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EHS经理、专员核心技能提升训练

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  • 课程时间:2015/12/14 09:00 至 2015/12/15 17:00 已结束
  • 开课地点:上海市
  • 授课讲师: 周先生
  • 课程编号:286183
  • 课程分类:生产管理
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课程大纲

EHS经理、专员核心技能提升训练
培训时间:
2015年12月14-15日 上海
课程费用:3800元(含培训费、资料费、午餐等)。
培训对象:EHS经理、EHS主管、EHS专员及其他EHS管理人员等。
课程目的:通过本课程的培训学习,可以促使学员:(1)理解EHS管理人员“对上汇报、平行沟通,对下管理”的定位和EHS管理技能;(2)掌握先进的EHS管理理念和降低企业事故风险的管理技能。
培训方式:讲解 视频播放 案例分析 经验分享 讨论互动 角色模拟 练习
课程大纲:
 模块一:如何定位EHS主管?(0.5H)
– 优秀EHS管理人员的基本素质
– EHS管理工作的原动力
– EHS部门及人员的管理责任
– 优秀的EHS主管如何定位
 模块二:如何建立和落实EHS管理的责任制?(2H)
- 什么是安全生产责任制
- 安全生产责任制制定原则、要求及主要内容
 谁主管谁负责
 三个必须
 安全生产责任制的具体要求
 安全生产责任制的主要内容
– 如何打造高效EHS领导力团队?
 如何建设全面EHS领导力
 基本概念
 落实有感领导
 如何提升自我EHS领导力
– 如何落实EHS执行力?
 安全管理机构的设置
 建立安全责任考核制度
 如何编制有效的可量化的安全目标责任书
 案例研讨:四维绩效指标设置
 落实直线责任
 落实属地管理
 模块三:如何让EHS工作得到领导和其他部门及同事认可?(1H)
- 如何让领导认可EHS的重要?
 坚决执行,领导都是对的
 不议论领导的EHS决策
 结果至上,用数字说话
 勇于承担
- 如何让其他部门/同事认可EHS工作?
 摆脱本位主义
 做人第一,做事第二
 高调做事,低调做人
 让于名利,无欲则刚
 赠人玫瑰,手留余香
 模块四:当前先进的现代企业EHS管理理念
– 现代企业EHS管理困惑
Ÿ 困惑之1:为什么建立了体系,但事故频发?
Ÿ 困惑之2:如何理解“安全第一” ?
Ÿ 困惑之3:如何理解“安全”与“生产”的关系?
Ÿ 困惑之4:事故率是安全绩效的惟一指标吗?
Ÿ 困惑之5:如何解决隐患“回巢”现象?
Ÿ 困惑之6:行为安全管理是万能的吗?
Ÿ 讨论:还有其他困惑吗?
– 先进的现代企业EHS管理理念
Ÿ 讨论:过去与现在EHS管理不同
Ÿ 传统EHS管理的特征
Ÿ 企业EHS管理国际最新趋势
Ÿ 现代企业安全管理“十大理念”
 理念 1:系统根源
 理念 2:风险管理
 理念 3:“安全第一”新概念
 理念 4:绩效与责任
 理念 5:安全管理职能
 理念 6:起因控制
 理念 7:环境与行为
 理念 8:三个子系统
 理念 9:安全管理与企业文化
 理念 10:系统衡量标准
– 安全管理创新 - 安全管理之“道”
Ÿ 系统思考
Ÿ 安全之本
Ÿ 人性之争
Ÿ 从百年奔驰看安全管理的发展
Ÿ 孙子兵法的启示
 五项战略――决策层需要管好的5件事
 五项过程――管理执行层需要管好的5件事
 五项功夫――员工执行层需要管好的5件事
 模块五:如何降低发生的EHS事故风险——即:可能性与后果
– 如何降低事故发生的可能性?——EHS风险管理(3H)
 如何建立/修订有效的安全管理体系
 为什么要做风险管理
 风险管理基础
 风险管理程序与实施
 危险源辨识方法
 风险评估方法
 风险管理工具与方法概述
 波士顿矩阵风险评估法
 LEC风险评价法
 作业安全分析(JSA)
 多因子环境评价法
– 如何降低事故发生的后果?——EHS应急管理(2H)
 为什么要进行应急管理
 应急管理理念与战略
 应急管理要素与原则
 应急管理的基本原理
 现场应急响应与管理
 应急资源管理
 应急计划与应急预案
 应急培训与演练
 应急管理与评估
 模块六:如何进行事故调查与管理?(2H)
– 事故调查与根源分析
• 基本原理
• 分析步骤
 第一步:收集证据
 第二步:整理证据
 第三步:研究阶段
 第四步:制定改进
 模块七:EHS其他管理技能分享(1H)
– 在日常管理中哪个最重要?
 意愿、意识、知识、技能、设施
 如何激发员工的EHS意愿
 如何针对员工实施有效的EHS培训
– 落实消防安全管理的“一畅两会 四个能力”
模块八:安全技能分享(2H)
施工安全,变更管理, 高风险作业

本课程名称: EHS经理、专员核心技能提升训练

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