马奎特明德经纶管理实验室

课程背景：
当代企业遇到前所未有的管理挑战，从管理思想的接受与思考，到管理实践的尝试与应变，面对管理中的新变化、新特点，如何梳理中国企业的管理现状和面临的管理问题，在探讨中寻找中国企业未来发展方向和生存方式，已成为学者与企业经理人积极探讨的焦点。
由于全球化和科技发展的驱动，工作领域的变化速度持续加快，复杂度持续加大，相应的，这些变化需要组织更快速地解决更复杂的问题，需要更多元化的领导者，能领导他们的团队，能不断地学习并带动周围人学习，能营造合作的氛围、快速适应变化，使组织立于不败之地。
行动学习已迅速成为一个被全世界各大公司与机构广泛采用的一种培养领袖的强大和有效的工具。行动学习把学习和行动完美地交织在一起，是重塑企业领导力、提升组织能力的强大而有效的工具。而现今是全球经济与信息的爆炸时代，企业需要一种全新的学习模式优化企业运营程序，而行动学习就是最佳的培育组织应对变化、建立学习型组织的方式。
讲师介绍：
马奎特(Michael Marquardt)
世界著名培训师和咨询师、全球行动学习的领导者
国际行动学习协会（WIAL）创始人&主席
美国乔治华盛顿大学人力资源开发教授联合国员工发展学院高级顾问
马奎特博士在领导力、学习、全球化、组织变革等领域出版了超过20本著作，发表了100多篇专业论文；他的出版物被翻译成12种语言并畅销100多万册。在行动学领域，荣受英国牛津国际管理中心承认并颁发的荣誉博士学位。一直致力于让行动学习法变得更为强大，并成功地将之迅速地、无缝地引入到组织的管理实践中，还将行动学习导入到世界各地100多家政府组织、学术机构和企业单位。曾为多家世界500强企业包括杜邦、波音、IBM、诺基亚、微软，以及联合国开发计划署、国际货币组织、美国国防部、卫生部等组织机构提供咨询及辅导。
课程内容：
专题一：行动学习，为杰出领导和组织成长提供持续推动力
美国公司执行委员会下属的某学术机构一项调查报告称，77%的调查对象认为行动学习法是提高领导力水平的第一驱动力
行动学习作为总的策略来提高创造力、问题解决能力以及促进成长和发展
基于行动学习的领导力培养项目设计与实践
专题二：行动学习：原理、技巧解析
行动学习的基本原理、运行机制、设计的六个关键要素
行动学习在组织内导入、实施和推广的12个步骤
专题三：学习型组织的构成，以及行动学习如何推动这些构成要素的发展
在研究全球100多个顶级学习型组织之后，提出学习型组织系统模型。
这个模型包括5个子系统，之间彼此相关，相互支撑，共同聚力，促进组织学习的发生和发展。
将行动学习嵌入到学习型组织之中，通过行动学习建立组织、创建团队及培养领导者。
专题四：领导力挑战——关注组织管理变革、持续改进
21世纪领导力和组织变革，通过行动学习法来发展和变革组织。
行动学习法在发展领导者和组织学习方面的优势。
专题五：案例——行动学习领导力提升的世界各地最佳实践分享
行动学习颠覆传统培训的价值链*******“马奎特-明德经纶管理实验室”于2014年10月30日举办的“第八届中国学习型组织高峰论坛 第六届中国培训发展论坛”上正式揭牌。实验室引进国际化顶级管理大师马奎特的国际版权课程，引进国外先进的行动学习技术并结合中国的实际，所有的版权课程都会以真实的问题为场景和学习内容，课堂上所学的内容与学员本身的工作密切相关，学习所获得的成果也可以直接应用到学员自己的工作环境中，效果直接而有效！
共同推动中国管理与全球一流的管理实践接轨，将中国传统的管理理念和西方的管理科学融汇贯通，形成一套适合现代中国企业的管理模式，是我们共同的追求！

中国职协工会系统分会
中国职协冶金分会
中国职协铁道建筑分会
中国职协有色金属分会
中国职协建材分会
中国职协轻工分会
中国职协技校委员会
中国职协企业专业委员会
中国职协教培机构专业委员会
中国煤炭教育协会职工教育分会
全国纺织教育学会职工教育分会
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