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本课程名称: 系统管理创新
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培训受众:
课程收益:
(2)通过对组织创新变量的系统分析,提供有效识别企业所面临的机遇和问题的实用方法和工具;
(3)通过系统的创新思维训练,提升管理者的创造力和组织创新能力;
(4)帮助开发管理工作中的创新技能和领导力创新,帮助领导者进行有效决策和变革管理。通过以上系统训练,帮助促进管理现状的突破性改善和提升,实现企业的转型升级, 从而提高组织绩效。
课程大纲
总论:转型期的管理创新之道
1. 转型期的管理变革
→ 企业管理创新的意义
→ 重振企业家精神
→ 不要让自己的经验成为负资产
2. 企业必须进行系统管理创新
→ 系统创新的四个层面
→ IMB的经典案例
→ 海尔的系统创新
3. 工具应用:《系统创新四维检视表》
→ 系统检视企业变革中存在的问题
主题一:构建创新型组织
1. 组织创新的障碍
2. 激发创新的组织变量
→ 以创造力为边界的组织管理
→ 建立全脑学习型创新组织
→ 大公司要像小卖部
3. 工具应用:《组织创新能力变量检视表》
→ 识别企业所面临的机遇和问题的有效工具
主题二:塑造创新文化
1. 塑造创新文化的三个变量
→ 文化氛围影响创新的心理环境
→ 塑造核心价值观
→ 案例:宝洁的创新文化
2. 构建回应顾客的文化
→ 优秀企业如何远离了顾客?
→ 回应顾客文化的要素
3. 企业文化变革
→ 领导价值观的组织化改写
→ 案例:华为的文化变革
第二篇 创新素质与思维训练
主题三:管理者的创新素质
1. 管理者的创新特质
→ 创造力素质三要素
→ 个人创造力提升的途径
2. 突破思维的障碍
→ 创新的个体阻力
→ 克服价值观障碍
→ 突破思维定势
→ 突破情绪障碍
主题四:逻辑思维方法应用训练
1. 属性与形态分析
2. 结构分析与重组结构要素
3. 案例分析、课堂活动
主题五:逆向思维方法应用训练
1. 目的和手段相互颠倒
2. 目标和过程相互颠倒
3. 目标倒推法和效用颠倒
4. 案例分析、课堂演练
第三篇 创新思维与工作创新
主题六:横向思维技法应用训练
1. 成为“横向领导者”
2. 发散思维常用技法
3. 超传思维与跨界学习
4. 经典案例和课堂练习
5. 课堂活动《创意锦囊》
主题七:整合思维能力训练
1. 整合思维是领导成败的分水岭
2. 整合思维方法演练
→ 全局思考法
→ 关联传递法
→ 本质洞察法
→ 观念融合法
3. 整合思维应用案例
4. 整合思维课堂练习
主题八:工作方法创新
1. 系统化工作方法
2. 化繁为简的工作方法
3. 目标管理创新思维
→ 目标管理的假设和误区
→ 为什么目标管理会流于形式?
→ 挑战性的目标管理
4. 工作过程与流程创新
→ 关注隐形价值链
第四篇 领导力创新
主题九:领导力创新
1. 开发新的领导技能
→ 全脑情境领导力
→ 领导者心理资本开发
2. 绩效管理中的创新
→ 从关注惩罚到关注发展
→ 提供日常行为改进反馈
→ 增加积极反馈
→ 鼓励参与选择考核标准
→ 鼓励自我考核
3. 员工激励中的创新技法
→ 激励中常见误区
→ 激励的错误假设
→ 有效激励的真谛
→ 激励的策略创新
主题十:决策与变革管理
1. 创新型决策
→ 创新决策的领域
→ 决策的要素和框架
→ 价值观决策
2. 创新决策的步骤
→ 现状分析
→ 预期分析
→ 差距与寻求方案分析
3. 创造性解决问题的思维
4. 变革过程管理
→ 管理变革的两种类型
→ 变革过程三步模型
→ 成功变革的行动准则
→ 工具应用:《力场分析》
培训师介绍
柳瑞军著作:《锤炼道德品质》、《企业道德建设》等两本石油行业培训教材。
擅长培训领域:管理创新、创新思维训练、领导力创新、中层管理技能。
本课程名称: 系统管理创新
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