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IE工业工程管理实务

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  • 课程时间:2014/11/02 17:00 至 2014/11/02 17:00 已结束
  • 开课地点:苏州市
  • 授课讲师: 姜小晚
  • 课程编号:132001
  • 课程分类:生产管理
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培训受众:

企业领导者、生产厂长、工程QA部门经理、采购、研发等主管

课程收益:

课程结合大量实战图片,通过学习使学员能够把技术与管理有机结合,对企业进行工业简化(Simplification)、专业化(Specialization)和标准化(Standardization)的IE管理,从制定做出标准,劳动定额工时,工艺流程到现场管理优化直至全公司生产管理系统优化、改善都能发挥IE技术管理的作用。

课程大纲

【培训费用】¥1880元/人(包括授课费、资料费、会务费、证书、午餐等)【课程背景】IE起源于美国,是在泰勒科学原基础上发展起来的一门应用性工程技术学科,强调综合地提高生产率,降低生产成本,保证产品质量,而使系统处于最佳运行状态而获得巨大整体效益。美国、日本、及泰国东盟等国家都将其视为促使经济腾飞的法宝。IE经过多年发展,已形成一系列非常实用而规范的技术、方法和工程程序,是企业通向世界级制造系统,实现企业竞争的必由之路。【课程大纲】第一部分:IE简介泰勒吉尔布雷斯案例:IE在餐厅的运用IE执掌工作执掌IE的角色扮演IE人的三练案例:IE的现场改善IE改善游戏:改善ECRS原则现场改善模式现场改善着眼点无附加价值动作录相:浪费的识别第二部分: 现场IE的手法程序分析工作研究的层次工作研究的目的程序分析符号程序分析的五个步骤5W2H提问工程分析四大模式直线型合流型分流型复合型程序分析实战解析程序分析图的绘制分析表的数据录入搬运线图的绘制现状分析表的制成改善案的提出布局与路径分析搬运分析-线图线图绘制注意事项二维及三维线图实施“流线化生产”流线化生产的益处布局改善的通用原则布局分析与改善布局设计的主要步骤接近相互关联分析法流入流出分析法布局与改善要领案例:现场的布局改善案例:现场的物流改善第三部分: 工厂的物流管理常见的几种生产线布置直线型环绕型U型向U型线的转变录相:机加工的“单件流”生产能力平衡单元生产有弹性的生产线布局案例:流线化及单元生产人机平衡分析切入点5-why模式切换中人的因素人机分析操作步骤案例:人机分析的效率提升物流设计的一般模式工厂物流设计原则按流程组织生产整厂的“一笔化”后拉式“店面管理”店面的物流控制案例:一笔化备料物流的同步化物流的搬运有效搬运的原则搬运方式的设计原则搬运的四个经济原则第四部分:动作经济原则动作经济分析动作经济四原则三角形原理二十一项动作经济原则作业者工序分析何谓作业者工序分析作业者工序分析的目的作业者工序分析的顺序案例:工序分析人因工程动作经济范围工装设备的人因工程12大动作的浪费生产效率低下的原因十二种动作的浪费案例:动作浪费的减少预定动作研究17动素说明MOD法21动作说明标准工时实施时间观测的主要步骤时间记录表剔除异常值影响测试频率的因素影响评比的因素观测频率与宽放学习曲线生产经平衡案例:生产线平衡与改善第五部分:VE价值工程VE的发展方向

培训师介绍

【讲师介绍】王老师
擅长从事5S、精益生产、现场管理、改善及成本控制等方面的培训和咨询工作。现场经验丰富,工作经历涵盖生产管理的各个岗位和职务,曾在不同的欧美企业中担任过生产主管,项目工程师,工艺主管,工业工程主管,内部讲师,生产经理,精益生产、现场改善项目负责人等职务,并有着丰富的现场管理实战经验,对企业管理、现场管理及其改善的展开、现场管理人员的管理知识体系结构等颇有研究,现致力于制造型企业现场管理水平的提升,及现场管理人员能力的综合提高。在5S、精益生产、班组管理、现场管理、改善及成本控制方面拥有丰富的培训、咨询经验,曾赴欧洲多国深造工业工程及生产管理,深谙台资、美资、欧资企业的管理特点。诚伟咨询的黄老师兼有丰富的5S、精益生产、现场问题分析与解决、现场改善、工厂管理等方面的实践工作经验和培训、咨询经验。善于对生产现场管理现状、基层主管的管理能力进行系统的分析、诊断,针对企业自身实际特点,展开现场管理辅导和培训,注重效果和实用性。深刻体会企业领导之需求,基层管理之现状,结合其实战功底,使其培训课程内容深入浅出,运用互动、轻松的授课方式,提高学员的参与积极性,受到学员与企业的一致好评。

本课程名称: IE工业工程管理实务

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