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如何做一名出色的生产主管

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培训受众:

生产型企业

课程收益:

一线主管理的管理能力提升

培训颁发证书:

培训证书

课程大纲

课程简介

班组长、工段长、车间主任是企业的基本细胞,其直接带兵打仗,在组织中处于承上启下的关键作用。
然而,“我们的班组长基本上是做出来的,技能娴熟,一个人做事绝对没问题,可是要他带领一群人做事就有点力不从心了……”。
承担管理职能的一线干部,多数是"球星出身",只发挥了"技术能手"的作用,没能带出一个出色的团队!
本课程将完全从实战的角度出发,帮助现场干部实现从生产骨干到管理骨干的转变,从而创造出完全不同的业绩。

【适合的行业】生产制造型企业

【参观企业】
青岛海尔产品生产线

【适用的学员对象】
-生产制造型企业车间主任、生产主管、工段长、班组长、骨干


内容介绍

第一篇 生产主管的角色认知
现场主管的具体职责
实务演练:班组长的职位说明书
从技术型人才到管理型人才

第二篇 生产主管的一日管理
案例研讨:忙乱的李班长
班前要准备的事情
①依据4M1E做好产前准备
②班前准备的6项关键要素
班中要控制的事情
①重点监控“生产过程七要素”
②班中控制的6项关键点
③班中控制的现场巡检
④实例分享:ABC公司的班中控制查检表
班后要掌握的事情
①班后掌握的5项关键要素
②班后报表的填写
③班后的工作总结
④班后工作的交接
⑤班后会议的进行

第三篇 现场精益化改善
认识与剔除现场七大浪费
班组管理中的精益生产原则
班组现场改善四步法
平衡化、平准化、品种化改善技巧

第四篇 激励员工,提升士气
员工缺乏干劲的原因
激励员工士气的原则
激励员工应做好的4件事情
激励员工的8种方式
正确运用“正激励”与“负激励”
班组长激励员工的注意事项
班组长的自我激励技巧
WORKSHOP:现场激励模拟演练

第五篇 员工教导与培育
班组长常犯的错误教导方法
工作教导四阶段法
OJT教导效果评估
教导中的激励鼓励技巧
观看录像:多能工培训实施步骤

第六篇 现场关系管理与有效沟通
增进员工关系的基本原则
创造令人愉快的人际氛围
沟通过程与沟通的障碍
员工人际风格沟通技巧
沟通中的听、问、说技巧
有效运用沟通化解员工的抵触

第七篇 带好下属,留住下属
带好下属的艺术
管理部属的原则
当好教练式班组长
监督和评价员工表现
班组问题员工管理法则
做好新进人员的管理
新员工流动原因及防范
老员工流动原因及防范
不合作的“刺儿头”与吊儿郎当的“老油条”

第八篇 做好下属,辅助上司
与上司处理好关系的原则
如何获得上司的好感
向上司提意见的诀窍
冷静应对上司的批评
向上司汇报工作正确的方式
从“汇报”到“回报”
从“制造问题”到“解决问题”
如何处理与上司的矛盾
做好下属应该注意的八项戒律
案例研讨:如何对上司说“不”?

培训师介绍

姜上泉

MBA、实战派生产管理专家、绩效成本咨询顾问。历任理光公司(日资)、捷力特实业(台资)、
利城国际(港资)基层主管、中阶干部、高层管理者,具有国际一流企业多年的现场管理经验,
对生产现场管理与绩效成本改善有着丰富的理论知识和扎实的实战经验。拥有800多场次5000小
时以上公开授课与内训授课经历,学员满意度95%以上。成功咨询辅导60多家大中型企业的合理
化改善专案、成本降低专案、目标绩效专案。
曾接受服务代表客户:格力电器、方正科技、兄弟工业、广本汽车、可口可乐、ABB、宝钢股份
、李锦记

本课程名称: 如何做一名出色的生产主管

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