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本课程名称: 快速学习的微课开发实践
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我要找内训供应商
授课内容与课纲相符0低0%
讲师授课水平0低0%
服务态度0低0%
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培训受众:
课程收益:
‧ 清楚微课和互联网手段结合后,将给企业学习方式带来怎样的变革,给培训管理者和培训师的职业生涯带来怎样的影响;
‧ 尝试运用微课在企业学习和培训管理中做出更多创新;
‧ 掌握结构化表达工具和易操作、实用的多媒体工具包,现场输出微课,体验 “人人都是内训师”的时代魅力。
课程大纲
微课=时间短的课?
微课=时间短 多媒体呈现的课?
微课=时间短 讲故事的课?
微课=时间短 有趣的课?
是,以上都是微课的一部分,但并不是微课的全部。仅仅具备这些特征,并不足以支撑“微课”成为互联网时代学习的重要载体之一,从而为组织学习力发展开辟新纪元。
那么,“微课”为万众瞩目,原因是什么?它将给组织学习力带来怎样的变革?如何来实现?
本次课程将带您走近微课,解读微课的秘密,拥抱快速学习的时代。
主要话题
模块一:了解微课
‧ 微课设计与开发的“3重1轻”原则
‧ 微课与传统课程的差异
模块二:开发微课的流程
传统面授课程体系分类
不同类别课程适用的微课开发方式
微课程设计与开发流程
部分微课程设计与开发工具体验 (STAR、SCQA)
模块三:微课开发实践
‧ 多媒体微课制作工具学习与应用
——我们的价值不在于教你会操作这些工具,我们的价值在于:
在海量工具中找到了这些工具
告诉您如何用这些工具做出打动人心的东西
模块四:案例分享
‧ 微课与学习成长路径图
‧ 微课地图
‧ 微课课件包
培训师介绍
背景介绍:
‧ 《学人不如学己----内训师团队建设》第一作者
擅长方向及课题:
‧ 培训体系的建立;
‧ 关键岗位学习成长路径梳理;
‧ 课程的开发与定制;
‧ 《课程开发流程规范和项目管理》、《基于绩效模型的课程目标设定》、《问题分析与解决》、《目标管理》、《课程开发与教学设计》
曾咨询企业:
‧ 从事公司创新项目的推动和实施,与公司经营决策层共同推动变革项目,在负责销售管理期间,团队人均单产实现100%的增长。;
‧ 从业二十年以来,以服务业、营销管理为主,曾担当新部门组建、ISO9000项目贯彻推进、公司流程优化梳理、产品规划、大项目销售及推进等等,在课程开发和设计过程中,积累了丰富的问题分析与解决经验,多次应用在开创性的没有经验参照的工作中,通过成功验证的经验,研发一套企业内部培训师适用的课程研发方法及工具,在实践过程中得到强烈反响;
‧ 加入专业咨询培训机构后,将行之有效的课程开发体系运用于专业培训师的训练项目中,培育了大量课程体系结构完整,功底深厚的培训讲师;
‧ 在创业过程中实现对业务工作更深及更高的理解,是某知名大型培训机构内训师训练产品开发第一人,组建了第一任系统架构师,核心培训经理产品主要研发人之一。
‧ 精通业务与人才培育,所设计的项目落地性强,实效性明显,获得企业深度好评,特别是在业务团队的知识传递,起到了不可或缺的重要作用。
实战案例:
太平洋财险 《一张保险单的流转》课程开发首席教练
杭州联合银行 客户经理课程体系开发集训营首席教练
上海农商银行 课程开发集训营首席教练
兴业银行 培训培训管理者主讲老师之一
银联数据 课程开发集训营首席教练
上海农商银行 内训师6轮轮训首席教练
中信银行 微课程开发首席教练
上海农商银行 风险经理认证课程体系开发首席教练
太平人寿 二三级机构负责人管理课程体系开发首席教练
太平洋产险 微课开发轮训首席教练
浙江农信联 课程开发集训营3轮轮训首席教练
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兴业银行 钱大掌柜专属课程开发集训营首席教练
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本课程名称: 快速学习的微课开发实践
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