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《卓越班组长训练营》

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  • 开课时间：2018/09/12 09:00 已结束
  • 结束时间：2018/09/12 17:00
  • 开课地点：苏州市
  • 授课讲师： 李老师
  • 课程编号：359658
  • 课程分类：生产管理
  •  
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培训受众:

企业一线主管、班组长、储备干部等。

课程收益:

使生产一线班组长认识到自己在企业管理中的重要作用和地位，并了解其工作职责和任务。
学会运用班前预测、班中控制、班后掌握的技巧有效的防范、控制与解决生产现场的问题。
使班组长系统掌握提升产能效率的技巧，有效完成工作任务、保时保质达成客户订单交期。
使班组长掌握卓越的质量意识，并掌握零缺陷管理手法，以降低质量异常提高产品的良率。
使班组长系统掌握发现问题、分析问题、解决问题的方法，快速解决生产现场冲突和异常。
帮助班组长有效掌握教导员工、培育员工的方法，全面提升员工职业素养和现场操作技能。
使班组长正确掌握有效沟通、高效激励的技巧，从而使班组团队更加具有凝聚力、战斗力。
帮助班组长系统掌握辅助上司，带领部属的方法，发挥班组长承上启下、承前启后的功效。

培训颁发证书:

课程通过证书

课程大纲

第一部分、班组长的角色认知

v 班组长的地位和使命

v 班组长的承上启下

v 班组长的素质要求

v 自己为什么担任班组长

   ◆学员自检：班组长到底应该做些什么？ 

   ◆案例讨论：班组长的自我画像

 

第二部分．班组长的一日管理

v 上班前要准备的事项

v 上班中要处理的事项

v 下班后要掌握的事项  

v 晨会实施方法

  ◆案例分析

 

第三部分．生产效率大提升

v 市场对企业管理提出了更高的要求

v 生产排程的高明做法

v 快速排线、换线技巧

v 平衡生产线改善技巧

v 建立无间断的生产流程“一个流”

◆案例分析

 

第四部分．卓越质量管控 

v 你不可不知的质量意识

◆经典案例

v 质量意识的四个陷阱

v 防止不良品发生的要诀

v 质量异常发生的快速应对

◆案例分析    

◆案例研讨

 

第五部分．员工教导与培育

v 工作教导法（OJT）的含义

v 工作教导四阶段法

v OJT培训效果评估

v 你就是员工最好的老师

v WORKSHOP： 转笔教导

 

第六部分．做好下属，辅助上司

v 与上司处好关系的原则  

v 如何向上司报告工作

v 怎样接受与执行上司的指示

v 下属的戒律

v 干得好还要说得好

◆案例分析   

◆经典案例

培训师介绍

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本课程名称： 《卓越班组长训练营》

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