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本课程名称: 思维领导力
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授课内容与课纲相符0低0%
讲师授课水平0低0%
服务态度0低0%
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培训受众:
? 经常发生老问题,无法给出有效解决方案的经理人
? 问题就在眼前,需要做出最佳决策的领导者
课程收益:
? 在小组探讨中帮您找出不良或最佳思维的真实原因,确立最优方案;
? 在视频片段中学习提高团队的快捷、有效的工作思路;
? 在角色扮演中减少您的思维困惑,提升您的思维魅力……
课程大纲
中西方在思维层面上解决与分析问题能力的比较
本课如何取长补短,融合中西智慧于思维技术之中
第2篇章:
判,对现状进行判断
―变雾里看花的朦胧为毫末毕现的真实
? 关键问题是什么
¬――解决不了问题是因为没有发现问题
――看不到问题的实质,就只能解决皮毛
? 最大的问题是WBS
――借鉴项目管理中的有效工具分解问题
? 问题排排座
――重要性
? 现在选择比解决更重要,
? “经理背后的小报告”案例分析与探讨
第3篇章:
析,你所没有发现的原因
――让每个角落都有阳光照耀
? 所见非所得,所答非所问的因素
? 像律师一样看事实,看不同角度的事实
――独角兽与百变悟空
――最佳的比较方法
? 姻缘前注定,辨别后分析
? 借你一双慧眼
? 选择不处不在
? 研讨实际案例
第4篇章
定,现在需要制定您的决策了
――上帝说:人们只能做出现在最好的决策
? 定军山的奇策
――理智的标注与情感的干扰
――没有标准的决策,只剩下幻想
? 罗盘还指向北方吗
? 预测风险的目的永远都是为了评估风险
? 潜在的馅饼还是陷阱
? 永远的B方案,以先变应现变
――有备无患的B、C方案
――审查备份
? 现在,能谋还要善断
――领导力与执行力的分水岭
? 案例:现场制定实际问题的解决方案
第5篇章:
计,三十六计,胜战从来是未战
――为强大的国学思维再插上双翼
? 蓝图越清晰,道路越通畅
? 系统是国人缺乏的成功要素
――流程是重点
――关注实际的标准
? 在这里,我们重温CS
――必要任务
――职责
――时限
? 美国式的想象,俄罗斯式的担心
? 问题越躲越多
――怎样预防问题
――怎样增加机会
? 你有UPS(不间断电源)吗?
? 为计划书展示真材料
? 当《后天》来临时,才点燃火炉吗?
? 课程综合案例:谋士收获
第6篇章:
践,实践是证明真理的唯一方式
? 由浅入深的实践思维技巧
? 生活中的难题现场演练
? 管理中的难题现场演练
? 决策中的难题现场演练
培训师介绍
他是中华内训网高级合伙人、国际职业训练协会中国区专家团成员、国际职业培训师标准教程授权认证教练、美国管理培训授权认证讲师。讲师革新传统概念式授课方式和空洞无物训练形式,以培训之道、法、术统御职业训练的全过程,通过演练、角色扮演、情景模拟、管理游戏、案例讨论、头脑风暴、演讲、座谈、分享等形式,张弛有度、实效传递,真正做到了深入浅出,使参训者在各个领域得以突破。
本课程名称: 思维领导力
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