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模块一:如何正确认识思维导图
通过日常工作中学员关心的创造能力以及薪资的问题,引发大家的共同思考——为何不同的人,面对问题和挫折的承压能力和处理能力会有所不同?
本部分教学过程中,老师将和大家共同探讨,如何面对个人生活和工作中的困扰,如何去处理琐碎繁杂的问题?进而思考在企业管理和项目管理中,如何利用思维导图把握工作重点,进而解决问题。
1、上课前的思考与热身 2、如何面对工作、生活中的各种困扰
3、思维导图的特点及功能 4、企业实用案例
重点与难点
通过对社会现象和企业管理、学习管理中的案例分析,理解思维管理的重要性。
模块二:理念篇
如何走出自我固有的思维,如何在学习和工作过程中激发新思维,并引导你的团队一起快速思考与创造?
1、经营自己的生活,从放飞思想开始 2、感性与理性
3、右脑锻炼 4、思维导图的原理及深层涵义
5、经典思维导图案例分析
本部分的学习目的是认识思维导图的原理,学习如何通过思维游戏,锻炼自己的思维和提升个人的眼界。
重点了解人脑思维特点,学会在日常生活中,主动锻炼自身积极活跃的思维能力。掌握思维导图的特性和设计工具,树立重视思维管理和思维创新能力训练的意识。
难点通过较短时间的多维度的思维能力训练,加强思维管理能力。
模块三:行动篇
在学习和工作过程中,如何快速绘制一幅形象生动的思维导图,帮助你进行学习和信息传递?让人了解你、并在加深印象的基础上,对你给予肯定的评价?
掌握常见思维导图设计软件工具,例如iMindMap和MindManager的主要功能,并学会使用软件工具绘制简单的思维导图。
1、iMindMap 系统功能介绍 2、思维导图的设计思路
3、画一只彩蝶,舞动你的精彩人生 4、MindManager系统功能介绍
5、利用思维导图进行项目管理 6、灵活运用设计软件,让报告亮起来!
掌握思维导图软件工具的各项功能与技巧,学会通过设计工具,把大脑中的思维,用美观、合理的思维导图表现出来。
注意如何在大量复杂的信息中,选取重点,并构建重点内容之间的关系,以便受众能够快速吸收信息,并引起共鸣。
模块四:元素篇
如何运用各种设计元素,通过思维导图设计工具,构架形成“高大上”的思维导图?
我们需要了解设计思维导图的主要构成元素,以及各个元素在设计中的作用和操作步骤,进一步明确各个设计元素的使用原则,从而使思维导图切实能够表现我们需要传递的信息。
1、中心议题的要点 2、主分支与子分支
3、链接与注释 4、文字设计
5、流程与表格 6、片段和素描
掌握思维导图设计工具关于各种文本、分支、流程设计的操作和技巧,尤其是各种支设计和多种元素灵活搭配的能力。
学会通过多种元素综合运用,帮助受众快速、形象地把握思维导图内容,并激发受众的创造性思维。
模块五:美化篇
掌握思维导图的设计思路,学会进行思维导图的色彩运用和版式设计,为自己绘制的思维导图进行美化,增加图像的表现张力和感染力
1、图像设计 2、利用标志帮助理解
3、色彩的运用 4、版式与布局
5、综合练习:如何绘制一张“高大上”的思维导图
6、思维导图绘制和应用中需要注意的问题
学会透明图像的处理、背景的处理以及各种图标的处理,了解色盘和色彩感情。
学会思维导图的导入和导出,重点掌握在信息交流过程中,多种工具的综合使用,以及从思维导图到其他文档、数据报表的衔接。
本课程名称: 利用思维导图,全面提升工作和学习效率专题培训
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服务态度0低0%
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培训受众:
课程收益:
2、利用思维导图,节约时间,帮助教学、快速记忆;
3、让你的知识和掌握的信息变成一张网,加速学习和理解直至融会贯通;
4、利用发散的图形运用,激活你的想象力和创造力;
5、寓教于乐,把学习变成一个轻松、快乐的过程;
6、看到“全景”,锻炼你的统筹思维,提高工作效率;
7、利用思维导图分析纷杂的事务,帮助你分清轻重缓急,便于运筹帷幄;
8、更加有效地与别人沟通,更加清晰地认识自己;
9、把握重点,明白取舍,让你的目标更清晰,未来更明朗,动力更持久!
