你的位置: 首页 > 公开课首页 > 生产管理 > 课程详情

details

注塑模具优化设计大师级技术研修班

质量保证
暂无评价   
  • 开课时间:2011/08/20 09:00 已结束
  • 结束时间:2011/08/21 17:00
  • 开课地点:上海市
  • 授课讲师: 朱月亮
  • 课程编号:122309
  • 课程分类:生产管理
  •  
  • 收藏 人气:1256
你实际购买的价格
付款时最多可用234淘币抵扣234元现金
购买成功后,系统会给用户帐号返回的现金券
淘课价格
2600
你还可以: 收藏

培训受众:

注塑模具企业总经理、厂长、副总、模具部经理/主管,模具结构设计工程师,产品设计开发工程师、跟模工程师等等与模具设计和生产相关人员。

课程大纲

【时间地点】2011年8月20-21日上海 2011年8月27-28日深圳 2011年9月3-4日北京
【费 用】2600元/人(包括资料、午餐及上下午茶点等)

课程背景
从保证产品品质的重要性来说,“七份模具,三份工艺”。模具结构设计的不合理直接导致注塑生产过程中出现各种品质缺陷和异常现象;长期以来,大多数模具设计工程师过分依赖自己的经验,对一些新产品、复杂的产品以及综合性的问题缺乏科学系统的分析能力,对已经出现生产问题的模具缺乏解决问题的能力。直接的后果就是导致试模次数多、试好了模后又出现生产不稳定等等效益杀手。

本技术讲座由生产问题出发,反推模具结构解决方案,致力于为企业培养大师级的模具设计专家。


课程特色:
1.科学地解析模具结构与生产问题之间的关系,提出大师级的模具设计解决方案;
2.从注塑生产的角度进行模具结构优化设计,避免潜在的问题、解决现有的问题;
3.世界最先进的、全国独有的系统,全真展现注塑模具生产过程,动态显示生产现场看得见以及看不见的环节和变化。
4.将使你成为融汇模具与注塑技术的模具设计专家。


课程内容
第一部分:与模具设计相关的重点问题
1.模具结构与主要注塑工艺之间有哪些关系?
2.怎样通过模具设计实现注塑生产的多段充填与多段保压控制?
3.模具结构与分子/纤维排向之间有哪些关系,以及排向对产品品质的影响?
4.模具结构与内应力之间有哪些关系,内应力怎么分类与控制?
5.模具结构与塑料熔体剪切之间有哪些内在关系?
6.模具结构与机位人手之间有哪些关系?
7.模具结构与生产稳定性之间有哪些关系?

第二部分:如何通过模具结构优化设计解决产品品质问题
常见产品品质问题原因解析,以及在模具结构设计方面之解决对策。[产品品质问题未完全列出]
1.注塑件周边缺胶、不饱模的原因分析及模具结构解决对策;
2.批锋(毛边)的原因分析及模具结构解决对策;
3.注塑件表面缩水、缩孔(真空泡)的原因分析及模具结构之解决对策;
4.注塑件表面水波纹、流纹(流痕)的原因分析及模具结构之解决对策;
5.注塑件表面夹水纹(熔接痕)、喷射纹(蛇纹)的原因分析及模具结构之解决对策;
6.注塑件表面色差的原因分析及模具结构之解决对策;
7.注塑件烧焦的原因分析及模具结构之解决对策;
8.注塑件翘曲变形的原因分析及模具结构之解决对策;
9.注塑件开裂的原因分析及模具结构之解决对策;
10.注塑件尺寸偏差的原因分析及模具结构之解决对策;
11.注塑件金属嵌件不良的原因分析及模具结构之解决对策;

第三部分:模具优化设计与使用
1.浇注系统优化设计;
2.冷却系统优化设计;
3.利用CAE模流分析技术进行模具优化设计。
4.科学的试模和保养

第四部分:案例分析与技术研讨
1.重点问题,老师将有经典案例分析帮助大家理解;
2.学员可自带样品,老师将现场分析;
3.可以提出老师未讲到,但自己又需要明白的个性化问题;
4.热流道、气辅、双色等模具可选择性地单独讨论。

培训师介绍

邓益善先生 中国杰出注塑技术、模具设计优化技术培训实战专家、硕士,先后在美、德、台资外企、从事相关工作多年,历任工程师、主管、经理等职务,在设计生产一线多年摸爬滚打,并在咨询顾问中积累了丰富的经验,尤其深谙注塑缺陷原因分析与解决方案、模具设计优化技术,对注塑机械、塑料材料具有相当的技术功底,形成了独具特色的实干型模具/注塑技术方法和体系。邓老师实践经验丰富、讲授过程列举大量案例、特别强调实用性和可操作性,深受听课人员的好评和尊敬。至今邓老师为满足企业的实际需要,先后举办了注塑技术、模具设计优化技术方面的内训、公开课程共计600多场,参训企业4000家左右,培养了一大批优秀的企业技术人才,目前主要分布在上海、深圳、广东、江浙地区大中型生产型企业,为国内企业生产技术培训工作做出了突出贡献,实实在在为企业解决了设计与生产难题。

本课程名称: 注塑模具优化设计大师级技术研修班

查看更多:生产管理公开课

讲师动态评分 与同行相比

授课内容与课纲相符00%

讲师授课水平00%

服务态度00%