行动学习研讨_内训课程

课程收益:

1、学会利用研讨中引导工具激发组织成员的集体智慧，促进团队成员为组织目标发挥群策群力的团队能量。
2、掌握在行动学习工作坊中的7-12种工具的运用，并能够完整的为组织设计一场完美的高效团队能量工作坊流程。
3、能够让组织的管理者放下自己的怀疑、评判、假设，让团队成员每个人都贡献自己的想法、经验、分享自己的感受。
4、通过研讨工具呈现团队成员的汇聚成的集体智慧，激发大家的积极性与主动性，唤醒自动自发精神。
5、具备引导组织成员内在的动力与能量，有效的挖掘组织智慧的源泉，激发组织中全员的思想、观点并融合成组织智慧。

课程大纲

模块一：行动学习概念与原理

1、行动学习的起源与概念

2、行动学习的核心理论基础

3、行动学习公式

4、行动与学习的关系

5、行动学习的五大关键要素

6、行动学习四大流派

7、行动学习的价值与应用

8、行动学习的基本流程

模块二：行动学习研讨过程中的引导工具实践

各种行动学习中的研讨引导工具演示、体验、组合设计运用

引导工具：停车场技术

引导工具：入场调研/离场调研

引导工具：创建愿景

引导工具：差距分析/立场分析

引导工具：需求/给予

引导工具：团队共创

引导工具：漫游挂图

引导工具：开放空间技术

引导工具：决策/投票

引导工具：2X2矩阵决策

模块三：行动学习研讨会的设计

一、组织研讨会议的4D流程

1、需求分析：

1）分析现状

2）寻找问题

3）确定3O

2、流程设计：

1）时间安排

2）引导工具

3）环境准备

3、实施引导：

1）提问

2）关注学习

3）推动行动

4、发现新的学习：

1）总结

2）回顾

二、研讨会议设计的SPOTS要素

1、空间

2、过程

3、产出

4、时间

5、风格

行动学习研讨

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