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上海
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编号 957173
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邱称明
资深青少年教育导师
擅长领域:
职业素养
培训师
企业培训师
擅长行业:
文教体传媒
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身份资质
青少年特训(YT)导师
大学生干部培训(CSCT)实战导师
中小型企业(EMES)实战培训师
国家二级企业培训师
中国讲师网品牌讲师
中华讲师网注册讲师
中华邱氏童子军导师团成员兼首席心灵导师
新挑战成长特训营总教练兼首席心灵导师
深圳市双安文化传播有限公司指定培训师
江西冶金职业技术学院指定培训师兼学生会顾问
江西新能源科技职业学院客座讲师
江西企业培训网COO兼高级内训师
雅路家纺上海分公司指定培训师
赣州橘子网络科技有限公司特约内训师
邱称明老师出生于千年人文之乡/万里长征之源——于都,学生时代毕业于国家重点大学,从小深受红色精神的熏陶,为之后的职业生涯奠定了基础。在其多年的职业生涯中,凭借自己坚定的信念刻苦奋斗的实践历程,一步步从基层员工成长为高层管理者。近几年来,他一直致力于中小型企业、青少年教育、大学生学生干部培训及心理咨询等方面的研究,以“知道与行动”为出发点,摸索出一套独具特色的课程体系。在为中小型企业解决实际问题,引导青少年健康成长,提升学生干部管理技能等各方面获得诸多好评。
擅长课题
1、大学生系列课程之《敢问路在何方 ——大学生就业心态与职业指导》、《磨练·思考·信任·成长——做一名顶级的学生干部》;
2、青少年系列课程之《井冈山锻造A计划》、《城市生存之旅》、《爱的觉醒》、《梦中祠堂》、《梦想中的家》、《心灵之窗》、《铁蛋儿进化史·青少年意志力特训营》;
3、家庭教育系列课程之《我拿什么拯救你,我的“手机瘾”孩子》;
4、研学教育系列课程之《研学教育中团体活动运用》、《多元文化视野下的研学旅行课程开发与实践》、《研学实践指导师带班流程创新与实战技巧》。
风格特色
风趣/互动/实用
部分客户
绿地集团、万科集团、正邦集团、步长制药、南昌铁路局、中国移动江西公司、中国移动江西公司南昌分公司、中国联通江西公司、中国联通江西公司南昌分公司、江西省建工集团一公司、中国石化贵州石油分公司、中铁四局机电安装公司、江西省水利水电建设有限公司、康万家医疗、汇仁制药南昌大学、南昌晚报、解放军九四医院、江西国邦建设、南昌市红谷滩地税局、九江市庐山区地税局、卡玛服饰、漳州百世腾饲料、北京金色农华、卡特彼勒工程机械、红牛功能饮料、红牛春天、圣象地板、顺丰快递、江西太平洋电缆集团等等企业事业单位。
更多简介
【最新成果】
在前期多项课题成功研究的基础上,我独自带领团队,选择了南昌市中职院校作为实践对象,深入研究全市中职和高职院校的教育现状。这个长达一年半的研究过程包括实践、研究、数据收集和总结反馈,最终形成了科研成果。我们团队成功完成了教育部十四五教育科研规划全国重点课题《教师教学能力发展研究》的子课题《青少年核心素养下的国防教育师资研究与探讨》。这个课题作为一项具有区域性和综合性的研究项目,以其新颖的选题、前瞻性的视野和扎实的研究过程,取得了突破性的进展,赢得了鉴定组专家的一致认可。经过成果申报,我们团队荣获了国家教育部十四五教育科研规划全国重点课题《教师教学能力发展研究》的最终科研成果。而我团队所负责的子课题,也荣获了教育科研成果一等奖。这不仅是对我团队过去一年半辛勤工作的肯定,也是对我团队未来继续在教育科研领域深耕的鼓励。