课程大纲
模块一:如何正确认识思维导图
通过日常工作中学员关心的创造能力以及薪资的问题,引发大家的共同思考——为何不同的人,面对问题和挫折的承压能力和处理能力会有所不同?
本部分教学过程中,老师将和大家共同探讨,如何面对个人生活和工作中的困扰,如何去处理琐碎繁杂的问题?进而思考在企业管理和项目管理中,如何利用思维导图把握工作重点,进而解决问题。
1、上课前的思考与热身 2、如何面对工作、生活中的各种困扰
3、思维导图的特点及功能 4、企业实用案例
重点与难点
通过对社会现象和企业管理、学习管理中的案例分析,理解思维管理的重要性。
模块二:理念篇
如何走出自我固有的思维,如何在学习和工作过程中激发新思维,并引导你的团队一起快速思考与创造?
1、经营自己的生活,从放飞思想开始 2、感性与理性
3、右脑锻炼 4、思维导图的原理及深层涵义
5、经典思维导图案例分析
重点与难点
本部分的学习目的是认识思维导图的原理,学习如何通过思维游戏,锻炼自己的思维和提升个人的眼界。
重点了解人脑思维特点,学会在日常生活中,主动锻炼自身积极活跃的思维能力。掌握思维导图的特性和设计工具,树立重视思维管理和思维创新能力训练的意识。
难点通过较短时间的多维度的思维能力训练,加强思维管理能力。
模块三:行动篇
在学习和工作过程中,如何快速绘制一幅形象生动的思维导图,帮助你进行学习和信息传递?让人了解你、并在加深印象的基础上,对你给予肯定的评价?
掌握常见思维导图设计软件工具,例如iMindMap和MindManager的主要功能,并学会使用软件工具绘制简单的思维导图。
1、iMindMap 系统功能介绍 2、思维导图的设计思路
3、画一只彩蝶,舞动你的精彩人生 4、MindManager系统功能介绍
5、利用思维导图进行项目管理 6、灵活运用设计软件,让报告亮起来!
重点与难点
掌握思维导图软件工具的各项功能与技巧,学会通过设计工具,把大脑中的思维,用美观、合理的思维导图表现出来。
注意如何在大量复杂的信息中,选取重点,并构建重点内容之间的关系,以便受众能够快速吸收信息,并引起共鸣。
模块四:元素篇
如何运用各种设计元素,通过思维导图设计工具,构架形成“高大上”的思维导图?
我们需要了解设计思维导图的主要构成元素,以及各个元素在设计中的作用和操作步骤,进一步明确各个设计元素的使用原则,从而使思维导图切实能够表现我们需要传递的信息。
1、中心议题的要点 2、主分支与子分支
3、链接与注释 4、文字设计
5、流程与表格 6、片段和素描
重点与难点
掌握思维导图设计工具关于各种文本、分支、流程设计的操作和技巧,尤其是各种支设计和多种元素灵活搭配的能力。
学会通过多种元素综合运用,帮助受众快速、形象地把握思维导图内容,并激发受众的创造性思维。
模块五:美化篇
掌握思维导图的设计思路,学会进行思维导图的色彩运用和版式设计,为自己绘制的思维导图进行美化,增加图像的表现张力和感染力
1、图像设计 2、利用标志帮助理解
3、色彩的运用 4、版式与布局
5、综合练习:如何绘制一张“高大上”的思维导图
6、思维导图绘制和应用中需要注意的问题
重点与难点
学会透明图像的处理、背景的处理以及各种图标的处理,了解色盘和色彩感情。
学会思维导图的导入和导出,重点掌握在信息交流过程中,多种工具的综合使用,以及从思维导图到其他文档、数据报表的衔接。
培训师介绍
本课程名称: 利用思维导图,全面提升工作和学习效率专题培训
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