DOE试验设计实战应用培训

设计人员、工程师、技术员研发、制造、质量、工艺、工程、技术部经理/主管、新产品开发项目小组成员、骨干工程师等

1.学习实验设计的基本概念、原理和重要作用；理解并能运用DOE进行问题的分析和解决；
2.掌握DOE实施的基本步骤，具备使用Minitab进行优化因子和预测结果的能力。能通过软件来分析正交叉、副交叉、单因子、双因子；
3.能使用DOE来分析研发过程和生产过程的异常问题，并能在研发过程中寻找杂音（非正常因子）
4.掌握如何应用因子筛选试验，从众多可能的因子中，筛选找出影响指标的关键因素，进行优化；
5.掌握对关键因子进行优化的方法，在减少成本的基础上，使产品质量最优化；
6.回到企业以后，能够针对公司内部的质量、工艺问题，开展DOE的分析工作，解决产品设计、工艺设计过程中的难点问题。

培训后经考核合格学员将颁发天行健咨询权威《DOE实验设计培训证书》

DOE实验设计实战应用（2天）精益六西格玛绿带（LSSGB）应用培训【课程背景】在现代工业生产和科学研究中，经常需要做试验，以求达到预期的目的。特别是新产品试验，未知的东西很多，要通过试验来摸索工艺条件或配方。而如何做试验，其中就大有学问。试验设计得好，会事半功倍，反之会事倍功半，甚至劳而无功。试验设计（Design of Experiment，DOE）就是一种经济科学的合理安排试验的方法，可以凭借更少的次数、更短的时间和更低的试验成本，就能高效地收集试验数据、进行科学地分析处理、得出最优化的结论，找到输入条件和输出指标之间的内在规律。DOE在整个设计开发、工艺开发和质量过程中，扮演了非常重要的角色，是产品质量提高和工艺流程改善的重要保证。有专家指出，日本经济发展中至少有10%的功劳归于实验设计。所以作为一个设计人员、工程师、技术员，就必须要能够学习使用DOE试验设计的方法。【培训时间】11月15日-11月16日共2天 每天上午9：00～12：00 下午13:30～17：30【课程证书】培训后经考核合格学员将颁发天行健咨询权威《DOE实验设计培训证书》【课程对象】研发、制造、质量、工艺、工程、技术部经理/主管、新产品开发项目小组成员、骨干工程师等【培训收益】1.学习实验设计的基本概念、原理和重要作用；理解并能运用DOE进行问题的分析和解决；2.掌握DOE实施的基本步骤，具备使用Minitab进行优化因子和预测结果的能力。能通过软件来分析正交叉、副交叉、单因子、双因子；3.能使用DOE来分析研发过程和生产过程的异常问题，并能在研发过程中寻找杂音（非正常因子）4.掌握如何应用因子筛选试验，从众多可能的因子中，筛选找出影响指标的关键因素，进行优化；5.掌握对关键因子进行优化的方法，在减少成本的基础上，使产品质量最优化；6.回到企业以后，能够针对公司内部的质量、工艺问题，开展DOE的分析工作，解决产品设计、工艺设计过程中的难点问题。【课前准备】自带手提电脑，于课前在网上免费下载MINITAB 15版并安装【培训模式】理论讲解：注重实用，实战案例分享：通过企业中过程控制实例案例讲解，说明DOE的原理、运用步骤、注意事项小组练习：分组现场演练；专家现场点评；现场互动讨论【课程特色】小班授课：互动性强，一对一针对性指导结果导向：使学员结合自身企业及工作特点系统掌握并能实际运用本工具；注重实战：课程配备丰富的案例，涵盖多个产品和行业；教学相长：透过案例分析、实战演练、小组研讨分享经验和知识。注：同一企业报名5人以上或提前20天缴费报名，可享受9折优惠！同一企业报名5人以上可独立开班。【课程内容】第一部分 DOE基础知识1、试验的意义及重要性2、试验设计的定义3、试验设计的历史渊源以及发展4、试验设计在实际工作中的作用5、试验设计DOE相关术语阐述5.1因子（可控因子/非可控因子）5.2水平/处理5.3响应5.4主效应5.5交互作用5.6试验单元5.7试验环境5.8模型和误差5.9重复5.10随机化6、试验设计的分类7、试验设计的运用时机8、试验设计运用的具体步骤第二部分 简单实验设计应用1、试误法2、优选法2.1、0.618法2.2、对分法2.3、均分法2.4、双因素优选法3、单因子轮换试验法第三部分 正交试验设计1、正交试验设计介绍2、正交表2.1正交表概念2.2正交表符号2.4正交表的正交性2.5常见的正交表介绍3、正交试验设计的实施流程3.1明确试验目的，确定响应指标3.2选因子，定水平，确定因子水平表3.3选择合适的正交表，安排试验计3.4提出试验计划报告，配备所需资源3.5实施试验计划、记录试验数据3.6计算和分析试验结果3.7进行新一轮调优试验3.8进行生产验证，确定新的设计值第四部分 全因子DOE实验设计1、全因子实验设计概述2、全因子试验设计的设计及分析流程3、建立标准顺序设计4、设计并分析全因子设计4.1使用ANOVA4.2使用效应图4.3图表及残差图5、在设计中采用中心点6、在全因子设计中应用分组及随机化策略7、全因子实验设计的步骤和方法8、会分析全因子实验的结果9、自主设计全因子试验表（练习）第五部分 部分因子DOE实验设计1、筛选设计2、部分因子设计3、设计解决方案4、简化全因子实验设计5、分析所有因子的主效应6、分析多种因子的交互效应7、实现参数最优化8、预报并验证9、掌握部分因子实验设计的步骤和方法10、会分析部分因子实验的结果第六部分 多变量分析技术1、三类变异2、样本量的计算3、多变量分析案例分析4、多变量分析自主练习及结果点评第七部分 课程回顾、答疑、考试【培训售后服务方案】1.课程结束后，将有专人对培训效果进行评估跟进。2.参训学员享受终身免费重听特权。3.及时提供天行健咨询公司各类最新培训信息。4.提供全面、贴身设计的培训课程、灵活生动的教学方式及交流平台。不定期组织免 费研讨会,为客户之间信息的沟通与交流提供良机,达到多赢的效果。

吴老师
详细描述：天行健高级咨询师，实战派精益六西格玛咨询专家，TPM改善专家，六西格玛黑带；十年以上外资企业工作经验，曾任富士康企业集团CPBG IE课长、飞利浦及捷普工厂精益经理、艾默生精益经理、卡莱集团亚太区精益总监。在多个行业进行精益生产、TPM及工业工程、六西格玛绿带咨询辅导，涉足行业包括机械、电子、塑胶、模具制造、工控等行业领域；成功为30多家企业辅导精益六西格玛项目。精于运用精益六西格玛的方法论和实践运作，擅长于精益管理持续改善与项目管理，多年协助企业推行改善的经验，熟知企业内推行改善的流程和面对的风险，善于通过系统的方法，帮助企业实现绩效的改善，并建立持续改善的体系。