广东
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曾子熙老师

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曾子熙

知名思维训练与实战管理培训专家

擅长领域:
创新思维
思维技能训练
问题分析与解决
金字塔原理
设计思维
六帽思考
全脑思维
MTP
七个习惯
行动学习
MOT
TTT

         

曾子熙的案例

一汽-大众汽车公司《TTT内部讲师系统训练》  

曾子熙  案例发生时间:2014-09-27 浏览:1842
热烈祝贺曾子熙老师为一汽-大众汽车公司授课《TTT内部讲师系统训练》圆满成功
授课时间2014年9月27-28日 长沙
客户行业:汽车制造业
客户介绍: 资料来源网络版权归属原作者
一汽-大众汽车有限公司(简称一汽-大众)于1991年2月6日成立,是由中国第一汽车集团公司和德国大众汽车股份公司、奥迪汽车股份公司及大众汽车(中国)投资有限公司合资经营的大型乘用车生产企业,是我国第一个按经济规模起步建设的现代化乘用车工业基地。经过多年的不断发展,一汽-大众在东北长春、西南成都和华南佛山建有三大基地,拥有轿车一厂、轿车二厂、轿车三厂、轿车四厂、发动机传动器厂、成都发动机厂以及冲压中心等七大专业生产厂。
培训对象:销售人员及内部讲师
课程说明:
《TTT-企业内训师训练系统》是由国内知名培训讲师曾子熙老师,潜行研究结合近10年企业管理咨询培训经验,精心打造的现代企业内训师的必修课程,曾子熙老师独家打造企业内部培训讲师五朵金花齐开即“课程开发技巧 授课技巧 教学手法 课程教材制作 金字塔原理思维“。一经推出,就被业界称为“最适合中国本土企业的内训师培育教程”此课程专门为有志于从事职业培训的专兼职讲师和世界500强、国内百强企业中高层职业经理人提升培训技能和表达技巧的必修课程,引进行动学习的模式,全面提升内部讲师的功力。
课程目标及收益
一、使学员了解企业建立内部讲师制度的策略定位与发展方向。
二、使学员掌握企业内部讲师的职责,功能与角色。
三、使学员具备提出训练计划及设计训练课程的理论基础及实务能力,包含以下几个部分:
四、使学员能运用适切的表达技巧,成为杰出的训练员:
五、使学员能熟练及运用各种教学手法,结合不同的训练需求:
六、使学员具备规划训练教案与教材的系统能力,
七、使学员能编制及运用训练评估工具,追踪维持并开发训练绩效:
讲师风格:
一、讲师具有专业魅力的表达技巧,课程活泼具启发性。
二、讲师具备各类型课程的规划与讲授的实际经验,实践性强。
三、课程内容深入浅出,幽默风趣、见解独到。
四、理论与实务兼具, 使学习轻松愉快。
五、透过问卷分析及个案解说,轻易掌握课程内容。
六、由实际演练中得到随学即用的效果。
授课时数:2天12小时培训 1天演练点评(9:00-12:00;13:30-16:30)
推荐讲师:曾子熙,澳大利亚南澳大学工商管理硕士MBA
课程大纲:
讲师风格:
七、讲师具有专业魅力的表达技巧,课程活泼具启发性。
八、讲师具备各类型课程的规划与讲授的实际经验,实践性强。
九、课程内容深入浅出,幽默风趣、见解独到。
十、理论与实务兼具, 使学习轻松愉快。
十一、透过问卷分析及个案解说,轻易掌握课程内容。
十二、由实际演练中得到随学即用的效果。
授课时数:2天12小时培训 1天演练点评(9:00-12:00;13:30-16:30)
推荐讲师:曾子熙,澳大利亚南澳大学工商管理硕士MBA
第一单元:内部讲师的自我修炼
一、内部讲师对培训的认知
二、内部讲师心理公约
三、成人学习心理分析
四、内部讲师的职业形象
第二单元:专业讲师的课程开发技巧
一、如何进行基于战略导向的培训的需求分析
二、如何做培训需求调研
三、课程开发八步法流程
四、课程设计的成功关键
五、各类不同课程的开发设计技巧
六、课程设计之工具
七、内训师课程包设计
八、基于行动学习法的行动学习项目设计
九、实战演练设计课程
第三单元:专业讲师授课基础技巧训练
一、有效开场与课程导入技巧
二、讲师专业表达技巧
三、非口语表达的技巧
四、克服紧张的技巧
