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本课程名称: 《人才测评师》实战训练营
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服务态度0低0%
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培训受众:
课程收益:
1.为企业的决策层提供更及时、科学的人事决策依据;
2.借助客观、科学的评价技术来对人才进行
3.实现岗位与人才的精准匹配,把人力成本变为人力资本;
4.评估个人能力与企业要求的差距,以此作为培训发展的依据;
5.通过客观评价“个性人才”,进行优化匹配、创造和谐高效团队;
对学员
1.以新的思维和方法面对原来的人力资源工作;
2.掌握人才评价的5项核心技术:心理测验、行为面试法(BEI)、无领导小组讨论(LGD)、公文处理测验(In-Basket)和角色扮演(Role-Play);
3.具备独立操作人才评价技术的基本能力,提升自我的识人用人水平;
4.与更多的同行交流
5.获得研究院共同颁发《人才测评师》实战训练营证书。
培训颁发证书:
课程大纲
1.现代人才测评概论
2.人才测评在企业人力资源管理中的应用价值
外部人才招聘——建立科学、高效的人才选拔系统
内部人才晋升——创造客观、公平的人才竞争环境
校招“海选”人才——怎样实现精准、高效的规模化筛选
后备人才选拔——如何打破“绩而优则官”的魔咒
提高培训效果——缺什么就补什么,让培训资源不浪费
核心技术及演练篇
1.心理测评技术——“知人知面更知心”
什么是标准化测验
标准化测验的核心概念
如何看待标准化测验的好坏
有哪些常用的标准化测验
如何选择标准化测验
如何使用标准化测验
如何控制标准化测验的误差
标准化测验技术的发展——从“测验”到“产品”
现场测评体验
如何专业地解读测评报告
标准化测验的运用模式
2.结构化行为面试技术——“焦点访谈”
结构化面试简介
结构化面试的概念
一个完整面试的典型流程
怎样才能胜任面试官的角色?
结构化行为面试核心技术——STAR技术
STAR技术解析
行为事例的类别及分辨技巧
完整行为事例的标准
练习:识别假行为事例
结构化行为面试技巧
引导STAR的提问技巧
运用STAR时的追问技巧
提问和追问技巧练习
面试中的记录技巧
面试评分
面试评价过程中的常见误差及控制方法
如何对考官收集的信息进行整合评价
BEI面试全流程分组练习及点评
3.无领导小组讨论技术
无领导小组讨论技术简介
无领导小组讨论的功能与特点
无领导小组讨论方法的优势
无领导小组讨论的组织实施
主持人的职责
准备工作
操作流程与控制
操作要领
无领导小组讨论的观察、记录与评分
测评指标与观察要点
评价标准示例
记录技巧与样例分享
评分技巧
常见误差及其控制方法
现场模拟演练及点评
4.公文筐测验——“纸上谈兵”,也能看出高低!
什么是公文筐测验?
如何实施公文筐测验?
实施公文筐测验必须注意的关键点
实际案例分析
与其它测评方法的对比
5.角色扮演——现在就让你正式“上岗”
什么是角色扮演?
为什么要使用角色扮演?
怎样进行角色扮演测试?
现场模拟演练
怎样做合格的角色扮演主试?
角色扮演是如何评分的?
角色扮演的误差如何控制?
案例分享篇
人才测评的应用领域及典型案例
1.进行科学的人力资源规划——以能力为
核心的人才盘点
案例1:某大型钢铁公司人才盘点项目
2. 把好人才入口关——招聘选拔体系建设
案例1:某国际著名汽车4S店高管选拔项目
案例2:中央某大型能源企业处局级干部公开竞聘选拔项目
3.创造客观、公平的竞争环境——内部人才
晋升评估
案例1:某世界500强大型超市晋升测评项目
案例2:某大型银行河北分行中层干部选拔测评
4.维护企业发展的引擎——后备人才培养
与选拔
案例1: 某大型国有商业银行后备人才培养与
发展项目
5.搭建坚强高效的领导集体——领导班子
团队匹配
案例1:某大型纸业集团高管团队优化项目
案例2:某著名地产集团管理团队评估与发展
6.建立清晰的用人标准—胜任力模型构建
及应用
案例1:某著名通讯集团全员胜任力模型创建
及应用
案例2:某大型核电集团人才标准、测评与发展三大体系创建项目
培训师介绍
纪 超 中国人民大学企业管理学硕士;上海人力资源管理专业委员会理事、资深人才测评专家;中组部、国资委大型央企管理人员测评命题及面试专家;全国心理技术应用研究会理事;全国高级人才测评师评委会评委;奔驰中国高级管理人员评价中心认证测评专家;中企联职业经理人鉴定专家;中国高校人才测评系列教材副主编。
本课程名称: 《人才测评师》实战训练营
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