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课程大纲
一、五大心理营养，“喂”出健康孩子！
1、无条件接纳
2、此时此刻，在你的生命中我最重要
3、安全感
4、肯定、赞美、认同
5、学习、认知、模仿
二、天生气质，认识孩子，因材施教
1、为什么要学习“天生气质”
2、如何观察孩子的“天生气质”
3、怎样根据“天生气质”因材施教
三、生命的五朵金花
四、问题与解决方案
情绪管理
本课程名称： 让爱驻我家-尊重孩子的成长规律
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培训受众:
课程收益:
我们与孩子之间，是先有关系，后有教育。父母与孩子的关系是一个生命与另外一个生命的组合，其次才是一个生命帮助另一个生命成为更好的自己。
当我们成为父母的时候，我们做好与另外一个生命相处的准备了吗？我们了解那个要好好相处的生命需要什么吗？我们给足孩子充足的心理营养了吗？生命的五朵金花：爱的能力、独立自主、联结、价值感、安全感，我们彼此都绽放了吗？。
很多时候，大人好为人师，以为我们走过的路比孩子长，吃过的盐比孩子多，是为他好。实际上，你了解他吗？甲之蜜糖乙之砒霜，你认为的需要未必是他认为的。
课程大纲
课程大纲
一、五大心理营养，“喂”出健康孩子！
1、无条件接纳
2、此时此刻，在你的生命中我最重要
3、安全感
4、肯定、赞美、认同
5、学习、认知、模仿
二、天生气质，认识孩子，因材施教
1、为什么要学习“天生气质”
2、如何观察孩子的“天生气质”
3、怎样根据“天生气质”因材施教
三、生命的五朵金花
四、问题与解决方案
情绪管理
培训师介绍
◆中国著名亲子教育专家
◆中国关心下一代理事会成员
◆郑州大学外语学院硕士
◆全国家庭教育高级指导师
◆国家二级心理咨询师
◆全国家庭教育测评分析师；
◆全国家庭教育训练师、咨询师
◆正面管教家长、学校讲师
◆郑州市新概念教育校长；
◆河南知汇乐文化传播有限公司创始人
本课程名称： 让爱驻我家-尊重孩子的成长规律
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