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经理人与组织(版权课)

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培训受众:

本课程适合希望提高组织与管理能力的职业人士,比如有两年以上管理经验的部门经理、项目经理、分公司经理等中层管理者

课程收益:

陈述组织之间的横向、纵向的互动关系
描述有效的激励理论及策略
运用规划与决策方法

课程大纲

课程前言
彼德?德鲁克先生富有预见性地提出,21世纪的管理挑战是对知识工作者的管理。作为现代经理人,在现代组织中既要处理大量事务,又要巧妙处理对上级、平级和下级的关系,因此他们常感困惑――
如何协调自身与组织内部各方面的关系
如何帮助组织统一管理思想,提高组织绩效
如何在达成组织目标的同时实现个人价值
针对以上问题,我们特邀彼得?德鲁克管理学院资深讲师何鹏先生,与我们一同分享《经理人与组织》的精彩课程,从六大板块深入分析作为一个经理人,与组织之间的横向、纵向的互动关系,从辅佐篇、共事篇、激励篇让您领略融洽的相处之道,从规划篇、决策篇和组织篇及德鲁克的案例,让您快速学习与掌握组织管理的方法。
* 完成课程的学员,将获得由益策颁发的证书;提交论文并经过评审的学员,将获得由德鲁克管理学院颁发的证书!


课程大纲
【第一天上午】
一、辅佐篇
学习目标:
1、认识管理上司也是经理人的职责
2、运用与上司有效相处的技巧
3、学会如何有效辅佐上司
重点内容:
1、辅佐上司的基本原则
2、了解上司风格的4个途径
3、如何推销建议给上司
4、上司对下属的期望
5、案例研究:发挥上司长处
二、共事篇
学习目标:
1、认识到同事之间关系的重要性
2、掌握改善与同事关系的实用技巧
重点内容:
1、如何面对组织内部的冲突
2、部门沟通与合作的理念
3、如何处理同级冲突
4、获得良好人际关系的要素
5、有效沟通的4个法则
6、案例研究:着眼有效贡献
【第一天下午】
三、激励篇
学习目标:
1、掌握有效协助下属取得绩效的技巧
2、了解员工的成就感是激励的原动力
重点内容:
1、有效的激励理论及策略
2、如何协助下属取得绩效
3、授权的程序及范围
4、中层经理人的责任
5、下属对中层经理人的期望
【第二天上午】
四、规划篇
学习目标:
1、运用作规划的具体工具
2、利用规划工具,模拟规划本企业
重点内容:
1、关于规划的误解与正确认识
2、德鲁克著名的“三个问题”
3、设立企业目标的8个关键领域
4、制定目标的原则
5、案例研究:摆脱昨天的包袱
五、决策篇
学习目标:
1、了解决策因素和决策过程
2、提高决策能力
重点内容:
1、有效决策者的基本观念
2、有效决策过程的5大要素
3、如何确立边界条件
4、企业是否应尽法律规定以外的社会责任
5、案例研究:承担决策风险
【第二天下午】
六、组织篇
学习目标:
1、认识组织环境与文化的重要性
2、认识组织政策与程序的重要性
3、在既定的组织环境下,减少个人挫折感,提高个人工作能力
重点内容:
1、使组织顺畅运作的6要素
2、组织不良的4大症状
3、组织成员应该承担什么责任
4、案例研究:善用组织资源

培训师介绍

彼得?德鲁克管理学院资深讲师 何鹏
实战经验
曾就职于麦当劳、中国国际技术智力合作公司等知名企业,担任人事培训经理及运营经理等职务。具有十年以上企业管理及企业培训经验,所服务的行业包括人力资源咨询业、IT业以及连锁服务业,并为多家知名企业主持搭建培训体系。
专业背景
他从社会学与管理学相结合的角度,深入剖析人与组织、组织与社会的和谐发展关系,形成独特的培训视角。
授课特点
授课富有激情,注重和学员的互动沟通,在紧凑的教学安排中,为学员尽力营造轻松的学习氛围,并从实际管理问题出发,给学员带来启迪与思考。同时,授课逻辑性强,并且持续关注学员企业实践操作的效果,关注课堂内容与企业实践操作的结合,深受学员喜爱。
主要研究领域
管理技能、团队建设与有效沟通、人员发展规划等
主要课程
八项基本管理技能、经理人与组织……

本课程名称: 经理人与组织(版权课)

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