任职资格管理与员工职业化建设——研发篇_公开课

课程大纲

单元一：任职资格管理的价值

1. 案例分析：永远都是新员工在做不成熟产品，新员工在卖不成熟产品

2. 研讨交流

研发员工为什么不能专注研发岗位工作，缺乏积极持续提升专业技能的意愿？

如何做才能引导和激发员工专注于研发岗位工作，愿意在研发岗位持续发展，积极提升专业技能？

3. 案例：华为公司的任职资格从秘书开始

4. 任职资格管理的定义

5. 任职资格管理对研发员工职业化的价值

单元二：研发任职资格管理体系

1. 任职资格管理的特点

2. 任职资格管理体系

职业发展通道

职位分类分层

任职资格标准

任职资格认证

任职资格应用

3. 华为研发任职资格体系说明

任职资格的价值与应用

管理框架

专业任职资格标准

任职资格认证流程

4. 华为研发任职资格管理导向

任职资格聚焦绩效贡献，关注关键能力

分层开展任职资格认证

获取任职资格是员工的劳动准备过程，是员工自己的投资，不是公司的责任

单元三：研发职业发展通道

1. 职业发展通道设计遵循的原则

2. 员工职业发展指导原则

3. 研发员工职业发展通道

4. 华为实践

华为研发职业发展通道

研发典型职位发展路径

3-5年成长路径（以软件类示例）

单元四：研发职位分类分层

1. 职位分类设计

设计原则

职位、职位类、职位族

2. 职位分层设计

设计原则

专业技术类级别通用定义

3. 华为实践

华为研发职位分类

华为研发职位分层

单元五：研发任职资格标准

4. 贡献标准

标准框架：专业成果和团队成长

知识管理

5. 行为标准

标准框架：专业行为和组织行为

专业能力

专业能力行为标准结构

案例：某公司 IT 人员行为标准

6. 能力标准

知识技能标准

素质特征——冰山模型

7. 华为研发任职资格标准

标准框架

绩效贡献

组织回馈

关键能力

必备知识

单元六：研发任职资格认证

1. 总体认证流程

第一阶段：基本条件与能力标准认证

第二阶段：行为标准与贡献标准认证

2. 华为实践：研发任职资格认证

技能鉴定

任职申请

基本条件审核

任职评定

任职结果审核

沟通短木板及结果

3. 华为实践：研发任职资格员工答辩

工作简历

工作绩效

关键能力达标情况

工作思考与建议

单元七：研发任职资格结果应用

1. 华为实践：研发人岗匹配

岗位是基础，有岗才有级

正确理解人岗匹配

任职资格、技术岗位、人岗匹配三者之间的关系

2. 华为实践：研发关键人群的培养

当责：明确角色认知比提升技能更为重要

角色认知

关键转身

关键技能

培养

角色认知培训课程

角色认知案例研讨

培训师介绍

原华为公司干部与人才管理专家

原华为公司金牌讲师、讲师导师

工作经历：刘老师有十四年研发管理经验、研发人力资源管理经验。原为华为产品线HRBP、干部与人才管理HRCOR、华为课程研发专家、管理方案设计专家。刘老师在历经多年任职资格管理实践后，总结出一套实用有效简单易操作的研发人员任职资格管理操作方法。对任职资格管理理论理解深刻，对员工职业化问题和需求认识透彻，深入浅出的引导学员理解和掌握课程内容，帮助团队更好更快的发展。

服务企业：艾默生网络能源、美的电器、三一重机、烽火通信、比亚迪汽车电子、OPPO

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