你的位置: 首页 > 内训课首页 > 生产管理 > 课程详情

主打

2016年主推课程 - TOC系统管理培训

暂无评价   
  • 课程时长:2.0天
  • 授课讲师: Fairy
  • 课程分类:生产管理
  • 课程编号:292825
你实际购买的价格
付款时最多可用0淘币抵扣0元现金
购买成功后,系统会给用户帐号返回的现金券
你还可以: 收藏
人气:1383 课纲 | 收藏

培训受众:

生产管理相关人员

课程收益:

课程报价为1天价格,具体课程天数根据客户需求定制。

TOC管理方法是现代最先进的企业管理方法,目前以应用TOC的产业包括航天工业、汽车制造业、半导体、钢铁、纺织、电子、机械五金、食品等。事实上,在包括中国在内的全球市场,小至不足50人的小厂,大至跨国企业,如通用汽车、宝洁,AT&T、飞利浦、波音、3M、美国国家半导体公司、英特尔等都成功运用了TOC管理法,令企业保持活力。
从20世纪80年代开始,TOC理论逐渐在欧美企业界传播并流行,美国三大汽车厂还在QS9000中将TOC列为持续改善的一种方法,TOC项目管理法在日本也获得政府的大力支持与推广。
作为全球两大热门管理方式6sigma(六西格玛)与lean(精益生产)模式, 近年来国内众多大型企业先后导入这些管理模式, 取得的实际改善成果是多了一堆虚伪的6sigma或lean改善报告? 还是产生了实际的改善成果, 或许只有那些企业的CFO们知道了, 在2006年, 美国生产运营管理权威机构—美国运营管理协会APICS抽查了21家企业的100多个改善项目, 其中有11家导入了6sigma, 4家企业导入了lean, 6家企业在导入前面两种管理模式后,又导入了TOC管理模式, 结论得出TOC的改善效果是6sigma的20倍, 是lean的9倍, 并将研究结果在2006年五月的APICS杂志进行发表.
TOC被称为简单化管理,并且为了保证企业导入TOC管理的成功,从TOC思想导入到方法学习都精心设计,并且经过众多企业应用效果非常成功。2009年2月14日日本丰田汽车也聘请美国顾问团队宣布导入TOC。

课程大纲

第一阶段课程:《突破企业发展思想瓶颈》
一、过去已成历史
【目的:通过这一节的讲解,让大家明白当前的社会经济情况,看清当下状况以至未来的发展机遇,让企业员工不要抓住过去不放,要用新的眼光思考企业管理。】

二、企业要锁定目标
【目的:从企业经营目标以提问的方式展开讨论,让大家明白了企业经营目标的同时,交给大家如何寻找和改变自己工作上的错误。从而帮助企业统一大家的工作目标,让企业的工作效率最大化。】

三、企业是运动的生命
【目的:让大家明白企业所存在的生命特征,让大家更理性的看待自己的企业,科学的面对企业遇到的各种问题,并作出正确的决策,同时让大家产生“没有远虑必有近忧”的思想观念。】

四、改革是发展的动力
【目的,让大家明白企业的发展及生存离不开企业的改善变革的同时,教会大家如何给自己的企业进行科学系统诊断,如何计算出自己企业的问题指数,帮助大家系统的制定出企业持续改善目标和改善计划。企业改善之前和企业改善过程中一定存在各种障碍,给出两套方案帮助大家清除这些障碍。】

第二阶段课程:《突破企业发展观念瓶颈》
一、思想决定观念
【目标:告诉大家思想决定一个人的观念,而观念决定一个人的抉择,而抉择决定结果,让大家明白企业管理中的一个非常重要的因果逻辑。】
何为TOC四观
【目标:TOC四观是一个非常重要的观念修理,是企业每一个员工都应该具备的工作观念,真有正确的工作观念,才能产生有利于企业发展的行动。每一个观念里都有一整套科学的修理方法,实现观念修理动作化。】

第三阶段课程:《突破企业发展方法瓶颈》
一、持续改善聚焦五步骤F5
【目标:学会F5聚焦五步骤持续改善方法,一种能够在短期内实现改善工作与企业利润成正比的改善方案,简单而有效实现持续改善的高效方法。】

二、有效产出会计 TA
【目的:企业的目标是赚钱,但是很多企业管理人员并不懂的财务管理,这样就很难实现企业的每一项管理决策都是围绕赚钱展开的,教会大家一种新的管理会计方法,为企业的管理决策提供高效的依据。】

三、思考程序TP
【目的:随着企业的不断壮大,企业管理人员的思考决策能力非常重要,TP思考程序,通过5个分析图来教会企业管理人员如何进行企业管理思考工作,提升企业整体整体管理能力,尤其中高管的管理能力。】

四、生产管理DBR BM
【目的:DBR BM是一种高效生产计划和生产物流管控和生产现场调度最为有效的生产管理方法,该方法操作企业还非常简单,丰田汽车的很多制造型企业都成功应用该方法并取得非常好的效果,消除企业生产中存在的问题。】

本课程名称: 2016年主推课程 - TOC系统管理培训

查看更多:生产管理内训课

TOC 精益生产 六西格玛 生产 相关的最新课程
讲师动态评分 与同行相比

授课内容与课纲相符00%

讲师授课水平00%

服务态度00%