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本课程名称: TCD课程开发设计集训营
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授课内容与课纲相符0低0%
讲师授课水平0低0%
服务态度0低0%
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培训受众:
课程收益:
1、《课程大纲》
2、《授课设计表》
3、《PPT课件》
4、《教学方法说明书》
课程大纲
1、课程体系及其重要性
2、课程开发与教学设计
3、课程开发的原则
4、课程开发的四种方法
5、课程开发的四种方式
二、课程开发的一个中心:培训目标
1、需求分析的层次
2、需求分析的方法
3、需求分析的成果
1)是否立项开发课程
2)成立课程开发小组
3)制定课程开发计划
4)确定课程培训目标
4、课程知识结构
5、课程名称
三、课程开发的第一个基本点:课程内容
1、课程内容的来源
2、课程内容的组成
1) 知识类
2)技能类
3)态度类
3、知识萃取
1) 什么课程内容需要自己开发
2) 知识萃取的对象
3) 知识萃取的方法
4) 知识萃取的成果
4、工具的编制
1)工具与实践的作用
2)工具的名称
3)编制工具的思路与方法
5、制定教学目标
1)教学目标与培训
2)知识类内容的教学目标
3)技能类内容的教学目标
4)态度类内容的教学目标
6、评估课程内容
1) 评估课程内容的维度
2) 谁来评估课程内容
3)评估课程内容的方法与流程
四、课程开发的第二个基本点:教学方法
1、教学方法的种类
2、课程设计的四原则
1)与教学对象相匹配
2)与教学内容相匹配
3)与教学目标相匹配
4)与教学时间相匹配
3、课程整体设计
1)授课设计表的作用
2)授课设计表的要素
3)授课设计表的设计
4)评估课程整体设计
4、教学核心设计
1)EAT和TEA
2)在课堂和学习中体验的方式
3)典型场景设计
4)评估教学核心设计
5、教学步骤设计
1)《教学方法说明书》
2)设计活动规则
3)设计执行步骤
4)设计异常情况处理
6、PPT课件设计
1)文字精练
2)次第展现
3)多用图表
4)风格统一
7、评估教学方法设计
1)评估教学设计的维度
2)谁来评估课程内容
3)评估教学设计的方法与流程
五、移动互联网大潮下的培训课程
1、从培训到学习
2、翻转课堂普遍盛行
3、混合式学习成为主流
4、项目制成为常态
培训师介绍
郭老师的品牌课程包括《TCD课程开发设计集训营》、。郭老师是教学设计专家,注重采用多种培训方法,注重现场与学员的互动,始终关注于学员理念的更新、技能的获得及最终行为的改变,重视企业的培训收益,把教练方法与培训紧密结合起来,促使学员将所学的知识技能转化为行动,巩固和提高学员的技能。郭老师实践了自己的理论,带领团队开发了品牌课程《职场黑白格》,是国内少有的授课、实践相结合的课程开发设计导师。
郭老师为几十家企业提供了培训师培训(TTT)、课程开发与设计(TCD)课程的内训服务,部分客户名单如下:
泰科电子(电子制造业.德资.深圳) 中国电信(通讯业.上市公司.贵州青海等)
广东移动(通讯业.上市公司.深圳) 中国石化(石油化工.上市公司.广州)
捷家宝电器(小家电制造业.港资.深圳) 铜锣湾百货(百货零售业. 民营.深圳)
中铁快运(物流业.国营.深圳) 中国燃气(石化.上市公司.深圳)
花红药业(医药行业.上市公司.柳州) 格力电器(家电制造业.上市公司.重庆)
技研新阳(电子制造业.日资.东莞) 五凌电力(电力.国营.长沙)
南方电网(电网.国营.广西贵州云南等) 国家电网(电网.国营.四川等)
德邦物流(物流业.民营.广州) 力果童装(服装.民营.广州)
大疆创新(科技.民营.深圳) 金洲精工(制造业.国营.深圳)
最近八年间,郭老师开始专注于课程的开发与设计,为十数家企业提供了课程开发与设计的内部培训、辅导与咨询,其中包括:
北大汇丰(教育.国营.深圳) 大疆无人机(科技.民营.深圳)
国家电网(电网.国营.四川) 南方电网(电网.国营.云南)、
广东核电(电力.合资.深圳)、 长城电脑(IT制造业.国营.深圳)、
森马服装(服装.民营.温州)、 巴拉巴拉童装(服装.民营.温州)、
特步服装(服装.上市公司.泉州)世纪人无线通讯(IT制造业.民营.深圳)
广晟酒店集团(酒店.国营.广州)中国烟草(烟草.国营.贵州)等。
本课程名称: TCD课程开发设计集训营
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