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本课程名称: 《打胜仗的领导者》
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—— 新时代下的领导智慧、品质与修养 ——
课程背景 —————————————————————
为世界领导力发展研究中心对中国企业领导力发展状况研究结果表明:
中国企业现在存在一个巨大的人才断层,具体表现为领导人才短缺或某些方面明显能力不足及没有足够经验的人才来承担关键岗位,40-50岁年龄层的雇员比例在中国特别低,也就意味着传统意义上的应该提供更多领导者并对企业业务发展起稳定作用的人员群体严重不足,这加剧了30-40岁年龄群体的中层经理中挑选潜在领导人并加以培养的紧迫性。
今天,企业的经营环境正发生急剧的变化,企业所面临的挑战不再是稳定和效率,而是变革能力和变革速度。然而,变革不会自然发生,它有赖于高层主管认真而持久的推动,这就是领导的功能。企业适当、有序的管理和发展领导人才成为对抗竞争对手的重要优势。在变化快速的不确定年代,企业、政府及社会对领导力的需求更为迫切!
一名优秀的领导者的根本区别在于领导者的内在品质与修养,就像医生及教师,不具备优秀的内在修养,无法拥有强大的人格魅力,即使获得再多技巧也无法成为优秀的领导者。在此基础上所拥有的领导智慧及方法都是自然发生的。
能打胜仗的领导者旨在以结果为核心,从目标出发,带领团队能迈上通往胜利的每一步
,本课程从作为一名能打胜仗的领导者内在出发,塑造品质(信念)、提升修养(习惯),获得智慧(识人授权),掌握方法(沟通激励)的逻辑顺序,帮助企业更高效的打造优秀的领导者。
课程特色 ————————————————————
快速见效: 所教授技巧及练习,经过实践验证均能实时带来改变
互动体验: 通过互动式学习,引发学员深刻感悟,倍增学习成效
实战演练: 通过演示和辅导,让学员即学即用,实战演练成习惯
成果导向: 通过工具化落地,课后有助学员成果实践
课程收益 —————————————————————
掌握领导者的关键要素,提升领袖魅力及影响力
掌握领导者品质:坚定信念,以身作则,勇于挑战……
提升领导者修养:持续学习,结果第一,合作共赢……
学会如何通过有效对话,人性化沟通的方式进行管理激励
掌握领导的核心方法,人性化管理及激励,让团队勇于战斗获得结果
从人本出发,提升沟通式管理能力和团队高效领导力;
掌握领导用人,识人,激励及沟通的艺术,打造高绩效团队;
课程形式 —————————————————————
主讲老师 —————————————————————
张高睿
课程时间 —————————————————————
1天(6小时/天)
课程对象 —————————————————————
中高层领导者
课程内容 —————————————————————
第一模块:领导力认知及新时代的领导模式
一、领导力认知
1、领导力是各级主管共同的语言
2、我们总是管理的太多,领导的太少
3、每个人都必须具有领导力
4、案例:从西点、西尔斯中学习领导力
二、领导力的核心——影响力
1、影响力是领导者的最高修养
2、权力影响力及非权力影响力
3、人性激励的核心就是影响力
4、部属真正需要的是什么?
5、影响力是团队对领导者的‘信仰’根源
6、如何实现带人带心?最终实现领导力和执行力体系建设?
三、引爆团队战斗力
1、士气引爆——士气比武器更重要
引爆状态:人人有激情,时时在状态
引爆文化的“四个凡事”思想
2、行动引爆——行动才是硬道理
行动大于一切,行动,行动,再行动
说一千,道一万,两横一竖就是“干”
3、激励引爆——让团队“跑起来”
寻找动力:不再“混日子”
做人“无愧于心”,做事“无愧于新”
第二模块:优秀领导者的五项核心品质
一、以身作则
上行下效:下属善于模仿
坚定自己的价值观
五项修炼:自律、自省、理解、理性、快乐
二、共启愿景
把我们的愿景变成他的愿景
展望未来,描绘清晰
从愿景到目标
三、挑战现状
认清问题
打造团队流行语:有点意思
四、使众人行
领导力就是影响力
树立非职权影响力
五、激励人心
用故事代替道理
特点:理性分析,感性决策
需求分析:下属需要什么
第三模块:卓越领导者的五项内在修养
一、结果第一
1、效能与效率的区别在哪里?
2、以原则和关系为导向的时间管理法则
3、怎样判断事情的“重要程度”?
二、合作共赢
1、情感账户对双赢人际关系的意义
2、建立双赢品格的内在原则
3、当对方没有双赢思维的时候,你如何创造双赢局面?
三、持续学习
1、如何建立持续更新的习惯
2、发挥人类的四大天赋才能
3、个人可持续发展的精力管理四大策略
四、设身处地
1、与员工沟通时,为什么都认为是其他人的错
2、了解与你与之沟通角色的工作模式
3、换位思考是管理者的主要能力之一
五、集思广益
1、第三层次沟通,1+1>2
2、尊重差异,珍惜差异
3、化阻力为助力=
第四模块:能打胜仗的领导方法
一、树立团队五大作风
勇于负责——对工作负责,其实就是对自己负责
马上行动——不要犹豫,不要等待,马上行动
绝对服从——工作来临,第一接受,第二完成
没有借口——习惯找借口,成功没入口,没有借口
说到做到——说到就是做到,要做就做最好
二、领导者四大核心技能
能力1:聆听—挖掘员工智慧
先诊断,再开方
下属的心声要这样听
3R技巧教你全面聆听
能力2:区分—找出问题关键
需要区分的事实/真相/演绎
让你的推论更数据化
用区分法解除限制性信念
能力3:发问—方向性的思考
有效发问的四大方向:发现,换框、扩展,动力
当事人内心防卫可以这样解除
引导思考方向的“检定语言模式”
能力4:回应—即时性的改善
“回应”的三种方式
建设性回应的核心要点
抗拒回应的实用技巧
三、领导者激励式管理六步法
第一步:厘清目标
——挖掘内在动力、清晰正面动机
第二步:反映真相
——认清现实状况、找出实际障碍
第三步:迁善心态
——自我向内醒觉、心态积极转化
第四步:行动计划
——清晰行动步骤、明晰计划行为
第五步:行动实施
——落实行动计划、有效贯彻执行
第六步:行动跟进
——落实行动计划、有效贯彻执行
课程结尾:我的下一步……
现场答疑:对所学知识点回顾总结,对学员的疑问解答
学员分享:学员分享收获点,总结对自己的启发
行动计划:学员下一步行动计划,承诺实践并如何执行
本课程名称: 《打胜仗的领导者》
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