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本课程名称: 课程开发与设计
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授课内容与课纲相符0低0%
讲师授课水平0低0%
服务态度0低0%
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培训受众:
课程收益:
有效设定课程目标,对不同内容的课件提出自己的专业意见和建议,使培训的实施更加有针对性
课程大纲
课程开发与设计以及教学设计的概念
三者之间的关系
课程设计的三个成功关键
常用的教学设计程序
课程设计的要素
教学模式的类型及适用范围
单元二:教学计划的指定
撰写自己的简版自传教学计划的制订项目
教学计划重点摘要
前言
计划目的与培训需求
教学目标与分项教学计划
工作小组及任务指派
教学经费预算
预期效益
需求资源及支持
潜在问题分析
单元三:教材的编写与准备
如何晋升高阶教材的编写-框架
教材的编写-分类
教材的编写-程序式教材
教材的编写-流程式教材
教材的编写-概念式教材
单元四:场地的选择与布置
场地选择的依据
如何布置培训场地
几种常见的场地布置方式
单元五:打开PPT沟通之窗
PPT的概念、分类、学习方法
PPT精彩演示之路
改变现状
体现专业
吸引观众
16个核心功能键的使用
本课程名称: 课程开发与设计
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