【部分资质】
国家二级企业培训师
国家三级企业人力资源管理师
中国心理卫生协会会员
人力资源和社会保障部教育培训中心心理疏导
全国妇联人才开发培训中心、国家卫生健康委流动人口服务中心组织颁发的《家庭教育指导师(高级)》专业岗位技能培训证书
《中国心理人才库》社会心理服务体系专业人才
全国青少年户外体育活动营地管理人员(营地主任)
教育部主管国家一级社团认证《研学教育指导师》(督导)
共青团系统心理健康辅导员资格证书
中国关心下一代工作委员会教育中心全国社区关爱教育青少年素质教育专业讲师
中华博士协会、深圳市高层次人才发展促进会、深圳市中博联人才发展中心、北京博库引智信息技术研究院联合聘请为中博联智库特聘专家
国家教育部十三五重点课题《教师教学能力发展研究》子课题《老师如何引领中小学生研学旅行》课题组成员
国家教育部十四五规划重点课题《新时代提高教师地位的政策体系研究》总课题组研究员
国家教育部“十四五”科研规划全国重点课题《教师教学能力发展研究》总课题组研究员
【部分经历】
长达五年服务于目前国内唯一以姓氏而命名的中华丘(邱)氏童子军夏令营专家委员会常务副主任兼首席亲子导师。
长达十二年针对国内一百名不同类型学员进行心理、品格、学习等综合素质方面务实督导。
长达十二年针对青少年品格、学习、心理方面的研究,成功使学员有效、稳步提升学员其综合素质。
邱称明老师长期从事亲子教育、家庭教育、青少年成长教育的培训研究工作,具有丰富的实践经验。邱称明老师同时还在全国多家学校担任“客座讲师”、“青少年教育顾问”,为家长及老师提供家庭教育、青少年成长教育咨询服务,掌握了丰富而又真实的教育案例,得到了家长和社会的高度评价。
邱称明老师长期从事亲子教育、家庭教育、青少年成长教育的工作中逐步形成了一整套家长与孩子“传播价值、增进理解、共享成长、点燃希望”的教育思想、科学体系,以重点理论学科技术为依据,依托中国优秀传统文化为基础,融合国外先进家庭教育、青少年教育的教育模式,并结合许多家长共同努力来引导孩子发展孩子们独一无二的品格,在体验与快乐中构筑孩子的自信心、协作力、沟通力、自控力、发现力、应对力。
邱称明老师曾受人民网、中华网、中国网、江西电视台都市频道等十几家媒体的关注报道……
【部分现职】
海南科技职业大学 客座教授
九江学院基础教育研究所兼职研究员
江西科技师范大学国防教育融合发展中心特约研究员
中华儿童文化艺术促进会研学与营地教育工作委员会智库研究员
江西新能源科技职业学院 客座讲师
鄂尔多斯市星墨教育科技有限公司 首席顾问
河南我爱我心理健康研究院专家委员会 青少年教育导师
呼和浩特市赛罕区蓝丝带家庭综合服务中心 副理事长
江苏永安厚德教育科技有限公司 副总经理
中华邱氏童子军专家委员会委员常务副主任兼首席亲子导师
【部分荣誉】
荣获“中国品牌讲师”荣誉称号,同年正式被《中国第二期讲师大典》搜录入册。
荣获“明德杯中国好讲师”荣誉称号
荣获“中国百强讲师”荣誉称号
度荣获“中国培训名牌讲师”荣誉称号同年正式被《中国第三期讲师大典》搜录入册。
荣获“最美教官奖”荣誉称号
荣获中国讲师金话筒奖·中国百强讲师
荣获教育部中国智慧教育督导“十三五”规划重点课题《教师教学能力发展研究》子课题《老师如何引领中小学生研学旅行》教育科研成果一等奖
荣获国家教育部十四五重点课题《新时代提高教师地位的政策体系研究》子课题《青少年综合素质教育改革师资培养探讨和研究》教研成果一等奖
荣获国家教育部十四五教育科研规划全国重点课题《教师教学能力发展研究》子课题《青少年核心素养下的国防教育师资研究与探讨》科研成果一等奖
国家教育部教育技术与资源发展中心项目课题组、中国陶行知研究会学校文化研究专业委员会及九江学院基础教育研究所联合举办“道存杯”第十届全国中小学教师优质教育论文评选活动中荣获一等奖
