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本课程名称: 政府精细化管理
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课程大纲
主讲 王进华教授
一、政府精细化管理的背景与机遇
1、十八大报告“建设学习型、服务型 创新型政党” 解读;
2、习近平总书记“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标!” 解读;
3、我国政府管理存在的问题
1) 效率问题;
2) 环境问题;
3) 经济问题;
4) 社会问题:
二、政府精细化管理的特征
1、什么是精细化管理
2、精细化管理分析基础 — 5W2H
3、政府精细化管理的基本原则
1)以人为本的原则
2)民主参与的原则
3)过程控制的原则
4)绩效考核的原则
4、政府精细化管理的基本特征
“精、准、严、细、实”
三、精细化管理基础—流程管理
1、什么是流程化管理(案例:新加坡政府、海尔、华为、万科
流程化管理)
2、流程管理的四大作用
(1)实现个人能力向组织能力的转变 (案例:出差流程卡);
(2)职权明确,解放管理者!(案例:郑州街道“死亡之箭”与经纬路,北京堵车的根源);
(3)清除非增值活动, 提高工作效率 (案例:开会流程);
(4)投资回报大,效率提升快 (案例:美国信诺公司的流程);
3、政府流程构建的四个环节
1)流程设计的原则---“3S”
(1)标准化 、(2)简单化、(3)专业化
2)流程设计的方法--- 价值链(案例:工厂的草坪)
(1)价值链分析:(波特分析)
(2)步骤分析:(ESIA)
(3)要素分析:(5W1H)(案例:职业化公务员训练)
3)流程导入的步骤---“三步曲”
(1)先僵化(案例:日本行政大楼的趣闻)、
(2)再优化、
(3)再固化
4)流程效力的生命--- 坚持(案例:、汶川地震中的桑枣中学、跨国公司严谨的流程管理)
四、精细化管理重点—绩效管理
1、什么是绩效管理
2、绩效管理的六大环节
第一环节:战略梳理
第二环节:组织梳理
第三环节:指标梳理
第四环节:绩效沟通(辅导)
第五环节:绩效考核
第六环节:绩效应用
3、基于政府目标的绩效规划
4、基于绩效辅导的公务员成长
5、绩效指标选择因遵循的原则(SMART)
S-具体的(specific)
M-可衡量的(measurable)
A-可以达到的(attainable)
R-现实相关的(realistic)
T-有时间限制的(time-bounded)
五、办公室的6S管理
1、什么是6S管理
2、6S管理的目的
3、中国特色6S管理
更体现人的管理,
重视“时间”管理,
重视管理的标准化;
4、6S 的内容分解
准时 (sharp)
整理 (selrl)
清洁 (sanitary)
标准 (standardization)
素养 (shltsuke)
安全 (safety)
5、6S管理核心思想
结语:坚持的力量
培训师介绍
三十多年的国有大中型企业、民营企业中高层管理工作和咨询工作经验,曾担任设备科长、企管科长 、行政总监、总经理等职;担任包括上市公司在内的多家公司的管理咨询顾问。在流程管理、战略管理、集团管控、人力资源管理、6S管理、企业文化、学习型组织建设等方面均有丰富的实战经验。
服务过的企业有:中国路桥集团、中国大唐国际、国防科工委一院五一九厂、清华紫光、北京瀚海智业、北京银海房地产公司、北京正顺国际教育集团、浙江利时集团, 贵州中烟公司、振东制药、胜利油田、内蒙赤峰凯富达连锁集团、辽宁辉腾商学院、西北矿业、中铝集团连城公司、山西第三建筑有限公司、山西潞安集团、王庄煤矿、常村煤矿、潞安地产、山西云栋房地产集团、山西天脊宾馆、金威商贸集团等上百家企业。
本课程名称: 政府精细化管理
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