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激励领导力 —营造高绩效组织氛围的领导艺术

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  • 课程时间:2018/10/19 09:00 至 2018/10/20 17:00 已结束
  • 开课地点:广州市
  • 授课讲师: 李伟
  • 课程编号:358763
  • 课程分类:人力资源
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培训受众:

中层管理干部

课程收益:

1、找到组织行为的基本理念与信条
2、使自己的行动与共同的理念保持一致
3、激发他人与自己分享共同愿景
4、建立团结、合作与信任的氛围
5、增强他人成就卓越的动机
6、学会激励人心的的方法与途径

课程大纲

一、领导激励的基础——信誉与认可

1、信誉是领导的基石

2、什么是正直

3、受人尊重的领导者特质

4、我做得怎样?

5、领导者四种关键品质

6、信誉对组织的影响

7、你了解员工的渴望吗?

8、推论的阶梯

9、了解员工的最佳手段——『探询』

10、人性的需求

11、激励人心的核心基础——关心他人

二、激励人心的七个要素

——案例视频(七个要素的呈现)

第一个要素:确定明确的标准                                                          

1、承诺产生于个人的价值观

2、价值观形成信念与理念

3、组织与个体的价值观矩阵

4、理念集中我们的思想并且塑造我们

5、找寻我们的理念

6、形成组织的行动信条

7、目标加反馈令我们更投入

8、激励是一种反馈

第二个要素:期望最好的结果                                                          

1、高期望产生高绩效

2、皮格玛利翁效应

3、积极的设想创造积极的可能性

4、自尊对所有人都是一种收益

5、描绘你对组织的期望

6、共同愿景

 

 

 

第三个要素:关注所有人和事                                                            

1、走动关心

2、释放积极性

3、把别人放在第一位

4、用你的双眼和心来倾听

5、多逗留一会

6、寻找然后你会发现

第四个要素:使认可个人化                                                         

1、了解他们所喜欢的

2、个人化与文化化

3、花些时间考虑

4、找寻机会

5、创意需要用心

6、认可不是个人化就可能起负面影响

第五个要素:讲述故事                                                             

1、故事就是事实

2、通过故事教育、动员并且激励

3、优秀的领导者也是优秀的讲故事者

4、如何讲好故事

5、关于讲故事的技巧

6、练习

第六个要素:一起庆祝                                                              

1、庆祝是一种文化

2、亲密带来健康,孤独导致伤害

3、用庆祝建立大家庭

4、用庆祝强化价值观

5、培育你的关系网

6、让别人参与到我们的生活中

第七个要素:树立榜样                                                                

1、信任的基础

2、以激励开始你的早晨

3、领导者先开始

 

培训师介绍

实战经验
多年的实战历程沉淀出了浓厚的管理底蕴,在任职国内大型跨国企业集团人力资源部副部长期间,主导创建了领导力学院,并与国际学习型组织创始人彼德.圣吉携手,在集团内部实施了学习型团队试点项目,成为中国第一家导入“团队学习实验室”企业项目负责人,在企业大学创建及大型学习项目的推动方面具有非常资深的经验。被列入国家人事局高级人才库备案的培训专家。
多年的培训管理经验,在组织文化创建和领导力培养方面积累颇深,可以帮助企业规划企业文化、领导力提升、团队建设等项目,并运用国际认证专利工具,将这些项目在企业中落地实施。
教练资格(国际认证)
【情境领导】教练(国际行为学大师保罗赫塞博士认证);【开发你的内在领导力】教练(国际影响力大师麦克斯维尔博士认证);【团队学习实验室】教练(国际学习型组织协会主席,国际管理大师彼得.圣吉认证);【变革的力量-领导力】教练(国际领导力大师约翰科特博士认证);【领越TM领导力】教练(国际领导力大师詹姆斯.库泽斯博士认证)
主要课程
魅力领导系统项目、人力资源开发战略实务-培训管理者的系统思考、创建学习型组织-五项修炼、管理效能提升训练-培育执行能力、企业经营模拟沙盘训练……
服务客户
中国电信、中国银行、美的集团、歌莉娅、德国宝柏……

本课程名称: 激励领导力 —营造高绩效组织氛围的领导艺术

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