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本课程名称: 教练型领导与管理
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培训受众:
课程收益:
1、 了解教练的科学基础、原则与各种教练辅导的模型
2、 熟悉并使用核心教练技术 ~ 倾听与提问
3、 了解对方的思维范式,以进行深度的教练对话
4、 掌握有效的团队教练技巧,帮助部属与团队寻找有效能动的解决方案
5、 运用教练技术进行领导与管理,提高个人与团队的能力与绩效
6、 养成深度自我觉察和认知的习惯,能够自我教练、自我成长
课程大纲
1. 教练是什么 - 教练的精要
2. 教练的目的 - 教练可以为企业和个人带来什么价值?
3. 教练的心态与原则 – 成为一名好教练的基础
4. 教练的科学依据 – 教练需要知其然,也知其所以然
模块二:基本个人教练 - 流程与技巧
1. 教练流程 - 框架性总结
2. 教练前的准备工作 - 让你的教练作用事半功倍
3. 建立亲和关系 - 发挥领导力最核心的部分
4. 明确教练内容与目标 - 清晰、明确的探讨内容有助于提高效率
5. 高效提问引发思考 - 教练功底对激发潜能的作用
6. 具有动力的行动方案 - 教练管理不仅止于启发,也重视“结果”
7. 小组练习与学习反馈
模块三:深入个人教练 -找出具有能动的解决方案
1. 深挖并运用每个人的内在资源 - 开发每个部属的内在宝藏
2. 个人价值观的发现与应用 -了解对方价值观让教练更有效
3. 了解不同思维风格,提升教练成果 - 成为知己知彼的教练
模块四:团队教练与引导 - 一加一大于二
1. 团队分析 – 深度解析团队成员与动力
2. 团队成员价值极大化 – 帮助团队成员看到自己对团队的影响,为凝聚力加分
3. 实用高效的团队教练技术一二 – 帮助团队提高综效与绩效
培训师介绍
终极目标: 以触动人心的方式,引导学员心态与行为正向改变,企业与学员双赢;
授课风格:条理清晰、深入浅出、思路新颖,常让学生有“啊哈”的茅塞顿开的感受;
学员评论:课程设计有逻辑、易懂易学,讲师专业知识丰富,专业素养高,能够答疑解惑,教学方法与风格有助于学习;
个人资历:20年以上两岸三地中国亚太区经历外资民营企管咨询公司各层级职务;
学历资质: 台湾大学心理学士、美国罗格斯大学人力资源管理硕士、国家二级心理咨询师、国际教练协会ICF认证教练培训300小时以上;
本课程名称: 教练型领导与管理
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