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精益班组长育成培训-精益管理人员育成

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培训受众:

现场主管、主任、班组长等

课程收益:

1)提升基层班组长管理水平,提高部门工作效率;
2)提升班组长管理威信,增强公司的凝聚力;
3)培养与公司共赢的心态,提高员工的忠诚度;
4)培养高度的责任心,能够主动承担公司赋予的“责任”;
5)学会在企业中“工作和学习”;
6)实现部门间的有效沟通,大大提高工作效率;
7)提高基层班组长的执行能力;
8)提高基层班组长的综合素质与管理技能,进而提高整个公司的管理水平

培训颁发证书:

颁发培训证书

课程大纲

二、课程大纲:
第一章 做个好管理者,先认识管理
一.你为什么想管理他人?
二.企业管理之定义
1、企业管理五大职能:计划、组织、……
2、企业管理五个要素、三个“流”
3、企业管理八大竞技:P、Q、C、D、……
4、何谓现代化管理
5、成功企业的特色
6、互动:认识管理---管理是一种艺术
三.管理案例讨论:《……》
四.最好的管理是什么---将企业文化融入班组
1、管理发展历程:企业之间的竞争根本上是企业文化的竞争
2、企业文化、现场文化、班组文化
3、某企业实例
⑴ 奋斗目标(宏图) ⑵ 核心价值观 ⑶ 企业精神
⑷ 企业形象 ⑸ 管理模式(严格管理及人性化管理)
4、您的企业文化、部门文化、班组文化是何格调?
第二章 如何成为优秀的现场管理干部(角色认知及素养)
一.什么是现场班组管理
二.班组是激发创意,解决问题的团队
1、什么是团队
2、班组长力图为下属建立团队精神
3、发挥团队成员潜能,不断成长(成长三阶段、七个好习惯)
三.班组长现场管理的十个内容:
要项一:领导统御:(1)管理功能
要项二:日常管理:(2)人员管理 (3)设备管理 (4)物料管理 (5)方法管理
要项三:机能管理:(6)品质管理 (7)成本管理 (8)交期管理 (9)环境管理6S
要项四:工作改善:(10)提案改善或QCC活动
四.班组长三个重要作用;
五.班组长主要职责:
1、之一:安排工作; 之二 :管理人员; 人员管理12条
2、班组长岗位职责:
例一;斑组长岗位职责
例二:日产汽车公司督导人员两项主要工作:
督导工作的因果关系图
3、工人岗位职责;
4、员工必须做的事
六.班组长在企业扮演的九角色
七.班组长应具备的知识和技能
1、三大成长必备条件
2、智商和情商
3、班组长要德法术三者兼具
八.企业、组长、员工四个新型的工作关系
九.班组长管理水平
1、现状
2、管理行为“八戒”
3、不与下属建立特殊关系
十.和员工之关系
1、获得员工信任有效四个步骤
2、下级对上级有五个方面期望
3、员工对工作提出的要求
4、建立具有敬业精神的忠诚员工队伍七条
十一. 班组长需要执行力
1、小故事大启迪,没有执行力哪有竞争力
2、何为执行力、需执行事项、执行达标率、执行力管理表
3、执行力需要的管理技能
4、企业执行力现状分析
5、最具执行力员工的五大特征
十二. 维持纪律七步骤:
热炉法则
十三. 讨论:这些日常常见问题怎么办?
十四. 解决问题之技巧:
1面对问题态度
2 造成问题的原因
3 解决问题三大阶段十小步骤
4 何为有效对策
5 介入和跳出问题
十五. 总结:合格班组长素质20条(自检)
十六. 祝您成功:
1自我培养成就杰出班组长
2良好心态是成就杰出班组长的基础
3职业生涯策划
十七. 班组长管理技巧讨论
讨论总结:经典管理技巧33条
第三章 班组长日常活动过程控制(日式)
一.每日工作控制:
1组长一日工作全貌
2接班相关事宜
3班后立即要做的事:
当日目标(S、Q、D、C)完成之实施及培养部下项目
工作中要点1:
3、 标S、Q、D、C控制项目及培养部下项目
4、 巡视:关注品质,把握细节
5、 4MIE变化点把握
6、 化点管理,用心感触变化
工作中要点2:
7、 目标S、Q、D、C控制项目及培养部下项目
8、 生产流程控制
9、 记录确认
工作中要点3:
10、 目标C控制项目及培养部下项目
11、 见性改善
下班前不可疏忽的事项:
12、 划实际,正常异常
13、 标S、Q、D、C控制项目及培养部下项目
14、 到迟走投资未来
班组长一天流程表
二.班组长的月末活动控制:
上旬工作; 2.中旬工作; 3.下旬工作
三.年度活动控制
第四章 班组长如何对员工进行培训及工作指导OJT
一.工作就是培训
二.培育人才的三大支柱
三.教导者的能力
四.我们如何吸收
五.指导方法、原则
六.工作指导步骤
15、 第一阶段:学习准备
16、 第二阶段:解说的示范
17、 第三阶段:试作
18、 第四阶段:考验成效
七.指导的行动计划 五方面
八.巩固业绩 四步骤
九.工作教导应有的理念
第五章 学习型班组建设
一.何为学习型组织(例:丰田)
二.创造学习班组的目的
三.班组的学习圈与五项修炼
19、 五项修炼简介
20、 实现学习型班组的核心武器:学习圈
四.打造学习型班组的三大步骤
【讲师介绍】
张永嘉
工学学士、IE硕士
精益生产专家、六西格玛黑带大师
SGS、DNV、BSI特邀高级顾问
曾长期在日资SONY、日立等公司长期从事高层生产管理及现场改善管理,多年潜心研究各国外企的管理特点及先进方法,主要研究方向为工业工程方法、全员生产革新活动、精益生产、六西格玛及其在企业中的推行策略与推行。在外企先进管理技术方面有深厚造诣和丰富实战经验。曾应广东省质量认证中心等多家单位之约进行工业工程方面的讲座和培训。并应多家公司之邀帮其进行体系诊断、工业工程培训、项目实施以及生产革新活动、精益生产、六西格玛的导入和咨询。
各类培训人数2000余名,咨询企业 25家,辅导项目260个,直接财务收益1.8亿元。
优势:
张老师长期在外企从事技术及管理工作,非常熟悉电子及精密机械类企业的产品工艺及质量、效率改善。曾帮助艾默生、同州电子、和林电子、中施机械、三洋光电、TCL、德赛、中国航天等数十家公司进行过相关培训及项目辅导并取得客户极高评价。

