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别东阳的案例

8月19号-武汉-湖北交通运输厅-《管理者核心能力提升》（MTP）

别东阳　案例发生时间：2019-08 浏览：80

什么叫领导？什么叫管理？你一定要分得清！

“管理是管理事务，领导是领导人心。” 领导者：看透变化的趋势，指出团队组织应该前进的方向，并描绘出美好的愿景，能够激发相关人员的积极性，带领团队组织朝着描绘的美好愿景前进。所以，如何在未来日益激励的竞争中脱颖而出，企业自身管理者的水平就显得尤为重要，于是8月19号-湖北交通运输厅-就管理者核心能力提升的问题邀请别老师进行分享，课堂氛围热烈，学员收获颇丰。有关管理者的认知，简单分享三点，观点如下；

管理者：制定目标，按照既定目标对团队组织进行管理，带领团队组织实现目标。

然而，大多数企业频于管理，而乏于领导。如果一位经理人员管理行为过多，而领导行为过少，就会发生：上下级的关系很紧张，而工作推进受阻，上级在与不在，下级的表现判若两人。如果一位经理人员领导行为过多，而管理行为过少，就会发生：常常用个人魅力和组织关系去管理团队，出现“你好我好大家”的局面产生，甚至还会山头或帮派林立。

一、两个身份

一位集团管理者有两个身份：一是管理者，二是领导者。

管理者注重效率，领导者注重效果。管理者把事情做正确，领导者做正确之事。管理者发挥作用的基础是职位权力（强制、惩罚、奖赏），领导者发挥作用的基础是个人权力（对下级的关照关爱、个人专长、智慧、人格魅力）。

二、两个循环

管理循环：计划—实施—检查—改善；

领导循环：愿景—动员—展开—学习。

管理循环就是指闭环管理，实施过程环节管理。领导循环是通过愿景来感召人、激励人、鼓舞人，使人们能够自动自发，并通过自主学习来推动工作进程。改善+学习，才是高质量完成任务的根本保障。

三、管理行为

管理行为：关注计划与预算，组织及配置人员，控制过程并解决问题；领导行为：确定方向，整合利益相关者，激励和鼓舞下级。管理行为重在建立秩序，领导行为重在创新。