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高绩效团队建设与管理

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  • 开课时间:2013/05/26 09:00 已结束
  • 结束时间:2013/05/26 16:00
  • 开课地点:深圳市
  • 授课讲师: 波顿
  • 课程编号:221168
  • 课程分类:经营战略
  •  
  • 收藏 人气:1511
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培训受众:

企业中高层管理人员、职能部门经理、主管与相关人员

课程收益:

掌握管理团队的软、硬件建设工作,带领团队走向成功;
熟练掌握团队管理的方法与工具,提升团队工作业绩;
掌握团队优化管理的基本方法,让团队从合格走向卓越。

课程大纲

【课程大纲】
第一部分:团队简释:从分力到合力
1. 团队定义----我们需要什么样的团队?
2. 团队管理与组织管理的差异
3. 优秀团队的特征
4. 高绩效团队建设的基本方法
5. 高绩效团队建设的三个维度与关键点
 高层:组建团队
 中层:管理团队
 基层:融入团队
第二部分:团队建设:从思想到行动
1. 高绩效团队的钻石模型-- 中层管理者在团队的核心作用如何体现
 清晰目标-- 关键是如何能让上下理解并认同;
 合理结构-- 关键是如何人尽其才
 优秀领导-- 关键是如何形成合力,实现1+1>2
 统一思想-- 关键是如何统一价值观与塑造团队精神
 外部支持-- 关键是如何赢得部门的协作
 融洽关系-- 关键是如何赢得部属的信任
2. 团队思想建设-- 中层管理者在统一团队思想中的作用与意义
 团队思想建设的重点重在内生而非宣贯
 内生式思想统一的三个原则
 内生式思想统一的四个途径
3. 中西管理模式在突破团队五种机能障碍中的应用对比
 团队障碍评估?
 如何解决团队缺乏信任的障碍
 如何解决团队惧怕冲突的障碍
 如何解决团队欠缺投入的障碍
 如何解决团队逃避责任的障碍
 如何解决团队无视结果的障碍
第三部分:团队管理:团队管理四个阶段的权变管理
1. 团队的形成过程
2. 团队的形成阶段
 本阶段要解决的首要问题是什么?
 本阶段领导的主要角色与工作目标是什么?
3. 团队的磨合阶段
 如何快速走出磨合期?
 本阶段领导的主要有效行为或手段有哪些?
4. 团队的成长阶段
 本阶段潜在的危险有哪些?
 本阶段领导的如何预防团队的倒退?
5. 团队的稳定阶段
 如何持续保持?
 本阶段领导的主要角色与工作目标是什么?
6. 看《卡特教练》学团队管理
 团队管理的重点与难点
 团队领导在管理中如何定位
 如何治理棘手成员?

培训师介绍

丁品洋老师
获得荣誉:2007年中国十大员工职业化培训师、 2009年中国培训育才新锐奖、 2012年北影明星讲师。
现任:深圳市波顿瑞信管理咨询有限公司首席咨询师;中山大学管理学院EDP特邀讲师,中山大学在职MBA高级研修班人力资源方向特邀讲师,暨南大学管理学院EDP特邀讲师。
培训特色:
以原创的水平思维为基础;
以原创的体验式、意识行为诊断式为方法;
通过案例分析、思维启发、角色扮演、视频分享等培训手段;
借助多年的管理、咨询的实践经历,以华人思维方式解读管理中的问题;
实现管理者从理念到行为的系统完善,内在修炼与外在体现的知行合一。

本课程名称: 高绩效团队建设与管理

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