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理解管理者的三大要务
活动：根据THRIVE-TEACH模型回忆自己的职业发展经历
视频：你是哪种领导风格
领导力积木：领导行为
小组讨论：每种风格背后的能力优势，以及具体的领导行为
人脉管理
构建以信任为基础的上下级关系
活动：辩论1：使用“职位权力”还是“影响力”？
辩论2：找“能力强的”还是“听话的”员工？
运用职权的好处
小组讨论：“做上司”和“做朋友”之间的区别
Ø 能力
Ø 个人品质
建立与同事的良好关系
小组讨论：
1 组织是不是理性的？
2 组织中的影响力来自于哪里？
3 培养影响力就是“搞阴谋”吗？
4 组织必须消灭内部冲突吗？
小组讨论：和自然形成的人际管理相比，人脉网络有哪些不同？
向上管理
案例：取经归来——唐僧和如来的对话
视频：好领导和坏领导
小组讨论：回忆一个最好的领导和最差的领导
盘点你和上级的关系如何
建立与上级的良好关系
团队管理
绩效分析模型：
活动：根据要求设计一辆车
小组讨论：你认为缺乏经验的下属和经验丰富的下属哪个更好管理？
视频：奥巴马的国会演讲
激励员工的原则：了解员工的需求
Checklist：你了解你的员工吗？
本课程名称： 领导力的精进：从新手管理者到优秀领导者的转型
查看更多：领导力内训课
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培训受众:
为了使你能够 成功应对这些挑战。
课程收益:
自我管理
人脉管理
团队管理
课程大纲
理解管理者的三大要务
活动：根据THRIVE-TEACH模型回忆自己的职业发展经历
视频：你是哪种领导风格
领导力积木：领导行为
小组讨论：每种风格背后的能力优势，以及具体的领导行为
人脉管理
构建以信任为基础的上下级关系
活动：辩论1：使用“职位权力”还是“影响力”？
辩论2：找“能力强的”还是“听话的”员工？
运用职权的好处
小组讨论：“做上司”和“做朋友”之间的区别
Ø 能力
Ø 个人品质
建立与同事的良好关系
小组讨论：
1 组织是不是理性的？
2 组织中的影响力来自于哪里？
3 培养影响力就是“搞阴谋”吗？
4 组织必须消灭内部冲突吗？
小组讨论：和自然形成的人际管理相比，人脉网络有哪些不同？
向上管理
案例：取经归来——唐僧和如来的对话
视频：好领导和坏领导
小组讨论：回忆一个最好的领导和最差的领导
盘点你和上级的关系如何
建立与上级的良好关系
团队管理
绩效分析模型：
活动：根据要求设计一辆车
小组讨论：你认为缺乏经验的下属和经验丰富的下属哪个更好管理？
视频：奥巴马的国会演讲
激励员工的原则：了解员工的需求
Checklist：你了解你的员工吗？
培训师介绍
专注于组织与人力资源领域的实践工作，尤其擅长人才管理和领导力发展。对培训体系搭建、领导力胜任素质模型搭建、领导力评估、人才盘点和领导力发展有着丰富的实践经验和深厚的理论研究。
擅长领导力培训。具有很强的课程设计和开发能力，所讲授的培训课程在企业内部获得学员的一致高度评价。
本课程名称： 领导力的精进：从新手管理者到优秀领导者的转型
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