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卓越班组长管理能力全面训练

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课程大纲

一、生产现场认知(1.5小时)
什么是一流的现场管理
生产现场管理的五要素
生产现场管理的六目标
现场管理的特点和地位
现场管理基本工作要领
现场管理常用方法工具
单元小结和训后实践作业
二、管理角色认知(1.5小时) 
现场管理者的管理困惑
班组长的日常工作内容
班组长的八大工作职责
班组长的七大工作要领
班组长的五大角色错位
班组长的能力素质模型
单元小结和训后实践作业
三、现场安全管理(3 小时) 
现场的安全隐患挖掘
安全事故的冰山原则
安全事故等级金字塔
基层主管的安全职责
现场人的不安全心理
现场人的不安全行为
现场物的不安全状况
车间安全管理的常识
单元小结和训后实践作业
四、现场5S管理(3 小时)
5S的基本概念和目的
5S管理的意识 障 碍
5S实施的基本 原 理
班组长5S活动 职 责
班组5S活动的 内 容
现场5S实施的 要 领
班组如何开展5S活动
现场5S推行辅助工具
单元小结和训后实践作业
五、现场目视管理(3 小时)
目视管理的内容和功能
目视管理的工具及方法
劳动安全目视管理方法
品质管理目视管理方法
设备工具目视管理方法
物品仓库目视管理方法
单元小结和训后实践作业
六、生产设备管理(3 小时) 
对设备故障的基本认识
现场设备管理常见问题
现场设备故障案例分享
现代设备管理基本理念
影响设备效率的七大损失
设备运行的主要经济指标
设备自主保养的六个步骤
单元小结和训后实践作业
七、现场品质管理(3 小时)
品质管理“四项原则”
现场品质变异的要素
品质变异的预防对策
现场品质保障—标准化
品质预防--无意识差错
现场品质改善法宝—QCC
如何强化员工品质意识
单元小结和训后实践作业
八、问题改善管理(3 小时)
制造现场的七大浪费
问题改善的意识障碍
工作改善之8 D团队
现场改善的五现手法
发现现场问题的方法
分析现场问题的方法
现场问题改善的案例
单元小结和训后实践作业
九、班组会议管理(3 小时)
班组会议的目的意义
班组会议的认识误区
班组会议的时机形式
班组会议的宣讲内容
班组会议的实施要领
班组会议的注意事项
现场演练:班组会议
单元小结和训后实践作业
十、班组人际沟通(6 小时)
人际沟通的过程和障碍
人际沟通的道•法•术
如何与部属有效的沟通
如何与同事有效的沟通
如何与上司有效的沟通
人际沟通中的忌讳事项
如何有效避免人际冲突
单元小结和训后实践作业
十一、部属工作教导(3 小时)
现场管理者教导理念
部属工作教导的方法
部属工作教导的时机
工作教导的四个步骤
工作教导的五个要点
班组O J T活动开展
工作教导的语言忌讳
单元小结和训后实践作业
十二、班组团队激励(3 小时)
员工对工作的期望排序
员工激励的基本原理
如何激励不同类型部属
激励之道——做出榜样
可借鉴的部属激励方法
高效班组团队建设方法
单元小结和训后实践作业
十三、班组高效执行(3小时)
提升工作执行的六大观念
打造执行力---时间管理
打造执行力---目标设定
打造执行力---计划拟定
打造执行力---过程考核
打造执行力---结果说话
打造执行力---团队协作
单元小结和训后实践作业
十四、自 我 修 炼 ,迈 向 卓 越 !(3 小时)
成功领导者与失败管理者
主管应具备的素质和涵养
管理者禁忌的态度和行为
可借鉴的管理理念和行为
卓越班组长如何修炼自己
卓越班组长如何带兵安人
成为公司不可替代的人财
单元小结和训后实践作业
十五、学习报告结业典礼
学习心得分享
技能运用答辩
工作成绩报告
讲师总结答疑
领导总结发言
颁发证书奖品

本课程名称: 卓越班组长管理能力全面训练

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