国家教育部教育技术与资源发展中心项目课题组及中国陶行知研究会学校文化研究专业委员会联合举办2023年度基础教育创新实践与研究论文评比活动中荣获一等奖
国家教育部教育技术与资源发展中心项目课题组及中国陶行知研究会学校文化研究专业委员会联合举办2024年度基础教育创新实践与研究论文评比活动中荣获特等奖
客户评价
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讲师课程:
共 0 个
讲师案例:
共 0 个
讲师视频:
共 0 个
同领域培训师
丁艺欣
新模式培训(心智+口才+营销模式)
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培训效果评估:
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0个已审核视频
0个已鉴证学历
0个已鉴证履历
0个已鉴证案例
身份资质
大学生干部培训(CSCT)实战导师
中小型企业(EMES)实战培训师
国家二级企业培训师
中国讲师网品牌讲师
中华讲师网注册讲师
中华邱氏童子军导师团成员兼首席心灵导师
新挑战成长特训营总教练兼首席心灵导师
深圳市双安文化传播有限公司指定培训师
江西冶金职业技术学院指定培训师兼学生会顾问
江西新能源科技职业学院客座讲师
江西企业培训网COO兼高级内训师
雅路家纺上海分公司指定培训师
赣州橘子网络科技有限公司特约内训师
邱称明老师出生于千年人文之乡/万里长征之源——于都,学生时代毕业于国家重点大学,从小深受红色精神的熏陶,为之后的职业生涯奠定了基础。在其多年的职业生涯中,凭借自己坚定的信念刻苦奋斗的实践历程,一步步从基层员工成长为高层管理者。近几年来,他一直致力于中小型企业、青少年教育、大学生学生干部培训及心理咨询等方面的研究,以“知道与行动”为出发点,摸索出一套独具特色的课程体系。在为中小型企业解决实际问题,引导青少年健康成长,提升学生干部管理技能等各方面获得诸多好评。
擅长课题
2、青少年系列课程之《井冈山锻造A计划》、《城市生存之旅》、《爱的觉醒》、《梦中祠堂》、《梦想中的家》、《心灵之窗》、《铁蛋儿进化史·青少年意志力特训营》;
3、家庭教育系列课程之《我拿什么拯救你,我的“手机瘾”孩子》;
4、研学教育系列课程之《研学教育中团体活动运用》、《多元文化视野下的研学旅行课程开发与实践》、《研学实践指导师带班流程创新与实战技巧》。
风格特色
部分客户
更多简介
在前期多项课题成功研究的基础上,我独自带领团队,选择了南昌市中职院校作为实践对象,深入研究全市中职和高职院校的教育现状。这个长达一年半的研究过程包括实践、研究、数据收集和总结反馈,最终形成了科研成果。我们团队成功完成了教育部十四五教育科研规划全国重点课题《教师教学能力发展研究》的子课题《青少年核心素养下的国防教育师资研究与探讨》。这个课题作为一项具有区域性和综合性的研究项目,以其新颖的选题、前瞻性的视野和扎实的研究过程,取得了突破性的进展,赢得了鉴定组专家的一致认可。经过成果申报,我们团队荣获了国家教育部十四五教育科研规划全国重点课题《教师教学能力发展研究》的最终科研成果。而我团队所负责的子课题,也荣获了教育科研成果一等奖。这不仅是对我团队过去一年半辛勤工作的肯定,也是对我团队未来继续在教育科研领域深耕的鼓励。
【部分资质】
国家二级企业培训师
国家三级企业人力资源管理师
中国心理卫生协会会员
人力资源和社会保障部教育培训中心心理疏导
全国妇联人才开发培训中心、国家卫生健康委流动人口服务中心组织颁发的《家庭教育指导师(高级)》专业岗位技能培训证书
《中国心理人才库》社会心理服务体系专业人才
全国青少年户外体育活动营地管理人员(营地主任)
教育部主管国家一级社团认证《研学教育指导师》(督导)
