与四阶段法结合演练
q 学员代表演练(4组)
q 现场讲师与学员进行点评
第五章:训练预定计划表的制作与训后落地
q 训练预定表的制定方法
q 制作训练预定计划实际制订
q 训练预定计划三点注意事项
q 训练预定表的制订练习
第六章:训练预定计划表的制作与训后落地
q 特殊工作的指导方法
q 现场多能工的培养
q 训后学员的责任
q 岗位作业分解表的落实与推动
q 学员上司的责任
q 学员的两天培训感想
本课程名称: TWI-一线主管管理技能提升之工作指导JI
查看更多:生产管理公开课
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授课内容与课纲相符0低0%
讲师授课水平0低0%
服务态度0低0%
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培训受众:
课程收益:
1) 获得培训的一致性和过程的稳定性;
2) 学会如何正确地、安全地、有效地迅速地培养员工;
3) 学会如何制作训练预定表;
4)学习如何进行作业分解----标准化作业的基础;
5)降低培训周期,减少不良和返工,减少事故;
6)掌握一种系统化的指导方法,并掌握在现场如何实际实施运用;
7) 深刻领会“员工没有掌握,是指导者没教好”的理念;
课程大纲
第一天:
第一章:一线主管职责与角色认知
q 讲师与学员自我介绍
q TWI起源简介及课程时间安排
q 一线主管的含义
q 生产与问题
q 一线主管必备的六个条件
q 训练的必要性
q 不完善的指导演示方法
² 仅说给他听
² 仅做给他看
情景模拟:请学员代表现场演示并讨论分享
第二章:工作指导四阶段法导入与训练
q 正确的指导方法-打灯头结示范
² 情景模拟:请学员代表现场演示并总结分享
q 正确指导四阶段法的回顾总结
q 工作指导卡片分发与讲解说明
第一阶段:学习准备
第二阶段:传授工作
第三阶段:尝试练习
第四阶段:检验成效
第二章:工作指导四阶段法讲解与训练
² 学员代表演练1
² 现场对学员代表演练1的点评
² 学员代表演练1
² 现场对学员代表演练1的点评
第三章:作业分解表编写讲解与训练
q 画猪游戏与分享
q 作业分解表的重要性
q 不同行业(组装、五金、注塑、模具、物流、餐饮、重工)等行业作业分解表案例分享
q 作业分解表的导入
q 打灯头结的工作分解解说
q 主要步骤-编写方法与注意事项
q 要点-编写方法与注意事项
q 理由-编写方法与注意事项
q 各小组工作实际作业-作业分解表训练
q 作业分解点评与总结
第二天:
第四章:学员工作实例训练与点评
q 第一天课程要点回顾
q 学员运用实例与四阶段法结合演练
q 学员代表演练(4组)
q 现场讲师与学员进行点评
q 学员运用实例与四阶段法结合演练
q 学员代表演练(4组)
q 现场讲师与学员进行点评
第五章:训练预定计划表的制作与训后落地
q 训练预定表的制定方法
q 制作训练预定计划实际制订
q 训练预定计划三点注意事项
q 训练预定表的制订练习
第六章:训练预定计划表的制作与训后落地
q 特殊工作的指导方法
q 现场多能工的培养
q 训后学员的责任
q 岗位作业分解表的落实与推动
q 学员上司的责任
q 学员的两天培训感想
如何在企业开展与推动TWI工作指导技能培训师介绍
4D团队领导力认证讲师
美国情境领导力认证讲师
曾任大型人力资源有限公司 总经理
曾任飞利浦中国投资有限公司 培训与组织发展经理
国际职业培训师认证讲师;
张老师MTP、TWI与4D领导力,情境领导力等课程与国内职场现状相结合,课程更加实战,有效落地.张老师多年的外企、民企以及创业型公司等管理工作经验,先后在好孩子集团、飞利浦等全球知名企业担任主管、经理、总经理等职务。在飞利浦工作的期间接受了系统的培训与训练,在管理理论与实践上打下了坚实基础,目前张老师为多家企业提供中高层
MTP中高层管理技能训练系列(MTP六大模块)
MTP01—管理者的角色与职责认知
MTP02—管理者日常管理与高效沟通
MTP03—管理者问题分析解决与工作改善
MTP04—管理者员工培育与辅导
MTP05—管理者员工态度管理与人际问题解决
MTP06—管理者团队管理与情境领导力发挥
TWI中基层管理技能训练系列(TWI四大模块)
TWI01—工作指导
TWI02—工作关系
TWI03—工作改善
TWI04—工作安全
实战派讲师,讲师风格幽默风趣,感染力强、深受企业的好评。培训贴近企业、注重实用与启发学员思维、互动性强,常能引用工作中的案例作分享,给大家一种对身边事例分析的方法和思路,令人耳目一新。讲授式/互动式/体验式三者合一、全新教学、给人前所未有的体会;
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本课程名称: TWI-一线主管管理技能提升之工作指导JI
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