五、上台表达的14个提示
六、上台表达时要避免的10个缺失
七、时间管理的技巧
八、內部讲师面对的问题与挑战
九、教学互动技巧
十、问与答的技巧
十一、突发状况与异议的处理技巧
十二、课程有效回顾与总结技巧
第三单元:专业讲师授课技巧强化训练-基于金字塔原理的表达技巧
一、金字塔四个原则
二、中心思想的要诀(T O P S)
三、如何组成金字塔结构
四、金字塔原理的表达技巧,应该演绎与归纳技巧
五、金字塔原理行动性思考表达技巧
六、组织素材MECE原则
第四单元:专业讲师授课教学手法技巧训练
一、讲授法
二、实作示范教学法、
三、讨论法
四、个案研究法——Case Study
五、角色扮演法
六、脑力激荡法-头脑风暴法
七、KJ法
八、教育训练游戏法
第五单元:教材教案编写及PPT制作技巧
一、教学计划的流程
二、教学单元的规划
三、教案设计
四、教学手法的运用与选择
五、教材的编写及素材的收集技巧
六、PPT的制作与设计
七、教助的运用
第六单元:培训绩效维持与评估
一、培训绩效评鉴及考核项目
二、Kirkpatrick Model (培训评量模式)
三、训练绩效的维持与知识管理
曾子熙老师介绍-专注思维训练与职业化管理培训:
曾子熙老师,中国著名思维训练导师,职业化实战管理专家,澳大利亚南澳大学MBA工商管理硕士。中国证券投资分析师资格,美国LMI领导管理研究中心讲师。曾任知名保健品公司区域销售经理及合伙人;著名互联网服务公司区域销售总监,台湾麦金士企管顾问股份有限公司培训总监及执行副总,广东龙邦物流有限公司华北区总经理助理;深圳市麦金士企业管理咨询有限公司总经理及商业价值研究院培训讲师。北京大学总裁班客座教授,清华大学高管研修班讲师。思维训练、职业化管理培训及管理类培训中国讲师前100强。接受过美国领导力中心(CLS)情境领导授训,荣获全球认可的美国《Alamo学习系统国际职业培训师》认证证书、以及美国权威的《PDP测评系统国际职业培训师》认证证书。系统学习过美国DDI咨询公司培训课程,美国高级思维协会APTT六顶思帽授训课程,国内首批行动学习研究者和实践者。曾子熙老师历经销售经理,销售总监,客户服务总监,培训总监,执行副总,到总经理岗位。从事市场营销,企业管理,人力资源管理,领导力开发,思维训练,行动学习培训与咨询10年以上,主讲:主讲培训课程:《创新思维训练》;《创新思维与问题解决》;《金字塔原理思维》;《六顶思考帽》;《领导者之剑理性思维-问题分析与解决》;《传统企业转型之道-互联网思维》《高效人士七个习惯》;《职业化塑造》;《卓越领导力-5种行为习惯修炼》;《信任型团队建设与管理》;《打造中层高效执行力》;《员工版:德鲁克卓越成效的管理》;《MTP中层管理技能提升》;《MTO-客户服务关键时刻》;《市场营销与顾问式销售技巧》;《行动学习法培训及应用》;《基于行动学习的课程开发与设计》;《基于行动学习的问题分析与决策》
曾子熙老师主要为十大行业提供培训:
1.重大型国企及事业单位(国资委特大国企;公用事业单位;烟草局)
2.金融行业(银行;证券;基金,信托,担保);
3.房地产开发与建筑行业(商业房地;住宅房地产;高端别墅);
4.汽车制造与销售行业(汽车制造商;汽车销售商)
5.环保高新技术行业(新能源;新材料;节能产品)
6.重型机械设备行业(重型机械制造等等)
7.高科技电子制造业(电子制造,家电制造)
8.百货集团(商超连锁)与物流业(百货集团;大型百货广场航空与物流业)
9.电信与电力运营商与设备制造行业(通信营运商;手机制造;各电力公司;电网公司;发电厂)
10.医药食品以及服装化妆品行业(医药,食品,名牌服饰,化妆品,奢侈品,家纺行业)
11.备选行业(互联网信息及传媒产业,IT系统,互联网信息及视频提供商;电影技术与制造商;传统出版及传媒文化)以上行业我们授课经验丰富;课程效果好,客户续签率非常高;
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主题类别:人力资源

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