共青团系统心理健康辅导员资格证书
中国关心下一代工作委员会教育中心全国社区关爱教育青少年素质教育专业讲师
中华博士协会、深圳市高层次人才发展促进会、深圳市中博联人才发展中心、北京博库引智信息技术研究院联合聘请为中博联智库特聘专家
国家教育部十三五重点课题《教师教学能力发展研究》子课题《老师如何引领中小学生研学旅行》课题组成员
国家教育部十四五规划重点课题《新时代提高教师地位的政策体系研究》总课题组研究员
国家教育部“十四五”科研规划全国重点课题《教师教学能力发展研究》总课题组研究员
【部分经历】
长达五年服务于目前国内唯一以姓氏而命名的中华丘(邱)氏童子军夏令营专家委员会常务副主任兼首席亲子导师。
长达十二年针对国内一百名不同类型学员进行心理、品格、学习等综合素质方面务实督导。
长达十二年针对青少年品格、学习、心理方面的研究,成功使学员有效、稳步提升学员其综合素质。
邱称明老师长期从事亲子教育、家庭教育、青少年成长教育的培训研究工作,具有丰富的实践经验。邱称明老师同时还在全国多家学校担任“客座讲师”、“青少年教育顾问”,为家长及老师提供家庭教育、青少年成长教育咨询服务,掌握了丰富而又真实的教育案例,得到了家长和社会的高度评价。
邱称明老师长期从事亲子教育、家庭教育、青少年成长教育的工作中逐步形成了一整套家长与孩子“传播价值、增进理解、共享成长、点燃希望”的教育思想、科学体系,以重点理论学科技术为依据,依托中国优秀传统文化为基础,融合国外先进家庭教育、青少年教育的教育模式,并结合许多家长共同努力来引导孩子发展孩子们独一无二的品格,在体验与快乐中构筑孩子的自信心、协作力、沟通力、自控力、发现力、应对力。
邱称明老师曾受人民网、中华网、中国网、江西电视台都市频道等十几家媒体的关注报道……
【部分现职】
海南科技职业大学 客座教授
九江学院基础教育研究所兼职研究员
江西科技师范大学国防教育融合发展中心特约研究员
中华儿童文化艺术促进会研学与营地教育工作委员会智库研究员
江西新能源科技职业学院 客座讲师
鄂尔多斯市星墨教育科技有限公司 首席顾问
河南我爱我心理健康研究院专家委员会 青少年教育导师
呼和浩特市赛罕区蓝丝带家庭综合服务中心 副理事长
江苏永安厚德教育科技有限公司 副总经理
中华邱氏童子军专家委员会委员常务副主任兼首席亲子导师
【部分荣誉】
荣获“中国品牌讲师”荣誉称号,同年正式被《中国第二期讲师大典》搜录入册。
荣获“明德杯中国好讲师”荣誉称号
荣获“中国百强讲师”荣誉称号
度荣获“中国培训名牌讲师”荣誉称号同年正式被《中国第三期讲师大典》搜录入册。
荣获“最美教官奖”荣誉称号
荣获中国讲师金话筒奖·中国百强讲师
荣获教育部中国智慧教育督导“十三五”规划重点课题《教师教学能力发展研究》子课题《老师如何引领中小学生研学旅行》教育科研成果一等奖
荣获国家教育部十四五重点课题《新时代提高教师地位的政策体系研究》子课题《青少年综合素质教育改革师资培养探讨和研究》教研成果一等奖
荣获国家教育部十四五教育科研规划全国重点课题《教师教学能力发展研究》子课题《青少年核心素养下的国防教育师资研究与探讨》科研成果一等奖
国家教育部教育技术与资源发展中心项目课题组、中国陶行知研究会学校文化研究专业委员会及九江学院基础教育研究所联合举办“道存杯”第十届全国中小学教师优质教育论文评选活动中荣获一等奖
国家教育部教育技术与资源发展中心项目课题组及中国陶行知研究会学校文化研究专业委员会联合举办2023年度基础教育创新实践与研究论文评比活动中荣获一等奖
国家教育部教育技术与资源发展中心项目课题组及中国陶行知研究会学校文化研究专业委员会联合举办2024年度基础教育创新实践与研究论文评比活动中荣获特等奖
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