2016年主推课程 - 中高层管理能力提升项目

项目整体报价需根据客户实际情况来评估，项目中所使用的测评工具目前限时免费。

Step 1：科学且精准的培训定位 - 测策（前测）
测策是针对中高层管理培训而研发的创新性专业测评工具
诊脉 - 明确企业培训目标
开方 - 细化到个人的方案
抓药 - 定制课程改变行为

Step 2：创新且有效的培训方法 - TPAC教练培训法
知识传授－行为训练－成果运用－共识认同；
快速帮助学员解决问题、拿到成果、提高绩效；
是目前让培训效果落地的最有效方法之一。

Step 3：完善的训后跟踪服务 - 测策（复测）



九大领导力课程框架建议：

领导力项目 一：变革创新
建议课程1：变革管理
课程要点：
变革路径图
激活变革杠杆
巩固变革效果
展现形式：行动学习、TPAC 教学法

建议课程2：创新型领导
课程要点：
创新型领导者
管理制度创新与流程创新
打造创新文化
展现形式：案例式讲授、TPAC 教学法

建议课程3：创新思维的工作实践
课程要点：
创新思维的方法
工作中的困难障碍
从可能性到解决方案
展现形式：TPAC 教学法

建议课程4：创新意识与沟通
课程要点：
树立创新意识
广开言路的沟通能力（聆听、发问）
信息汇集与提炼的方法
展现形式：案例式讲授、体验式培训、情境演练

领导力项目 二：凝聚人心
建议课程1：奉献与感召
课程要点：
领导者的感召力提升
打造主人翁责任感
建设奉献型企业文化
展现形式：体验式培训、TPAC 教学法

建议课程2：凝聚力工作坊
课程要点：
树立组织/团队愿景
绩效考评达成共识
激励制度保障
展现形式：问题解决工作坊、团队教练

建议课程3：团队士气打造
课程要点：
树立企业与员工的共同目标
掌握给员工建设性反馈的方法
群策群力打造团队士气
展现形式：TPAC 教学法、建设性引导

建议课程4：做自己工作的主人
课程要点：
识别与发掘员工长项
界定员工岗位职责
激发员工负责心态
展现形式：体验式培训、案例式讲授

领导力项目 三：团队协作
建议课程1：协作文化打造
课程要点：
业务伙伴关系
协作机制的流程制度保障
协作文化打造
展现形式：行动学习、问题解决工作坊

建议课程2：大局观与冲突管理
课程要点：
双赢思维
树立大局观
谈判与冲突管理
展现形式：TPAC 教学法

建议课程3：跨部门协作力
课程要点：
信任与影响力
跨部门沟通
部门间协作流程梳理
展现形式：体验式培训、建设性引导

建议课程4：服务者心态
课程要点：
同理心沟通
内部服务链条梳理
服务者心态打造
展现形式：案例式讲授、情景演练、建设性引导

领导力项目 四：培养辅导
建议课程1：下属自我成长的教练
课程要点：
员工职业生涯设计
做员工成长路径的教练
激发员工自我成长的动力
展现形式：案例式讲授、情景演练、团队教练

建议课程2：教练式情境领导
课程要点：
优势识别与因材适岗
授权与委派的技巧
情境领导的实施
展现形式：案例式讲授、情景演练、建设性引导

建议课程3：教练式辅导
课程要点：
员工成熟度识别
教练式沟通与引导
教练式辅导能力
展现形式：案例式讲授、情景演练

建议课程4：员工辅导技能提升
课程要点：
管理者角色认知
员工辅导技能
绩效面谈反馈技巧
展现形式：案例式讲授、情景演练

领导力项目 五：自我提升
建议课程1：搭建学习型组织
课程要点：
行业前沿发展探讨
部门规划与学习型组织设计
分享意愿与演讲技巧
展现形式：建设性引导、情景演练

建议课程2：自我提升路径图
课程要点：
人生使命与标杆树立
事业成长路径图
制订工作改进计划
展现形式：案例式讲授、建设性引导

建议课程3：挖掘自身的宝藏
课程要点：
明确学习成长的目标
自我觉察与反馈接纳
工作中提升自我效率的计划
展现形式：TPAC 教学法

建议课程4：高效能人士的七个习惯
课程要点：
以终为始的学习意识
要事第一的行动安排
不断更新的成长计划
展现形式：案例式讲授、建设性引导

领导力项目 六：忠诚敬业
建议课程1：做企业真正的主人
课程要点：
个人发展与组织成长的关系
将公司利益放在个人/部门利益之上
主动承担组织赋予的使命
展现形式：体验式培训、团队教练

建议课程2：经理人的承诺与责任
课程要点：
说到做到，信守承诺
危机下如何突破各种恐惧
实事求是，敢于承担责任
展现形式：体验式培训、团队教练

建议课程3：如何成为下属的表率
课程要点：
自己是一切根源的意识
设定超越上司期望的工作标准
工作严谨、追求完美
展现形式：案例式讲授、建设性引导

建议课程4：做遵章守纪的企业人
课程要点：
认知自己的职责对组织的重要性
认知职业操守，做到遵章守纪
能够坦诚沟通，真诚而可信
展现形式：案例式讲授、体验式培训

领导力项目 七：高效执行
建议课程1：组织执行力打造
课程要点：
流程制度梳理与优化
系统性思维与决策
成就导向的内在激励
展现形式：行动学习、问题解决工作坊

建议课程2：突破瓶颈的执行力
课程要点：
员工工作障碍识别
问题分析与解决的技巧
执行力瓶颈突破的方案
展现形式：TPAC 教学法

建议课程3：打造下属执行力
课程要点：
员工计划的督促与跟进
支持员工实现计划的方法
阶段性绩效反馈面谈
展现形式：案例式讲授、情景演练、建设性引导

建议课程4：结果导向的目标管理
课程要点：
目标设定与计划
任务分解的技巧
支持性目标与达成共识
展现形式：案例式讲授、情景演练

领导力项目 八：积极进取
建议课程1：战略性前瞻思维
课程要点：
前瞻性思维
组织战略与部门规划
挑战自我的意愿
展现形式：案例式讲授、建设性引导

建议课程2：组织氛围推动工作坊
课程要点：
激发为企业负责的意愿
组织发展障碍梳理
创造利于组织成长和个人发展的组织氛围
展现形式：行动学习、问题解决工作坊

建议课程3：突破进取的经理人
课程要点：
以终为始订立事业发展计划
梳理工作中面临的困难障碍
找到正向处理困难障碍的方法
展现形式：建设性引导

建议课程4：打造阳光心态
课程要点：
心态上的自我认知
主动选择自己的积极行为
为自己的行为承担责任
展现形式：案例式讲授、体验式培训

领导力项目 九：鼓舞激励
建议课程1：沉静领导
课程要点：
挖掘领导者的心量潜能
胆识与克制的博弈
谦逊、坚定与执著的品格
展现形式：案例式讲授、体验式培训

建议课程2：开启下属的自我激励
课程要点：
工作的需要与内在热情
内在自我激励与激励式沟通
提升团体内在动力
展现形式：建设性引导、团队教练

建议课程3：情商领导力
课程要点：
自我觉察与自我管理
挫折与压力管理
情绪管理与影响力
展现形式：案例式讲授、体验式培训

建议课程4：薪酬激励与奖惩
课程要点：
公平公正的绩效评价
认知下属的需求与期望
“公”字开头的绩效奖惩
展现形式：案例式讲授、体验式培训