入厂培训、指导和项目咨询过的部分企业:
台湾钜同电子有限公司 中国电信(惠州)分公司
得意电子有限公司 友星电子有限公司
侨兴集团有限公司 富士康企业集团
雅刚电子有限公司 TCL集团股份有限公司
LEXEL电池有限公司 中集集团有限公司
成都神钢建设机械有限公司 美国中施机械有限公司
三洋光电有限公司 德国威迪欧电子有限公司
河南心连心化工有限公司 阿诺德磁材有限公司
华星光电有限公司 692工厂
日本和林电子(深圳)有限公司 豪美帝家家具(德州)有限公司
美国艾默生网能有限公司 同州电子有限公司
韩国高伟光学电子有限公司 昶联金属制品应用有限公司
陕西汽车制造厂 成都九鼎科技有限公司
宁江精密机械厂 比克电池有限公司
7102工厂 7111工厂
7105工厂 7304工厂
7140站 天盛集团建筑公司
天盛集团物业管理公司 天盛集团物流公司
航天通讯局 重庆康明斯有限公司
世都科技有限公司 万欣科技有限公司
(瑞士) 百超机械有限公司 康铖机械(深圳)有限公司
艾得盛电子有限公司 美国APM(南京)有限公司
航天设计院 重庆电子技术学院
航天医院 航天学院
神坤装备股份有限公司 航天光电有限公司
信利半导体有限公司 台达电子有限公司

培训师介绍

张永嘉老师简介:   
张驰咨询集团精益生产首席顾问
精益生产专家
精益六西格玛黑带大师
SGS、DNV特邀高级顾问
留日IE硕士
中山大学客座教授
北大EMBA班特邀高级讲师
浙江大学EDP特邀高级讲师
SGS/DNV/BSI/赛宝特邀高级讲师
上海科学技术开发交流中心特邀高级讲师
深圳市市长质量奖评审员
中国航天精益六西格玛长征俱乐部长聘顾问
在SONY、日立等公司长期从事高层生产管理及IE、现场改善管理,多年潜心研究各国外企的管理特点及先进方法,主要研究方向为精益生产及其在企业中的推行策略。在精益生产和快速改善方面具丰富经验。
帮助瑞士百超机械、美国中施机械、力可兴电池,台达电子等数百家企业从事精益工厂诊断、精益技术(IE、防错…)培训、精益项目运作,精益六西格玛的导入和咨询等。各类培训人数2000余名,咨询企业 30余家,辅导项目260余个,直接财务收益超1.8亿元。
张永嘉老师优势:
张老师长期在外企从事技术及管理工作,非常熟悉电子、电器及精密机械类企业的产品工艺及质量、效率改善。曾帮助艾默生、同州电子、和林电子、三洋光电、TCL、德赛、航天科技集团等数十家公司进行过相关培训及项目辅导并取得客户极高评价。
咨询风格:缜密、系统。
入厂培训、指导和项目咨询过的部分企业:
钜同电子、海尔集团、TCL、时代电子、东菱集团、 同州电子有限公司、得意电子、富士康企业集团 、台达电子、友星电子、侨兴集团、南太电子、雅刚电子、LEXEL电池、成都神钢建设机械、美国中施机械、三洋光电、威迪欧电子、河南心连心化工、 692工厂、日本和林电子、 豪美帝家家具、美国艾默生、中国电信、韩国高伟光学电子、 昶联金属制品、7102工厂、7111工厂、7105工厂 、 7304工厂、7140站、天盛集团建筑公司、天盛集团物业管理公司、 天盛集团物流公司、航天通讯局 、 重庆康明斯有限公司、世都科技、万欣科技、(瑞士) 百超机械、 康铖机械、艾得盛电子、美国APM、航天设计院、重庆电子技术学院、航天医院 、航天学院、神坤装备股份有限公司 、航天光电有限公司、信利半导体、阿诺德磁材有限公司。
已出版专著《九步通向成功――企业推行精益六西格玛的木桶原理》
内容简介---随着企业间竞争的加剧,管理创新被越来越多的企业当成迅速提升企业竞争力和经营绩效的战略举措,我国企业在迅速成长的过程中,也开始关注精益六西格玛管理。
凡是推行精益六西格玛并获得成功的企业都在需求识别、定位与规划、推行方式、推进组织、管理与文化诊断、推进流程、项目和人员选择、过程管理、持续推进和拓展成果九个方面做得特别到位。
这就犹如一只水桶的九块壁板,任意一块木板短缺都不行。读者可以以此为借鉴,对精益六西格玛推进过程进行诊断,及时发现短板在哪里并采取补救措施,以最终获得成功。本书对于企业家和管理工作者深刻领悟精益六西格玛的理念和方法,推行精益六西格玛具有实操性的指导意义。

本课程名称: 精益班组长育成培训-精益管理人员育成

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