1.培训理念:简单、有效、可落地 a) 简单:结合大量的经典案例解读、讨论、反思 b) 有效:提供业界最佳实践与方法论、工具、模板 c) 可落地:提供产品开发工具箱,学员动手实践、PK、点评 2. 十余年产品经验的沉淀,数年的案例库与工具积累 3. 讲师具有丰富的培训经验,致力于学习体验与效果,获企业大学“最佳讲师奖”
培训颁发证书:
结业证书
课程大纲
第一天 产品经理的思维模式 1.产品经理的思维模式 a) 思维模式的转换:从工程师思维到产品思维 b) 案例:一个“高大上”却失败的产品 c) 案例:一个没有技术含量、设计普通却成功的产品 2.产品经理的全局观 a) 产品经理必备的系统思考:从商业视角看产品 b) 产品的商业模式分析与设计 c) 案例:滴滴打车的产品商业模式 d) 实操:你的产品的商业模式分析 e) 工具:精益画布——1页纸产品商业模式分析 f) 工具:以老板的视角看产品——产品立项4问 产品经理的核心技能 (结合产品的商业模式,解析产品经理的核心技能) 3. 用户细分 1) 用户的细分与定位 2) 研讨:互联网产品与行业应用产品的差别 3) 如何识别产品的核心用户? 4. 种子用户 a) 种子用户从哪里来? b) 跨越鸿沟 c) 案例:小米的用户群演进 5.需求挖掘 a) 如何挖掘痛点? b) 如何描述痛点? c) 如何分辨伪需求? d) 如何探索需求? e) 人性需求在产品中的应用 f) 需求的层次模型 g) 角色扮演:分钱游戏 6. 需求管理 1) 产品独特卖点的提炼 2) 实操:产品功能列表 3) 如何设定需求优先级? 4) 如何给产品做减法? 5) 在需求不确定的情况下,如何做产品? 6) 如何使产品保持“小而美”? 7) 实操:制作产品原型 第二天 互联网产品研发模式:抄超钞 7.抄超钞产品之道简介 a) 抄:通过竞品分析,模仿借鉴业界标杆产品,站在巨人的肩膀上,使产品有个高起点,而不是闭门造车、重复发明轮子。 b) 超:通过微创新,不断改进优化产品的体验,使产品超越对手、实现差异化。 c) 钞:在“抄”的基础上“超”(微创新、差异化),才能得到“钞”。 案例:腾讯的“抄超钞”产品模式 8.“抄” a) 为什么抄?抄谁? 怎么抄? b) 竞品的商业模式分析、产品立项评审要点 c) 对竞品做功能分析 d) 探索需求 案例:竞品分析报告案例 9.“超” a) 通过微创新做差异化、超越对手的产品 b) 微创新工具箱:方法与工具、案例 10.微创新实战演练 实战工作坊 11.贯穿全程的体验式实践案例:针对一个跨界互联网产品,来一场从0到1的实践演练:从产品创意、商业模式、需求、功能列表到原型设计,并分组PK、点评。 12.在各个产品环节中,结合实践产品,对工具与方法进行实践与落地,使学员切实掌握工具与方法,并应用于实际的产品开发中。 (如下为备选模块,可根据企业内训需求定制,或公开课根据学员的需求进行调整、裁剪) 备选模块 3小时 互联网思维精要 13.互联网思维的来龙去脉 14.案例:小米的互联网思维、大众悬浮车、在线教育 15.案例:捐献声音——用互联网思维做公益 分组研讨:互联网思维的关键词 16.互联网思维的要素 17.互联网思维的本质 18.互联网思维的逻辑 19.互联网的另一面 20互联网思维在产品各阶段中的应用 备选模块 3小时 传统企业的互联网转型精要 21.传统商业与互联网商业的差别 22.互联网产品与行业应用产品的差别 23.互联网用户与企业级/政府用户的差别 24.消费者行为的变迁 25.互联网的商业逻辑 26传统企业的互联网转型要点 a) 产品:商业模式设计、极致、用户体验、微创新 b) 组织:扁平化、内部创业、用户参与 c) 激励 27.传统企业的互联网转型有哪些陷阱? 28.案例:乐视与传统家电行业 29.案例:小米的产品、组织、激励 30.案例:传统教育公司的转型 备选模块 3小时 产品经理的角色认知 31.棉花糖游戏体验——产品经理的角色认知 32.产品经理的前世今生 33.研讨:产品经理成长的烦恼 34.产品经理的定位、工作职责(案例:滴滴打车) 35.产品经理能力模型(案例:BAT) 36.产品经理与项目经理的差别 37.程序员、设计师与产品经理的爱恨纠葛 38.产品经理常犯的错误 39.主流公司的产品生产流程
课程介绍 评价详情(0)
培训受众:
2. 需要具备
3. 传统行业里,广义“做产品”的,期望从互联网产品的做法中找灵感的人员
4. 希望跨界学习、开拓视野的企业相关管理人员
课程收益:
a) 简单:结合大量的经典案例解读、讨论、反思
b) 有效:提供业界最佳实践与方法论、工具、模板
c) 可落地:提供产品开发工具箱,学员动手实践、PK、点评
2. 十余年产品经验的沉淀,数年的案例库与工具积累
3. 讲师具有丰富的培训经验,致力于学习体验与效果,获企业大学“最佳讲师奖”
培训颁发证书:
课程大纲
a) 思维模式的转换:从工程师思维到产品思维
b) 案例:一个“高大上”却失败的产品
c) 案例:一个没有技术含量、设计普通却成功的产品
2.产品经理的全局观
a) 产品经理必备的系统思考:从商业视角看产品
b) 产品的商业模式分析与设计
c) 案例:滴滴打车的产品商业模式
d) 实操:你的产品的商业模式分析
e) 工具:精益画布——1页纸产品商业模式分析
f) 工具:以老板的视角看产品——产品立项4问
产品经理的核心技能
(结合产品的商业模式,解析产品经理的核心技能) 3. 用户细分
1) 用户的细分与定位
2) 研讨:互联网产品与行业应用产品的差别
3) 如何识别产品的核心用户?
4. 种子用户
a) 种子用户从哪里来?
b) 跨越鸿沟
c) 案例:小米的用户群演进
5.需求挖掘
a) 如何挖掘痛点?
b) 如何描述痛点?
c) 如何分辨伪需求?
d) 如何探索需求?
e) 人性需求在产品中的应用
f) 需求的层次模型
g) 角色扮演:分钱游戏
6. 需求管理
1) 产品独特卖点的提炼
2) 实操:产品功能列表
3) 如何设定需求优先级?
4) 如何给产品做减法?
5) 在需求不确定的情况下,如何做产品?
6) 如何使产品保持“小而美”?
7) 实操:制作产品原型
第二天 互联网产品研发模式:抄超钞 7.抄超钞产品之道简介
a) 抄:通过竞品分析,模仿借鉴业界标杆产品,站在巨人的肩膀上,使产品有个高起点,而不是闭门造车、重复发明轮子。
b) 超:通过微创新,不断改进优化产品的体验,使产品超越对手、实现差异化。
c) 钞:在“抄”的基础上“超”(微创新、差异化),才能得到“钞”。
案例:腾讯的“抄超钞”产品模式
8.“抄”
a) 为什么抄?抄谁? 怎么抄?
b) 竞品的商业模式分析、产品立项评审要点
c) 对竞品做功能分析
d) 探索需求
案例:竞品分析报告案例
9.“超”
a) 通过微创新做差异化、超越对手的产品
b) 微创新工具箱:方法与工具、案例
10.微创新实战演练
实战工作坊 11.贯穿全程的体验式实践案例:针对一个跨界互联网产品,来一场从0到1的实践演练:从产品创意、商业模式、需求、功能列表到原型设计,并分组PK、点评。
12.在各个产品环节中,结合实践产品,对工具与方法进行实践与落地,使学员切实掌握工具与方法,并应用于实际的产品开发中。
(如下为备选模块,可根据企业内训需求定制,或公开课根据学员的需求进行调整、裁剪)
备选模块
3小时 互联网思维精要 13.互联网思维的来龙去脉
14.案例:小米的互联网思维、大众悬浮车、在线教育
15.案例:捐献声音——用互联网思维做公益
分组研讨:互联网思维的关键词
16.互联网思维的要素
17.互联网思维的本质
18.互联网思维的逻辑
19.互联网的另一面
20互联网思维在产品各阶段中的应用
备选模块
3小时 传统企业的互联网转型精要 21.传统商业与互联网商业的差别
22.互联网产品与行业应用产品的差别
23.互联网用户与企业级/政府用户的差别
24.消费者行为的变迁
25.互联网的商业逻辑
26传统企业的互联网转型要点
a) 产品:商业模式设计、极致、用户体验、微创新
b) 组织:扁平化、内部创业、用户参与
c) 激励
27.传统企业的互联网转型有哪些陷阱?
28.案例:乐视与传统家电行业
29.案例:小米的产品、组织、激励
30.案例:传统教育公司的转型
备选模块
3小时 产品经理的角色认知 31.棉花糖游戏体验——产品经理的角色认知
32.产品经理的前世今生
33.研讨:产品经理成长的烦恼
34.产品经理的定位、工作职责(案例:滴滴打车)
35.产品经理能力模型(案例:BAT)
36.产品经理与项目经理的差别
37.程序员、设计师与产品经理的爱恨纠葛
38.产品经理常犯的错误
39.主流公司的产品生产流程
培训师介绍
丰富的产品阅历,兼具实战经验与理论体系,
曾负责企业知识库产品管理、担任用户体验委员会委员;
互联网电话VoIP产品的开发管理;国内第一批税控收款机产品软件部分的开发;也曾作为Leader与世界500强NTT DoCoMo合作开发VoIP产品线,用户超3000万;与IBM合作,共同承建广州交行呼叫中心;
在培训咨询方面有着丰富的经验,获企业大学“师资培育奖”、“最佳讲师奖”;
服务过的客户包括:华为、移动、电信、平安、人寿、东软、创维、美的、EMC等。也曾作为演讲嘉宾出席“中国软件技术大会”、“全球软件案例研究峰会”、Tid下一代软件研发大会、MPD工作坊。
本课程名称: 互联网产品思维2.0
查看更多:语言公开课